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短片原稿:
介紹三個同學比你地識
第一個係hinson,佢係響文靜教授之下成功奪取五星星嘅同學
第二個係Jenny,另一個寫作五星星嘅女孩子
第三個係Brian,一個重考生,佢響參加左文靜嘅中文課程4個月之後應考,成功由去年嘅level3變成寫作五星星嘅高材生
我地一齊睇下佢地嘅作品
呢個係Hinson同學嘅考試得分,響佢嘅作品第一頁,我地見到以下句子,來到第五頁,有呢幾句句子,呢個係佢第六頁嘅句子
而家到Jenny,Jenny嘅作品得分高達72, 響佢嘅作品第一頁,我地見到以下句子, 來到第四頁,有呢幾句句子,呢個係佢第五頁嘅句子
最後係Brian, Brian嘅作品得分高達68, 響佢嘅作品第一頁,我地見到以下句子, 來到第三頁,有呢幾句句子,呢個係佢第五頁嘅句子
有冇發現,佢地嘅作品大同小異?而且長度非常相似?
如果我比晒成篇你睇,我諗你會嘩然,文句唔一樣,唔算抄文,但係內容極度相似,可以講係……80%以上相似
係,係倒模式嘅作品
呢個就係文靜「模仿式寫作教學」嘅威力
不如講個故事吖,一個富翁響高級餐廳晚飯後同名廚對話,佢問:你頭先度菜好好食,你用左幾奈時間去研究出來? 名廚答:20年 富翁問:咁如果我跟你學整呢度菜,要幾奈? 名廚答:應該兩個鐘啦
呢個就係模仿嘅力量,一個需要花20年,經過無數失敗累積起來嘅知識,通過模仿,就能以最短時間,最快速度實現一樣嘅品質,或者極接近嘅作品
教學十年嘅寫作威力,短短數堂,由我,教識你
你都可以係下一個五星星
咁你,仲等緊咩呀?
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導師親自批改 在 Re: [請益] 批閱連絡簿?? - 看板Teacher - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
※ 引述《mnb340 (Summerfire)》之銘言:
: 各位老師好
: 個人曾於本版Po文,請益有關聯絡簿導師親批與否
: 對於有些老師回應說我應該直接找老師溝通,不應於本版批判或討拍
: 我想中間可能個人文字表達不夠好,我的原意是想來請教
: 讓我的疑慮,先有個大概的了解,去學校跟老師溝通時,才不致貽笑大方。
: 另我對我先前po文的措詞,"一個小朋友憑什麼跟家長平起平坐"
: 造成閱讀者不適,由衷道歉。
: 我的本意是覺得聯絡簿淪到由小朋友守門,實在有違個人求學以來的認知。
: 如版上老師們建議,個人有親洽該導師討論此事。(但也是放寒假的前一天了)
: 老師回覆為:班級事務太忙,這些文書性的工作,
: 由小朋友代勞,可幫助小朋友學習成長。
: 而老師更有時間去投入對班級經營有意義的事。
: 如果親自批改,那時間都浪費了,對孩子沒有幫助。
: 若您很在乎親自批改聯絡簿與否,
: 則貴子弟的聯絡簿我會請學藝股長直接挑出給我,我會自己批閱。
: 但對於班級其他小朋友的聯絡簿批閱方式,
: 我仍會採之前的方式,並無法達到您要求全部親閱,
: 請您諒解,並尊重老師班級經營方式。
: 說實話,老師的回答
: 讓我有點不能諒解。
這位家長,看得出您非常關心子女學習,
所以連原本僅為通知及備忘的聯絡簿,都十分細心注意各項細節,
貴子女一定能在學業上兢兢業業,小心謹慎。
但在您繼續堅持老師應該批改學生聯絡簿的想法前,請先思考一下
1.這位老師的行為有違法嗎?法律並無規定連絡簿的購買與批閱方式
2.這位老師的教學有失當嗎?聯絡簿的批閱方式影響了貴子女的成績
3.這位老師的回覆有失禮嗎?他回覆的您的建議,並願意給予貴子女的聯絡簿特別關注
4.班上多數家長是否與您有相同看法?
如果以上的回答是否定的,建議您再思考一下是否須堅持導師全盤接受您的做法。
學校是社會的小縮影,每個老師也自有其人格特質,在不違法亦不危害學生受教權之下
包容和尊重每個人的人格差異,這難道不是學習的課題嗎?
另說明一下低年級專任導師其實因為課務都集中在上午,每一天早上至少有3節課,
不包含早自修、午餐指導、清潔工作指導,其實上午多數時間多半非常忙碌。
最後,如果您很堅持導師應該要全面親閱聯絡簿,建議由隱私方面著手。
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如果用言語就能刺醒一個人
耳塞肯定會暢銷..因為不想醒的還是很多
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◆ From: 59.113.1.211
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