Duzfreund可以用“你”稱呼的好朋友👭談談德文人稱代名詞🇩🇪
學德文的人一定對人稱代名詞不陌生，德文課本裡的第一課，我們就會學習du和Sie的使用方式，du對應中文是你的意思👶🏻，Sie則是您👨🏻🦳，是尊稱所以需要大寫（小寫的sie是她👩🏻或他們👥），德文裡面，甚至有個單字叫Duzfreund🤙🏻，就是用du彼此稱呼的朋友，用以表示友誼的親近🥰。
我一直以du稱呼同學朋友或小孩子👶🏻，Sie稱呼長輩👨🏻🦳，服務生或是陌生人（反正就是du以外的其他人👥）為原則，直到我到了德國，驚訝發現，老師👩🏼🏫怎麼都以Sie稱呼我？！ 我誰啊🙀？？？（真心疑惑🤔）最近我看了“德語是一座原始森林“這本書📖，解決了我多年來內心的疑惑，書中提到，中學生到了一定年紀，老師會改稱呼同學為Sie，表示大家長大了🦷，是成人了，二十幾歲的我，的確不是個“誰”，但也理所當然是個可以被用Sie的“大人👩🏻”了，Sie是德國人必經的成年禮🦷，德文代名詞是學語言的人必經之路👣，搞懂各種代名詞的同時，也能學到潛在的德國文化。
關於德文人稱代名詞，也在這裡和大家分享一個“歌詞懸案🎵”，歌德所寫，舒伯特譜曲（其實很多人也譜曲過，不過我想大家比較記得他的版本🤣）的野玫瑰🌹這首曲子，描寫男孩👦看見美麗的玫瑰花🌹，摘花的故事，先說說歌詞中兩個主角的詞性，das Röslein小玫瑰🌹為中性，der Knabe男孩👦為陽性，不過有段歌詞是這麼說的，half ihm doch kein Weh und Ach，這裡的人稱代名詞間接受格（Dativ）為陽性或是中性，因此翻譯會是痛與嘆對他（它）沒有幫助，究竟是玫瑰要被摘了感到痛與嘆😭？還是男孩被刺了感到痛與嘆🤕️？是精心安排的曖昧文句嗎？翻翻歌德最早的版本，也許能給我們答案，最早歌德其實寫的是half ihr doch kein Weh und Ach，ihr是陰性的間接受格，也就是說受害者明明白白的是玫瑰🌹，歌德使用了ihr，一方面是擬人👧🏻，令一方面是消除歧異，後來為什麼被改成ihm，我想，大概是後人想“糾正🔧”這個文法“錯誤”吧！哎～這就是德文啊！！！
「法語🇫🇷是一個高貴的公園，義大利語🇮🇹是一處巨大的、明亮的、五彩繽紛的森林。但是德語🇩🇪幾乎就像是一處原始森林🌲，如此地茂密與神秘，沒有寬敝的通道，卻有千百條小叉路……會有上百條小徑忽左忽右繞出，也會很快地再回到路上。」——瑞士詩人費德勒（Heinrich Federer）
德語是一座原始森林這本書📖，陪伴了我糾結於上述“歌詞懸案”（同時也是論文的一小部分）的幾個夜晚😫，學過德文的人讀可能會更有共鳴，透過德文單字或句子，去理解一個國家的文化與歷史。
在德語這座原始森林裡，你也迷路了嗎？別擔心，迷路（搞不懂歌詞懸案的時候）也是學習的一部分，總有上百條森林小徑可以闖（改用思考採取其他代名詞），繞了一點遠路，你還是可以回到路上的💪🏻。
（寫完發現我是個du你的愛用者😉，寫粉絲專頁的文章，其實我都會想像是在對朋友講故事，把每個閱讀我文章的人，都當作是我的Duzfreund🤙🏻）
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德文dativ 在 Re: [德文] 請問Dativ指的是什麼詞? - 精華區Deutsch 的推薦與評價
我大概分享一下我的心得，
例句舉得不好可以幫我修改一下。
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老實說中文的「受詞」一詞的意思我也不是很清楚，
但是我想會將Akk跟Dat分別稱作「直接」與「間接」受詞的理由
可能是基於具有類似下面結構之動詞的句子：
(1) empfehlen: Er empfehlt "mir" "ein exotisches Restaurant".
(2) geben: Sie erklaert "ihm" "ein deutsches Maerchen".
在這類的例子中，
都有一個被作用的東西作為直接受詞，
以及一個接受這個東西的人作為間接受詞。
因此我們似乎可以理解說「直接」與「間接」受詞之間的區分在於，
東西直接被動詞作用，而人是間接透過東西而被作用到。
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然而這種區別並不是非常恰當，因為德文中有很多動詞是只能加Dativ的，
雖然這些Dativ是人（因為常與人的思考相關），但是東西卻變成了主詞而非受詞：
(3) einfallen: "Eine interessante Idee" faellt "mir" ploetzlich ein.
(4) auffallen: "Seine Nervositaet" faellt "ihr" auf.
同樣的，有一些動詞是和人的感受相關的，也都只用Dativ作為唯一的受詞，
而造成這些感受的東西反而變成了主詞：
(5) Leid tun: "Es" tut "mir" Leid!
(6) wehtun: "Das" tut "mir" weh!
再來，也是最極端的例子，有一些動詞除了只接受Dativ作為受詞之外，
這些Dativ也未必是人，而主詞也未必是東西。
(7) helfen: "Mein Freund" hilft "mir", meine Brille zu finden.
(8) entsprehcen: "Seine Aussage" entspricht" der Wahrheit".
(9) entgehen: "Der Dieb" entgeht "der Verfolgung der Polizei".
其他還有很多的例子，像是最常用的：
(10) Es geht mir gut.
還有值得一提的：
(11) Der Typ ist mir sympathisch.
(11*)Der Typ ist fuer mich sympathisch.
(11)比較像德語，但是偶而也會聽到(11*)這樣子比較像英文(for me)的這種句型。
其他還有很多很多，
像是與時間空間相關的介係詞其所應該搭配的受詞、
一些動詞會特定使用的介係詞其所應該搭配的受詞、
甚至一些寫文章常常會用到的介係詞
像是trotz、mithilfe、wegen等等甚至是加Genitiv（傳統上來說），
這些例子都不能用「直接」與「間接」受詞的區分來恰當地說明。
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說了這麼多，我的結論就是，
與其拘泥於其文法上的差異甚至是中文文法術語的解釋，
（歐對了我忘了還有作為介係詞的受詞時Bewegugung與Zustand之間的差異，
不過在這個例子中也不是Bewegung就用Akk而Zustand就用Dativ，
例如zu這個介係詞有時可以表達Bewegung，但是zu永遠只加Dativ的受詞。）
不如多多熟悉一些常用的重要的動詞的用法以及意義，
慢慢的你就會知道為什麼這裡要用Dativ，那裡要用Akkusativ。
這些東西雖然在德文裡並沒有非常簡單、明瞭、或是非常規律的判準，
但是仔細觀察還是可以找出一些方便你判斷或是記憶的規則。
（呵呵，不知道你有沒有發現我的例子都有特別安排歸類XD）
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