這陣子，女兒常常哀嚎著問我：『為什麼背英文這麼簡單，而中文卻這麼難。』
我看著這個小學一年級，英文老師問：『貓怎麼說？』，她回答：『喵～』的孩子說：『背英文單字跟句子很難，你會覺得簡單是因為.....』，我的話還沒說完，她就接著說：『因為我學Letterland。』 一晃眼女兒Letterland課程結束已經過了五年了，這陣子女兒開始教弟弟Letterland，對於Letterlandx來說她是五年之後的複習，而這段時間剛剛好遇到她也開始面臨要背單字跟句子，Letterland 的設計將字母人物畫，發音規則故事化，孩子們不是死背，考量到孩子學習英文的學習障礙，也考量到孩子學英文的問題。
工作室剛開始的時候，我一個人獨撐，後來等到孩子的狀況調到一個比較好的狀況時，我再請何老師進來帶工作室的孩子上課，依照老師的進度，我會跟工作室的媽媽不同的學習概念，慢慢的，一個階段過去了，兩個月的暑假學習，讓孩子們自信心爆表，孩子們學了第一階段，很多的字看了就會拼，自信心爆表。
很多媽媽很開心孩子的轉變，但是我在想或許等到孩子高年級，他們又更能發現Letterland的魅力，因為懂發音邏輯，所以只要會念幾乎都能拼出音，背單字跟句型對孩子來說，輕鬆很多。
前幾天，我生病不舒服，女兒想要背120的英文短句聽寫，她興沖沖地拿著卡片要我唸考她聽寫，看到我不舒服，她默默的退出去，不久後我聽到他房間傳來朗朗讀書聲，過了一段時間我才知道，她將每一句用手機錄音，然後一邊播放一邊考自己，一下子就完成了她的自我考試，她開心的說：『英文真好，用聽的就會寫。』
女兒的這句話，其實就找到了在語言學裡面英文的脈絡，而Letterland照著這個脈絡設計，孩子才能越學越開心。
我常常在想，女兒很多時候不太管學校功課，可是她會做很多自我的學習，會找學習方法，對她來說即使一開始的起跑太慢，但是因為抓對學科的方法，看懂學科的障礙與邏輯，我幫孩子挑選的學習方式，就會不同，默默的漸入佳境，這也是我常常跟父母分享的，先看懂學科，才能事半功倍。
工作室暑期已經有幾批孩子上過Letterland，孩子的狀況讓人驚艷，此次特別邀請何老師針對Letterland與孩子的英文入門，開一場家長課程，因為工作室常常有外縣市的媽媽參加平日班，因此這次還試開網路直播方式，需要者請報名如下：
時間：2018/11/3（下午兩點到三點半）
地點：台北市民權東路三段60巷3弄18號一樓
費用：
＊現場上課，可參閱教材，直接發問，場地上課費:300元整（先報名，現場繳交，限20人）
＊網路直播上課，費用300元整，付款後加入臨時社團，觀看直播，課程結束後刪除。
對象：學齡前父母
可能開課時段：每週三五上午
報名連結：
https://docs.google.com/…/1FAIpQLSfMv-f62EajxsJ4k…/viewform…
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