今日下午很榮幸的度過一個很感動勵志的對談 ❤️❤️❤️ 太感謝小玲姐與自學教父陳怡光，收穫好多好多。陳怡光教授的大女兒17歲的時候在日本與同好們成立了滑雪學校，她現在22歲，正在紐約音樂劇學校求學。他的兒子現在16歲，正在美國考取飛行執照。
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最近因為ＫＫ上小一，我們經歷了許多挑戰 - 作息大調整，以及面對作業與生活上的適應不良。忽然間，要非常早起很早到校。晚上聽音樂會不能這麼隨性了，有演出也不能久留了，最好我們分開工作... 。還有，放學不能直接去玩了，要先把作業寫好不然每天的作業會累積。
從大班沒有任何作業、開心的玩樂，到一下字要面對不同科目的課本、注音拼字寫字、作業，ＫＫ怎麼盡力還是寫得好慢又一直分心，字又大顆又可愛但是也不夠好，只要被圈的紅紅的需要訂正，他的挫折感就會變得好重。其實連我們都挫折感大增，情緒也變得暴躁。想到以前還會一起畫畫、一起悠閒的去看展覽，一起做好多事情... 就會感嘆孩子大的太快了。
不過，是孩子大的太快了嗎？還是生活的追求與標準跟以前不一樣了呢？
有一天，忽然有個念頭，功課的確有必要性，不過剛升小一的孩子必須“天天”有功課嗎？學校是否等於生活？生活是否該圍繞的學校與團體生活？而長大是否變成工作等於生活？是否在這樣體制下，自然而然的，根本沒有時間真正的生活？我還回想到，以前教課時常問孩子們的想法，他們絕大部分都會說”不知道“，問他們放假都做了什麼，大部分的孩子回答是睡覺與打電動。他們好像時常都累到無法思考。
我記得高中的時候，因為無法理解髮禁與一些奇怪的服裝規定（不能穿黑襪，運動服制服不能混著搭等等）而刻意挑戰學校規矩，被記過到接近被退學的門檻。我曾問教官與老師們：”為甚麼穿黑襪子就是壞學生？“、”這科目對我未來有什麼幫助？“也一直尋求不到答案。
今天第一手聽到了自學的各種可能性以及經驗談，也了解到了台灣的環境對於其他學習可能性越來越友善的各項修法（台灣真的好棒），實在很感動並且感到充滿希望。教育、學習與生活，都是平衡與取捨。你想要什麼樣的生活呢？
滿心感激，很珍惜生命中的交流與感動，感謝為人父母帶給我的收穫。謝謝你們讀到這裡，我文筆不是那麼好，只是依然想寫篇文分享一下。
補充：其實開學也一陣子了，ＫＫ適應力很好，比我們想像中好太多。他寫作業的狀況也克服了很多，甚至跟我們說他很喜歡寫作業也很喜歡上學。 ❤️ 這樣也挺好的，並竟每個個體都不一樣。一切都是過程，學習、成長改變與改進。
黃韻玲 Kay H.
波蘭媽媽魏多麗和台灣爸爸陳怡光
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