在寫了幾篇關於「 Zettelkasten 卡片盒筆記法」的文章後,有讀者問我:「是不是要從 Evernote 換到另外一個軟體,才能實踐卡片盒筆記法呢?」其實不用,因為我自己平常在寫書、規劃課程、做企劃,甚至有時管理任務的過程中,就常常在自己慣用的 Evernote 中,實踐「 Zettelkasten 卡片盒筆記法」。
那麼,如何利用 Evernote 實踐 Zettelkasten 卡片盒筆記法呢?
如果是已經使用 Evernote 一段時間,並且認真在上面累積知識筆記、學習筆記、任務筆記的朋友,或許你的 Evernote 資料庫已經準備好「 Zettelkasten 卡片盒筆記法」最佳基礎,只是你還不知道如何活用自己這個資料庫而已。
今天這篇文章,我從「弱連結」、「強連結」兩個角度,來分析如何用 Evernote 實踐「 Zettelkasten 卡片盒筆記法」,其實效果也很不錯: https://www.playpcesor.com/2020/06/evernote-zettelkasten.html
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過19萬的網紅Introduction,也在其Youtube影片中提到,#建立人脈#人脈變現#拓展人脈#書單分享#書籍心得 很多人問蕾咪要怎麼教朋友、建立對的人脈、擴展舒適圈?我其實不太喜歡有利益地去交友,覺得用真心去對待彼此才是最好的,但「人脈變現」這本書並沒有想像的那樣利益,它會告訴你善用弱連結帶來的優勢,以及如何找到好的社群樞紐,對想經營好人脈的你們非常有幫助喔!...
「弱連結強連結」的推薦目錄:
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弱連結強連結 在 琴心芳療-Tequila心靈芳療師 Facebook 的最佳貼文
https://tequila1990.com/super-connect/
「能讓你獲得最多的,往往是你意想不到的人。」
「一般人最常倚賴的強連結,反而會造成前進的阻礙。」
「弱連結將帶來寶貴的知識、會機會與創新。」
在這個網路時代,人與人的連結十分緊密,世界已經變得越來愈小。同時,工作型態也早就不再是「終身待在一間公司」的模式了。相反的,過長時間待在同一個地方,反而會阻礙人脈的累積,進而影響後來的發展。
對現在的人來說,「人脈」可以是財富的來源,但要如何篩選人脈以及所處的環境,不妨參考《人脈變現》。
《人脈變現》這本書,是少數翻譯過後仍然很好看的英文書籍,雖然此書有300多頁,但幾乎沒有一章節是多餘的,每一段落都很有價值。
書中圍繞的三大重點「強連結、弱連結、樞紐」,其中花了很多篇幅談弱連結,也就是點頭之交帶來的改變與力量。
#人脈變現 #弱連結 #強連結 #樞紐
#慎選環境
弱連結強連結 在 歐陽立中 「演說課x桌遊課」 Facebook 的最佳貼文
[鼓吹弱連結的我,動搖了?]
關於人脈,我最常說的是:
「弱連結才是致勝關鍵。」
為什麼呢?
人際關係分成強連結和弱連結。
強連結指的是親友、同學、同事,
彼此熟到不能再熟,
他們會帶給你一段美麗的回憶。
而弱連結是跟你沒直接關係的人,
你們透過各種管道而間接認識,
你們可能不夠熟,但正因不夠熟,
才能客觀欣賞,進而合作互惠。
對於人際,我比較世故。
我認為,當你夢想起飛時,
會真正支持你的,
是那些弱連結而非強連結。
很簡單,你想想,
過去你們一起當同學,
後來你同學越混越好,
你心裡祝福,但難免覺得怪怪的,
畢竟你參與過那人的過去,
怎麼樣都很難想像他會有今天啊!
你不是不祝福,
只是覺得祝福了,
好像顯得自己不夠好,
我自己也曾陷入這樣的糾結。
直到後來,
小雅學姊教會我一個道理:
「真心支持你身邊的強者,
因爲他們會成為你最堅實的後盾。」
小雅學姊和育川學長,
跟我同是師大國文系,
他們大我一屆,
見證過我最屁的模樣。
後來,他們倆結婚,
生了兩個可愛的寶寶,
同時,他們也分別在國中任教。
人家都說:文人相輕。
但這話完全不適用在他們身上。
他們很常分享我的文章,
甚至把我的文章用在課程設計。
小雅學姊是光明國中的國文老師,
身兼圖推老師,致力於閱讀教育。
要知道,閱讀教育聽起來很美好,
但多數卻淪於口號和形式,
因為升學主義掛帥的體制下,
那些美好的閱讀時間,
多半拿去考試了。
儘管她再怎麼用力推廣閱讀,
還是會有人,
嫌她佔了寶貴的考試時間。
但小雅學姊還是默默的做,
我常瀏覽學姊的臉書,
看到她設計的閱讀課程,
總是驚艷不已。
印象最深刻的,
是她曾規劃一門課,
讓學生自行設計「書腰」。
這是很厲害的教學創意,
因為要設計書腰,
你必須掌握書的內容、作者亮點、
行銷概念、以及美感設計。
就這樣,
小雅學姊為光明國中,
迎來了閱讀的曙光。
後來,學姊邀請我,
為光明國中九年級的孩子們,
進行一場演講。
我想起她和學長對我的支持,
當然毫不猶豫的答應下來了!
但是,其實我也蠻不安的。
因為聽眾是考完會考的九年級,
他們就像是拿下緊箍的孫悟空,
我擔心他們會不會大鬧天庭。
幸好,我多慮了。
光明國中的孩子們,
是我見過素質最高的學生,
兩小時演講,中間沒休息沒影片,
他們竟然聽得全神貫注,反應踴躍。
該笑得地方會笑,
不好笑得地方,
也能自行找到笑點。
我越講越嗨,
情不自禁的就跟他們掏心掏肺了。
後來,我才明白,
優質的聽眾都是訓練出來的。
小雅學姊買了
好幾本《飄移的起跑線》,
給孩子們當提問和發表的獎品。
另外,她也讓孩子們讀我的文章,
並且寫心得學習單,
重點是,她一篇一篇改,
心得單上朱墨爛然,滿是用心。
回程,學姊送我回車站,
提了一袋寶寶的衣服給我,
她知道我們家妹妹出生了,
特別為我們準備這份祝福。
這下,我要修正價值觀了。
弱連結固然是機會,
但強連結有時,
也會帶給你意外的驚喜。
記住,珍惜你身邊的強連結,
你們有段美好的情誼,
不該因為誰起飛而失聯。
還沒起飛時,給別人鼓鼓掌,
起飛時,那就聽聽別人掌聲。
因為,
當你身邊都是強者時,
你也是即將成為一個強者了。
#謝謝小雅學姊的用心
#大推光明國中的閱讀課
#飄移的起跑線
弱連結強連結 在 Introduction Youtube 的精選貼文
#建立人脈#人脈變現#拓展人脈#書單分享#書籍心得
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time code:
00:00大家好!~這次要分想人脈變現ㄧ書中的心得與重點!
01:32什麼是強連結、弱連結?
03:38如何建立關鍵的弱連結?
07:35如何選擇適合的樞紐?
09:05如何擁有好人脈
10:34蕾咪想知道~歡迎留言分享喔:)
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弱連結強連結 在 閱部客 Youtube 的最佳貼文
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