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【第一階段錄取名單】
＃夢想騎士出走課程引導員培訓計畫
＃第1期
希望趕快習慣疫情之下的生活，可是不要習慣與人的遙遠距離，想在疫情之後出走，然後闖進別人的生活裡
冒險治療最吸引人的地方，是置身於風險的處境，卻又是得到復原、改變的關鍵，無論是實體或是心理的高山，只有向前走去才能跨越
在今年的培訓計畫中，涵括接觸自我與他人的基礎訓練、出走課程親身經歷、共同帶領出走課程的實習等，很高興能有機會與一群教育、社工、心理相關領域的工作者，一同踏上名為出走的高山
＃在一無所有中看見擁有
＃夢想騎士出走課程引導員培訓計畫
＃公勝保險經紀人以教育種下希望
【延長報名】 夢想騎士出走課程引導員培訓計畫 ＃第1期
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＃為疫情後的你預備堅強的軟實力
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報名熱烈迴響，讓我們看見近年來累積的好評發揮了影響力，但也因為疫情影響計畫時程後延，部分學員無法配合課程時間，於是釋出名額延長報名。
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倒數報名最後7天，把握疫情後的出走學習機會！
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＃在一無所有中看見所有
使未知的路途成為教室，相遇的人們成為老師，結合冒險教育與深度旅行的出走課程，已有十年累積，辦理50期出走，陪伴超過500人長出超乎想像的勇敢。當沒有了金錢依靠，你還擁有什麼？還能付出什麼？這十年中我們不斷驗證，看見回到一無所有的狀態，是重新長出軟實力最好的方式。
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＃引導員培訓計畫
我們將分享過去十年的創新教育經驗，如何將社工、心理與冒險教育跨領域結合，並在充滿變動的團體動力中，將高風險轉化為高成長的歷程。透過四階段課程：出走、教學、實習以及分享會，建立引導的整體概念，特別在實習階段，結合公益出走課程，將一起帶領社福機構成員一同出走。
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＃課程簡章務必詳閱
https://i-life.pse.is/appguide
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＃報名連結（6/10報名截止）
https://neti.cc/Nr1JEJ7
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＃關於我們 I-LIFE國際行動協會
於2015年於內政部正式登記立案，是專注於陪伴16-25歲脆弱處境青年的小型社福組織，主要執行業務有「長期陪伴心理輔導計畫」、「遠端陪伴計畫」、「夢想騎士出走課程」、「公益出走課程」等，為國內少數聚焦於協助成年後適應社會的高風險族群。組織核心成員為社工、心理相關專業背景，致力於陪伴脆弱，成為勇敢，讓為未來世代能夠成為擁有正向影響力的大人。
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• 申請前請評估計畫時間能否配合並詳閱簡章
• 歡迎透過粉專私訊，或寄信至service@dreamlighter.asia提問
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＃在一無所有中看見擁有
＃夢想騎士出走課程引導員培訓計畫
【I-LIFE 防疫公告】5月18日
我們一起努力抗役，相信很快就能再次靠近彼此！因應疫情緊急狀態，至 5/28（五）止，辦公室改為居家遠端辦公，若有聯繫事宜請以下列方式聯繫：
1.臉書私訊
2.官方信箱：service@dreamlighter.asia
_______以下為相關計畫說明_______
＃長期陪伴計畫
取消兩週內實體輔導會談，並將近期辦理之興趣與職涯發展課程延期或取消，改以線上會談，維持最低服務限度，並持續關注疫情之下服務對象相關需求。
＃遠端陪伴計畫
目前尚有服務額度，持續接受開案申請，線上服務不受影響。
＃出走課程引導員培訓計畫
報名已近尾聲，請把握最後報名時限，5/26(三)面試改為線上進行，將於5/19(三)通知已報名學員線上面試細節。目前正觀察疫情發展，評估第一階段出走課程是否延期或調整，並同時規劃第二階段課程線上化的可行性。
若有相關問題，歡迎以臉書或信箱我們聯繫。
願這段時間你我都平安，為第一線防疫人員打氣，願台灣的韌性在患難中磨的更加光亮。
本集主題： #財團法人羅慧夫顱顏基金會介紹
#羅慧夫長假雙紀錄片介紹
這集邀請到基金會 #王金英執行長 專訪，談長假雙紀錄片的製作源起，還有羅醫師26年前為何會成立顱顏基金會？目前基金會的運作狀況和服務項目，他們目前正在推廣的「助300位貧困顱顏患者安心上學」公益活動也請大家一起支持。
（以下為08/23新聞稿）
財團法人羅慧夫顱顏基金會於8月23日（日）下午兩點假台灣金融研訓院舉辦羅慧夫醫師雙紀錄片放映會，會中放映記錄羅慧夫醫師1959~1999在台行醫四十年的《長假》紀錄片，及2013年羅慧夫醫師最後一次回台拍攝的《長假過後》紀錄片。羅醫師的學生、部屬、患者暨家屬、朋友，醫療、社會福利及教育等各行業共計200多人齊聚觀賞，大家一起感動回顧曾經與羅醫師共事相處的時光。和信治癌中心醫院黃達夫院長、中央研究院魏福全院士、宏碁集團創辦人施振榮先生等人也親臨現場觀片並上台致詞。羅慧夫顱顏基金會董事長黃烱興表示：在資訊爆炸，價值觀混亂的現代社會，羅慧夫醫師一生秉持「榮神益人」的使命，奉行「視病如親」，盡自己所能的幫助他人，對台灣社會做出最大的貢獻，這樣的典範更難能可貴，值得推崇！
《長假》記錄羅慧夫醫師在台行醫四十年貢獻：
羅慧夫醫師的兒子引述馬克吐溫：「你的職業應該成為你的假期」，來形容爸媽40年在台灣的服務就如同是他們人生中的長假，基金會為其拍攝的紀錄片也以此命名。本紀錄片藉由大量的舊照片、現場記錄、人物訪談等完整呈現一個外國醫師如何如克服困難，融入台灣社會，進而成功的改革醫療體制，例如杜絕紅包文化，建立專科醫師制度……等，同時也見證台灣醫療的發展軌跡。
1959年羅慧夫(M. Samuel Noordhoff, M.D.)以醫療宣教士身分從美國舉家來到台灣，於馬偕醫院擔任院長，他以患者需求為出發點的理念催生出燙傷中心、加護病房、自殺防治中心等一時創舉，他為患者的付出連帶也促進台灣醫療發展。
1976年羅慧夫醫師轉任長庚醫院，擔任兩年創院院長，卸下院長職務後於整形外科專心醫治患者、培訓年輕醫生，他在整形外科主任任內，創設台灣第一個整合顱顏外科、顱顏牙科、語言治療、心理輔導及社工的「唇顎裂暨顱顏醫療中心」，關懷患者的生理與心理，落實全人醫療。長庚醫院顱顏齒顎矯正科醫師，同時也是羅慧夫顱顏基金會董事長黃烱興表示：「長庚醫院顱顏中心的成立，是因為有羅慧夫醫師擔任領導人，沒有自己的本位主義，處處為病人的利益著想，才有辦法整合」。而現今台灣顱顏醫療水準深獲國際肯定，羅慧夫醫師功不可沒！
中央研究院魏福全院士說：「台灣有整型外科的訓練制度，雖然非羅慧夫醫師一人造就，但他的貢獻最大。」羅慧夫醫師除了致力推動顱顏醫療發展，更選派學生出國學習顯微重建、泌尿生殖重建、乳房重建等當時台灣缺乏的整形外科專業，並陸續成立顯微中心及美容中心，使台灣的整形外科更加完備。
1989年羅慧夫用他的積蓄成立「財團法人羅慧夫顱顏基金會」，醫療團隊負責治癒患者生理的裂痕，基金會負責治癒患者心理的傷痕。另外，在羅慧夫醫師「培訓海外醫療人才，給他魚吃，也教他釣魚」的理念下，1998年醫療團隊及基金會合作開展海外醫療合作計畫，透過義診、技術傳承及輔導成立顱顏中心等方式，幫助東南亞等醫療相對落後國家也能治療自己國家的顱顏患者，這項送愛到海外的工作仍持續到今天。
《長假過後》傳承羅慧夫醫師的精神：
羅慧夫醫師1999年返回美國，即使退休他仍心繫台灣的醫療團隊及基金會，每年堅持飛回台灣探視學生和過往的工作夥伴。2013年的訪台行程，羅慧夫醫師發表演說、與老朋友相見，是他最後一次回台。
羅慧夫醫師因健康因素不便再搭長途飛機來台，但他一手創辦的顱顏中心及基金會仍延續羅慧夫醫師對患者的關懷，在台灣及醫療相對落後國家繼續照顧先天顱顏缺陷患者。長庚醫院顱顏中心陳國鼎主任也是羅慧夫醫師的學生，他在紀錄片中受訪時說：「老師（羅慧夫）當初帶給我們這麼多，如今長庚有現在的成就，我們要把握時間繼續再推上層樓，不但是造福台灣的患者，更要為我們下一輩的年輕醫生鋪路。」
影像傳遞正面能量 樹立有意義人生價值觀
羅慧夫顱顏基金會表示，辦理羅慧夫醫師紀錄片放映會是希望藉由影像的感染力，傳達羅慧夫醫師的精神，尤其現今台灣醫療亂象：例如醫院面臨「五大皆空」、醫師追逐高利潤的醫美行業、人力失衡、醫病糾紛頻傳等….問題，基金會希望透過羅慧夫醫師紀錄片喚起醫護人員從醫的初衷，同時也希望引導年輕學子樹立有意義的人生價值觀。
童軍廣播人才培訓營第一梯（學員受訓心得與未來主持計劃）
１、黃筠雅，中山女高 111女童軍團，蘭傑
因為不知道自己要做什麼？所以更真實的問自己想做什麼？並在遇見了機會時更勇敢的好好把握。
在高中後發現自己對廣播媒體方面起了興趣。以前的我想做的事情很多，真正做到的卻那麼少，總是鼓不起勇氣去爭取自己想要的，直到隨著年紀的增長，面臨到了要考大學的階段，才發現自己已經不是小孩了，在過去錯過了多麼多。直到某天在滑 facebook 時，不經意發現了漢聲快樂玩童軍廣播人才培育營的活動。
童軍是目前在我人生中最重要的角色之一。當發現興趣和所扮演的身分可以完美的合作時，發現機會的興奮和激動完全的打敗了對私訊主持人的猶豫和害怕，就這樣的成功報名並參加了活動。
活 動當天其實緊張就冒了出來，但是在上課老師親切的帶領之下，開始融入了氣氛。從一開始的問一個好問題，教會我們從生活中對自己提問，更深入的理解每個議題、做適量的引導，迅速抓住事件的重點並對裡面的人物提出自己的疑問，掌握訪問的要點。再來討論童軍的公共關係，針對社會的觀點對童軍活動做一個分析，到中午分享快樂童軍節目的成立和未來規劃，甚至還學到如何運用生活中最簡單 PPT 就可以做出令人驚艷的海報，每個課程充實的讓我遺忘了一開始小小的害怕，開始興奮的和自己的夥伴討論下午實地演練的流程。
第一次進錄音室即使已經做好了許多心理建設和排演還是緊張的全身僵硬，即使和自己的夥伴不停的對彼此說我們可以，在正式錄音的時候還是無法控制自己的緊張，在腦袋一片空白的情況下完成了我們的初體驗。直到自己剪輯的時候聽到了我們自己的聲音，才放鬆的嘲笑自己和對方說了多少個 "然後" 、"那" 、"就是" 等很口語的用字，聽到因為緊繃而有點顫抖結巴的地方還會一起大笑再做修剪，剪輯的過程或許是因為玩開了也不會像一開始的小心翼翼，而是青澀卻帶點熟練的討論和動作，不自覺一天的課程就在歡笑聲中落幕。
一日下來，我覺得我學到的不只是很多知識和經驗，還有對自己做的事保持著的熱忱、對自己的堅定，謝謝舉辦這個活動的所有夥伴和快樂玩童軍主持人，也很高興自己跨出了第一步。
２、李心禾 ，台北市信義國小第99團，行義童軍
整個活動下來，下午的錄製活動是我印象最深刻的，和一位剛認識的伙伴互相討論訪問主題、問題和內容，在進去錄音室之前，除了很興奮的感嘆道：「哇！錄音室耶！」還很緊張得和伙伴一遍又一遍的確認問題和內容，深怕待會兒會忘記。在錄製過程中，我們常常在句首前加上「那」、「然後」而使得句子變得很不順，還好可以透過剪輯來修飾掉，修飾過程中可有趣了！原來自己講話有那麼多的「然後」！
整個活動下來，我的第一個收穫是「問一個好問題」，身為主持人要問一個好的問題才能使對話繼續並有意義，為了問好問題，我和伙伴可是花了許多心思；第二個收穫是學習到在錄製過程中，講錯話或不知道要說什麼時，不要緊張要冷靜，也不要胡言亂語，事後的剪輯也較容易。
我很開心能參予這個活動，不但讓我認識到新的伙伴，也讓我體驗到新的事務，我很有興趣及意願繼續參予錄製「快樂玩童軍」的節目。
計畫：
我比較傾向於訪問學校的師長或同學。師長方面，我想訪問管理圖書館的叔叔。同學方面，優先會選擇儀隊的同學做採訪。
如有活動需要報導採訪，任何問題洽詢，以下三個粉絲頁，均可連絡！
「李基銘」主持人粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.lee
「fb新鮮事」節目粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.vhbn
「快樂玩童軍」節目粉絲頁：https://www.facebook.com/voh.scout
李基銘主持人mail： a0986650006@gmail.com
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