【傳承,就是開箱的過程】
「老師,我們傳承時間確定了嗎?」
還在放暑假,學生就問起我了。
孩子們暑假作業可能會忘了寫,
但對傳承活動卻是心心念念。
哎呀!
還沒跟你介紹什麼是傳承。
這是丹鳳高中語實班的經典活動,
由高二學長姊辦活動給小高一,
目的是連繫感情,
也讓學弟妹認識語實班的課程。
對我而言,
傳承就是語實班的「開箱」。
你要拿出什麼給學弟妹,
取決於你這一年來的積累。
我不希望只是煙火式的聯歡會,
所以不斷提醒孩子們,
有趣之外,別忘了「秀肌肉」。
驕傲的是,
孩子們給我最驚艷的開箱。
一、運籌帷幄
總籌翊芳,
開學前就傳給我企劃書,
我一看,嚇到,因為非常完整。
包含目標、流程、分工、經費,
全部都鉅細靡遺的羅列出來。
我問她,你怎會寫企劃書?
她說:「老師,我上網去查
大學活動的企劃書格式。」
籌備期間,
翊芳不斷聯繫各股,
確認簡報、音樂、流程。
這就是考不出的能力,
卻往往更重要!
二、大將之風
我不喜歡一種學生,
就是台下嘰哩呱啦,
要他上台卻扭扭捏捏。
我希望班上的孩子們,
都能擁有大將之風:
會緊張,但不怯場;
會搞笑,但知分寸。
站上講台,
哪怕只有一個聽眾,
也當作千軍萬馬,全力以赴。
副籌小盈做到了,
她帶學弟妹玩遊戲,嗨翻全場,
更重要的是,還從遊戲提煉意義。
主持群子瑄、昀蓁、戴棋做到了,
從一開始主持,只有問答和互虧梗,
慢慢調整,加入了情境鋪陳。
有他們的穿針引線,
活動才能編織成錦。
三、專業知性
如果問孩子們,
這一年你拿得出什麼跟人說嘴?
他們肯定是拿得出來的。
靖璉、哲勳分享專題課程;
品豪暢談講座收穫;
顗欣、奕禎細數校外參訪;
戴棋介紹青年外交大使;
陳𣌀、景翔報告美加交換生;
翊芳透露文學獎參賽密技。
含金量非常高,
他們希望讓學弟妹知道,
我們會玩,但認真起來,
眼神比誰都還要堅定!
四、浪漫感性
我常以為自己在教美術班,
但今天我才發現,
自己教的是音樂班。
在紮實的課程分享,
以及嗨翻全場的遊戲後,
最後由子秦、奕禎、善義,
上台演唱《Everything has changed》,
以及《怎麼了》
隨著子秦的吉他、奕禎的演唱、
善義的鼓聲,讓氣氛像
從熱鬧的嘉年華,
瞬間來到溫暖的營火旁。
對,這就是語實班,
我們不確定自己的選擇是否正確,
但我們的相遇,
注定要讓這個選擇成為唯一。
在開箱照瘋傳的最近,
我們來不及跟風,
但我們選擇,
用一場最有意義的傳承,
讓學弟妹看見我們的真心。
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