我們都在努力地適應新的教學模式,尋找2020的生存之道。
開學第二個星期,終於有機會回到教室上課了,這是今年三月底封城後第一次親眼看到老師及同學的臉孔,戴著口罩也隔著一定的社交距離的大家,還是格外可愛。
與前兩年不同的,今年,我們系回歸到藝術學院上課啦!好多同學都盼望這天的到來,所有的工作坊資源、圖書館和藝術科系都在這兒。(大一大二的插畫動畫系&平面設計系在另一個不遠的校區上課。)
升上新的學年,導師群換了一批,整理五官面孔說話語氣看起來、聽起來較大二的天使教授們嚴肅許多,我兢兢業業的準備著課題第一次討論的報告內容,想留個好的初印象。看來是我多想了,寫在老師們臉上的是專業兩個字,對學生的態度還是非常溫柔、像個朋友似的,我們系上真的擁有一群超讚的老師!因為嚴格執行社交距離,師生小組討論被切成了好幾天、好多時段、好多組,一組五人,發言時需要中氣十足,不然大家會聽不到。(時段與時段間有開放彈性的線上師生討論時間,絕對不會讓學生找不到人問問題。)
利用加簽的線上討論,我向老師提出了上週工作坊線上化效率不好的疑慮,之後的工作坊能不能到教室上課。老師沒有給予確定的答案,因為一切都還很混亂,保護大家的健康是現階段最重要的事,她憤怒的抱怨了英國政府政策的失敗,不管大學死活,也批評了太多人不重視疫情的嚴重性,好幾所大學一開學就開始集體確診,搞到又快封城了(據報,目前已有四間大學出現集體感染情況,其分別是曼徹斯特都市大學、利物浦大學、格拉斯哥大學和愛丁堡納皮爾大學。目前,全英範圍內大約有超過4000名學生處於在校自我隔離狀態。)
這週三我線上搶到了人體速寫課的30個名額,到了教室才知道沒有模特,本來還以為會有戴著口罩的模特這種逗趣的畫面呢。因為疫情課堂上多了大大小小的規定,包括老師不能與學生接觸等等。
下課後去了圖書館,才發現書不能碰了,只能線上預約,真的好失望啊,但又能怎麼樣呢。
然而,有些課程線上化對我來說反而學習起來更有效率。以往兩個小時的藝術理論課,老師講的盡興速度越來越快,加上一堆專有名詞,對於國際生來說挺吃力的,上完課常都是呈現一種「眼神死」的狀態,下課後還需要多花時間整理筆記;現在預錄好的課程在Microsoft Stream能隨時暫停、回放、加快,還能自由規劃上課時間,有趣的是,可以看到別系的課程,我昨天好奇上了地理環境系的課XD。
大家中秋節快樂!!!連假吃飽飽之餘也要動一動喔❤️有看到祝福的人代表有看到最後😂我超級感動!!有好好看完的人可以留言告訴我啾咪😍
愛丁堡 納 皮爾大學 在 思科台灣 Facebook 的精選貼文
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愛丁堡 納 皮爾大學 在 文茜的世界周報 Sisy's World News Facebook 的最佳解答
《中天的夢想驛站》
喝完酒,生能源。英國蘇格蘭有一家叫做Celtic Renewables的新創公司,專門生產蘇格蘭最著名的威士忌,這家公司發想了綠點子:將威士忌發酵過程中剩餘的殘留物,轉化成生質燃料,成為交通工具的動力能源。創新企業用創意建立嶄新的商業模式,也試圖為環境永續找到可能的新出路。
生產蘇格蘭威士忌,
也能對減緩氣候變遷做出貢獻嗎?
在英國愛丁堡就有這麼一家新創公司,
開發了一種技術,
能把威士忌發酵過程中剩餘的殘留物轉化成生質燃料,
成為提供汽車等行動工具的動力來源
這間公司是由愛丁堡納皮爾大學在2012年投資設立,
負責人唐尼教授和研究團隊,
重新調整沿用了一百多年的威士忌發酵過程,
將蒸餾過程中產出的酒糟和豆粕這些殘基進行重新混合後,
創造出可用作能源的生物丁醇。
這個研究計畫一度因石油價格下滑而遭到擱置,
直到最近才獲得英國能源和氣候變遷部門轄下,
能源企業基金相當於相當於一千六百萬美元的資金挹注,
以及蘇格蘭工業生化科技創新中心的協助,
在蘇格蘭中部設立廠房。
蘇格蘭是全球生產威士忌的重鎮,
當地酒廠每年製造75萬噸的殘渣和20億公升的酒糟。
研究團隊充分利用這些資源,
開發出的生物丁醇已達工業使用規模,
不但環保,
也是有效率的能源。