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【人物】回台灣買靈魂 黃勝雄（1939～）
文／陳永興
#黃勝雄，1939年3月23日，出生於南投草屯鎮，小時候家境貧困但虔誠信仰基督。高中畢業為了節省學費，他進入師大數學系，後來又重考師大物理系，讀到大三時他因鼻病住院，探訪的牧師送他一本｢史懷哲傳｣，讓他深受感動，當時他22歲決定效法史懷哲三度重考，終於進入台北醫學院，他半工半讀加上姐姐和姊夫的幫助，完成了醫學院的學業。當完兵後黃勝雄前往彰化基督教醫院擔任外科住院醫師，之後在蘭院長鼓勵之下前往美國接受神經外科的訓練。在美國辛苦奮鬥了25年，他做到德拉瓦州醫學中心神經外科主任和傑佛遜大學神經外科教授，還被稱為｢#醫生中的外科醫生｣，甚至後來成為美國總統雷根的醫療小組成員。
1993年黃勝雄回到台灣接任了 #門諾醫院 的院長職務，同時他決定將自己的薪水三分之二捐出來做公益用途，從此展開長達22年的偏遠醫療和宣教慈善工作。
#門諾基金會
🎉臺灣研究團隊榮獲IEEE Nanotechnology 年度最佳論文獎
臺灣大學張慶瑞教授領導的跨校與跨領域團隊的研究成果《三維磁感應器元件的平面化設計、製作與分析》文章，於2019年7月26日由IEEE Nanotechnology 委員會評審為全年度最佳研究論文，並於2019年度大會時，由輪值主席與遴選委員召集人共同頒發獎牌與獎金。
IEEE Nanotechnology 委員會每年由年度內正式發表的上千篇文章中，由委員們分別獨立推薦後，再由資深編輯委員進行深度評鑑，針對文章的新技術貢獻、原創性等，由全體委員一致遴選出張教授團隊發表之奈米元件論文為去年IEEE奈米科技領域最佳年度論文。
此文章為臺灣相關文章第一次於IEEE 奈米科技領域獲獎，這也顯示臺灣於奈米科技的研發與應用能力確足以登入世界領先群。
本研究計畫由本校物理系張慶瑞教授集合相關專長之各領域教授針對磁感應器與電子羅盤議題，並由張慶瑞教授主導物理設計與統合管理、許仁華教授進行AMR/GMR 磁性材料分析與製作、機械系廖洺漢教授進行微結構製程、彰師大吳仲卿教授進行磁性量測、高科大鄭振宗教授及台北科技大學呂志成教授進行電路設計與實作，以及原型元件製作，文章內有關磁感應器與電子羅盤產業分析則由愛盛科技賴孟煌董事長分析撰寫。
臺灣團隊於國際奈米科技領域獲獎，研究團隊除了感謝科技部與經濟部長期支持，更證明集合產官學研的跨領域與跨校際合作更能夠展現1 + 1 > 2的研發能量，為臺灣產業升級提供新一種推動方法。
🆕全文詳：http://www.science.ntu.edu.tw/newsDetail.php?NewsId=694
#NTU #理學院 #物理系 #張慶瑞教授 #許仁華教授
#工學院 #機械系 #廖洺漢教授
#彰師大 #高科大
#產官學研 #科技部 #經濟部
物理課怎麼玩？
全國物理老師清華大集合 玩給你看
堪稱物理教育界嘉年華會的「物理教育聯合會議」即日起在國立清華大學舉行。這個會議不僅研討物理教育的最新發展，還有工作坊、演示教學等，不但吸引許多國、高中老師以及學生參加，更有遠從馬來西亞的中學老師前來取經，從中找出「更好學」或「更好教」物理的途徑，提升科學教育水平。
今 (20) 日是物理教育聯合會議的第一天，首先登場的是工作坊，有來自台大、彰師大、高師大、科工館的教授與研究員分享最新設計的教具，並帶領與會的老師DIY製作教具，讓老師將學習的經驗帶回自己的教學現場。
由彰師大教授吳仲卿、洪連輝與該校物理系學生韓鴻騏設計製作了一個會在單槓上翻轉的小木人教具，成本低、組裝簡易，讓老師帶領學生操作過程中，學習與電池、磁鐵相關的物理知識；台大應力所教授江宏仁則傳授如何透過幾個簡單的零件，並配合智慧型手機，做出一個方便攜帶，操作簡單的顯微鏡。
活動主持人，清華物理系教授戴明鳳表示，這次物理教育聯合會議融入今年物理界兩大盛事，即國際光之年，以及臺灣首度舉辦全國科普日的議題討論。另一方面，將行動裝置例如平板電腦、手機融入物理教學現場，也是這次會議研討的重點。活動第三天，還有前元智大學校長、清華大學材料系教授彭宗平以台達電所做的開放課程 (DeltaMOOCx) 為例，談如何將開放式課程深入高中職教育；接著彭宗平教授之後，則有以「普通物理」獲得全球開放式課程聯盟 (OpenCourseWare Consortium) 獲得傑出課程獎的清華物理系教授林秀豪，分享他在開放式課程的教學經驗。
值得一提的是，在與會的三百餘人當中，還有來自馬來西亞華人獨立中學的老師。馬來西亞馬六甲培風中學老師何恬詩表示，希望在這次活動中汲取實作教學、推廣科普的經驗，並帶回馬來西亞的學校，也期待進一步將這些經驗推廣到社區裡。
戴明鳳指出，透過多元活潑的手法，讓物理更加平易近人，孩子不畏懼科學實驗，是現今物理教學的一大目標。苑裡高中物理老師王建揚說，國中與高中物理教學方式與對學生的要求落差很大，導致在高中生學習物理時會遭到打擊，甚至失去學習物理的興趣，這是目前高中生與老師共同面臨的困境。而為了增加高中生學習物理的樂趣，所以要在課程中融入近來科學的發展，並透過實作來瞭解物理在日常生活無所不在。在物理教育聯合會議可以吸取新的教學的方式，以及未來物理教育的發展方向。
清華大學物理系及物理教育學會主辦的「2015中華民國物理教育聯合會議」即日起至22日舉行。有精采的專題演講、各類壁報展示，論壇中將研討「中學彈性教學12年國教」、「如何落實國高中物理實驗課程」。分場工作坊及分場演示教學將書本中虛幻的物理學的化為實體，提供與會人士動手DIY演示操作，以利在會後能將所見所聞帶回校園內供學子們吸收新知。透過這些具有特色的交流活動內容，希望未來在國內物理教育發展上能夠開啟嶄新的一頁。
https://www.youtube.com/watch?v=gXFFzR-fCjQ&feature=youtu.be
彰師大物理系 學會. 624 likes · 1 talking about this. 110級物理系學會. ... <看更多>
剛上大一的新生很多都可能對老師懷抱夢想，尤其系上師培老師整天洗腦，但現實是殘酷的，每年有多少教師缺自己查過一遍，就會知道現實在哪裡，還有系上 ... ... <看更多>
彰師大物理系 在 [心得] 彰師大物理系物理組公費(內有氣爆) - 看板SENIORHIGH 的推薦與評價
面試了那麼多間
第一次面試完會這麼有感想跟心得
公費生總共有五人
今天有一位沒有報到
穿著:我是卡奇褲加襯衫
跟我同一組的一位男生是穿黑色運動褲加白踢(後面還有汙垢)
恩...... 看來大家都是來玩的(誤
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面試總共有四關各十分鐘 每關一位教授
各關都在教室比較偏向角落的地方
靠近走廊的牆壁有一張大桌子 兩個人
一位計時人員另一個我忘記在幹嘛了哈哈哈XDDD
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我是從第三關開始 順時鐘
一開始先把我的在校成績給考官看(簡章上面有說要帶 可是好像只有我一個人有帶=..=)
教授先開始聊我的成績
blahblahblah.......
然後問我高中三年來有關光學最有印象的實驗或章節
我說水波槽 單狹縫繞射 雙狹縫干涉
我講完時第一聲鈴響了
教授以為時間到了
說其他教授怎還在問
第二關
一開始也是先聊我的成績
後來問說我為甚麼想來讀公費和物理系
我說有寒暑假、老師現在很難考blahblah
說完問我還有填什麼系和優先順序
我據實以告
等我廢話完了之後教授拿了一疊紙要我抽一張
我抽到的那張圖左邊是一個扯鈴繞著一條繩子
扯鈴的上方有一隻手按著
又邊的圖是一塊物體 話著正向力、重力、向左的力、向右上的力
然後物體以V向右移動
開始說你所看到的現象
第三關
先一分鐘的自我介紹
我有說到我從小到大沒有補習、沒有近視
教授也是先開始聊我的成績
後來越聊越歪聊到補習跟近視去了
聊完問我當老師之後要怎麼跟學生解釋牛頓三大運動定律
我想要當甚麼樣的老師
我說我很討厭考試所以不會給學生考試
或者考了通通都不算成績ya
第四關(所有面試裡面最有心得的一關)
這關的教授好像頻率跟我完全不合
一開始先聊我的成績
教授感覺我好像在炫耀
你們的簡章說要帶一份 誰知道只有我有帶
搞得我好像異類一樣
教授第一個問題
腳踏車前進的時候為甚麼比較不會倒，跟靜止的時候相反?
我說我不太知道
說了一個定律
我說完教授就開始噹(這時昨天吃了很多地瓜累積的甲烷開始外漏
第二個問題
一張紙上畫著一個冰棒
冰棒被一條細繩綁著
下面掛著一個重物
問我會發生什麼事
我想不到會發生什麼事
所以
我說冰棒應該是用水做的
所以會稍微遵守水的三相圖
有繩子勒住的第方會比較容易溶化
細繩會卡在溶化的地方
過程中一直被打斷
教授還說冰棒是固體怎麼會是水(他自己聽錯硬要噹)
我說完他一直加原本不存在的條件
例如:冰棒放在冰箱
(OS:gan 都放在冰箱了幹嘛一開始的時候要說冰棒)
第三個問題:
我的數學跟物理好像都不錯，那我比較喜歡哪個科目?
我說在學校的段考數學常考特殊解
假如沒看過的話要花比較久的時間解，又不一定能解的出來
然後物理雖然考得還滿難的，不過都可以用公式推出答案
比較有成就感
所以我比較喜歡物理
教授:你知道大學的物理很難嘛?(一直噹
你還有其他原因而喜歡物理嘛?
我:沒有(理智快斷了
教授:所以你就只會考試嘛
我:我沒有很會考試，物理雖然一趴還是輸了五個人，數學兩趴輸了十個人
所以我不太會考試(理智線斷了
教授:所以你對物理沒興趣嘛
我:......(甲烷大量外漏
教授:那你對什麼有興趣
我:醫牙中
教授:那你為甚麼想來
我:我沒有想要來的意思(氣爆了)
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心得:最後一位教授很愛搶話
我說得話一直被亂解讀
很do lan
找不到地方噹還是硬要噹
他說得應該比我還要多
後來教授有噹到中醫不科學=..=
原本要問他說那這次屠呦呦(讀中醫)得諾貝爾獎他的心得是如何
又被搶話了......
哈哈
反正有學校了
這次是來玩的嘛
最爛也有備取3 XDDDD
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※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/SENIORHIGH/M.1460814235.A.758.html
※ 編輯: blair662233 (49.215.84.158), 04/16/2016 21:45:41
gan 就是他 你面試時他也這樣嗎?
※ 編輯: blair662233 (49.215.84.158), 04/16/2016 22:29:19
要考邏輯思考就直接考邏輯的題目就好了R
給個物理題目硬要扯邏輯=..=
QQ 錢都交了那麼多 至少也給個備取吧(雖然好像沒差XDDDD)
我一直以來都覺得彰師的教授應該都還不錯，其他三位教授給人的感覺也還不錯，沒想到
最後一位....
他從頭到尾都一直笑 我說完剛好時間到
也沒想要看他反應. 應該還是一直笑吧XDDD
哈哈 是說教授嗎
你是那三位跟我一起在高雄錯過火車的其中一位嗎?XDDD
※ 編輯: blair662233 (101.12.93.52), 04/17/2016 08:02:40
※ 編輯: blair662233 (101.12.93.52), 04/17/2016 08:09:06
我沒有說有錯啊
只是很容易讓人很不爽
一直搶話一直亂解讀聽錯話還硬要噹
他說我只會考試時我超級不爽
其他特殊才藝事蹟先不要跟他比
隨便也都跳的比他高跑的比他快
視力也比他好(歪了
最後那裡我原本還要繼續講
可是他聽到我說物理考試比較簡單就打斷
後來聽了就理智斷線了直接說沒有
※ 編輯: blair662233 (101.12.93.52), 04/17/2016 09:47:23
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