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《旭光演講-相信自己可以不一樣》
張愛玲曾說過「我一直喜歡下午的陽光，它讓我相信—這個世界任何事情都會有轉機 。」
這個烈日午後的陽光閃耀刺眼，
讓我特別感同深受，
非常感謝旭光高中輔導室謝主任給我這個機會，邀請我回母校演講。
遙想當年青春懵懂的自己，
哪裡想得到有朝一日會回曾經的母校，
對著徬徨苦惱的慘綠少年們，
聊起迷惘無知、渾噩度日的過去，
聊起那些年艱辛滾燙的建教人生，
聊起創業每道選擇裡藏著醒悟的荊棘，
聊起好勝與好奇開啟對世界的無盡探索。
藉著這機會讓我回頭梳理自己的人生，
如果能讓我遇到當年15歲的自己，
我也想提早好好告訴他，
好好學習、持續學習，
關於你的人生不看一時的晴雨，
只要堅持不放棄，
奇蹟就是被累積出來的。
「有一天 我將會老去
希望你會覺得滿意
我沒有 對不起那個 十五歲的自己」
#感謝射箭隊 Wen Jan Wen Jan老師的推薦
#感謝Gary Lee哥指導教案 @ 旭光高級中學
髮型思維
當然也很喜歡整齊光澤的頭髮，但有點鬆亂加上髮絲感，似乎也更添生命力。
我們常常覺得歐美人的頭型怎麼都那～麼美，好圓、臉好小、下巴好尖。
頭髮細軟微微自然捲，怎麼剪都順，就算不小心剪缺個口也不明顯，比較容易補救。
羨慕不已啊⋯⋯
亞洲人的頭型、頭髮、髮流條件天生多變，看似不容易設計，但若運用這些原有條件得當，反而更顯張力。
雖然進髮廊的顧客們常常很有禮貌的說：唉呀～我的頭太扁不太好剪喔？
不好意思，我頭髮爆多很常暴衝，就辛苦你了～
我頭髮真的好細好塌，不太好處理喔？
我的自然捲超不受控快救我！
只能說真的人太好。
殊不知，就是這些多元的天生條件與挑戰，造就了台灣髮型設計師的特殊能力。
什麼能力呢？
就是解決問題的能力，
對應各種複雜條件的應變能力。
解決久了，還發展出發現問題提前設想的能力。
朗客啊～
不要再覺得自己的條件對不起別人了，
是我們要謝謝您們對我們的訓練，
讓我們每天每天逐漸成為更棒的髮型設計師！
可能是很常這樣跟我親愛的朗客們這樣聊，他們還常常幽默的跟我說：那我就是很好的教案題材了，哈哈。
我們就是一個Team 的概念。💪
有時候我們總是很欣賞外國的圓月亮，總覺得隔著一片海洋以外的都蠻好的，往西往東都可以，就是有點少望望自己，對著自己腳下這片土地原有的文化內涵少看了幾眼。
台灣的髮型設計師是出了名的愛學習，台灣人對各種文化的包容性與接納度也是無限寬廣，關於這一點非常與有榮焉。
台灣的消費者對於冠上國際品牌也都愛好有佳，本人也難逃這股風氣。
但是，
關於髮型設計，
外在形態美觀當然很重要，
但那些別人看不到，只有自己本身才能察覺的細節差異，更是解決問題的關鍵。
不是哪一款特別好看的髮型就適合每一個人。
不是哪一個特別好看的顏色或捲度就放在誰身上都好看。
認識自己、知道自己條件，就著這些獨特個人特質，創造屬於最適合我們的髮型。
其實，台灣的設計師們是真的很棒的。
這些訊息從哪裡來的呢？
都是從最親愛的朗客口中來得來的，
不管是工作還是旅遊，他們都有各國不同的髮廊經驗，
他們回來都跟我說台灣的設計師真的很棒！
因為，我們在多元的環境下被訓練的很好。
覺得幸運。❤️
『你打我呀！你打我呀！』
不管我當媽媽還是在工作室，
我從不認為有需要用打的處理孩子的狀況過。
我沒有打過小孩，但是不代表我不教。
兒子兩歲時生氣就全家東西都拿來摔的時候沒打過，我都趁他生氣拿給他心愛的玩具給他，摔壞就沒了，後續也要他所有東西都回復原型才買新玩具，後來他發現生氣摔東西不但沒有得到目的，還損失慘重，尤其是每次要求想買玩具的時候，媽媽都會說：『買了讓你摔壞就對不起錢了！』
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誰不如兒子的意，三歲兒子就去那個家人的枕頭上尿尿時，我沒有打過，兒子還曾經玩到一半，我請他去洗澡的時候，從雙層床的二樓，往下尿在我面前，噴得我一身尿，我沒打過他，我帶她去看所有狗狗都不在廁所尿尿，問他想當人還是當狗，他選狗，於是，不管吃食還是玩具都不能用人的選項，半天他就願意當人了，再也沒做過這些事。
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所有孩子的行為，都源在一個認知錯誤，改行為還不如改認知，沒必要打孩子。
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認知對了，其實就越來越懂事。
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因為我不打小孩，也有後遺症，女兒剛進學校的時候，她認為『所有的爸爸媽媽都會想幫孩子度過“不會”』，所以她會去告老師說『老師，某某某不會排隊！』
她以為大家會幫那個同學，所以告知老師，她不知道這是告狀害那個同學回家被處罰，
那段時間我讓女兒看了很多家暴的新聞，她才懂『不是每個家庭都一樣。』
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另一個後遺症就發生在前幾天，
吃完晚餐，我在桌子的一角寫教案，女兒在一旁製作她的筆記，兒子忽然走過來說：『媽媽，我很想要一台ＣＡＲＢＯＴ。』
我問：『為什麼呢？什麼原因？』
他回答：『因為我只有Tobot，都沒有Carbot，所以我想要。』
我就說：『可是我只有愛小孩，也沒打過小孩呀！』
他聽了之後馬上跑到我旁邊，在我旁邊彎下腰，翹起了高高的屁股，跟蠟筆小新的屁股一樣在我面前搖呀搖說：『你打我呀！你打我呀！你打呀！』
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天呀！
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我一邊想笑，一邊又覺得如果孩子的這個行為跟這句話帶到長大，多危險呀！
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我拿起我手邊的拍痧棒，從他的屁股打了一下，這一下不大不小，有痛無怒氣，六歲的兒子眼淚馬上在眼眶中打轉，因為是他自己講的，所以他不敢哭出來。
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我很認真的告訴他：『說這樣的話，是一種挑釁，如果你對別人這樣說，只是讓別人打你更重的，知道嗎？這就是自己惹禍上身，你知道有多少大哥哥跟大人，就是這句話被打瞎打殘死亡的嗎？。』
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兒子含淚的點點頭，我說：『真的痛就哭出來吧！』
兒子跑去爸爸身邊默默地滴眼淚。
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接下來，我就帶開了youtube的這個周星馳片段，孩子們看到開心的一直笑，週末還在家裡看完整集。
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從那天起，兒子就把我的拍痧棒叫打小孩棒，四處去說我媽媽有打小孩棒，像一個難得的經驗ㄧ樣，還要他的朋友們都來看這個片段。
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只是他再也不敢說：『來打我呀！來打我呀！』
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這幾年遇到很多國中高中孩子問題，我才知道，老天爺其實已經給了你十年去做了，孩子的前十年，很多概念跟認知沒做好，國高中就煩惱不完，如果那一下，我捨不得打下去，還覺得他超可愛的抱他，那麼，國高中時他用同樣的方法去跟人相處，我付出的代價就不只是一個在眼眶中打轉的眼淚。
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有趣的是，當我打下去那一下之後，12歲的女兒說：『媽媽，雖然是他叫你打的，但是，在法律上，你還是傷害罪，他可以說他不是真的要你打，法官會採信的，妳還是要負刑責的。』
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女兒後來又跟弟弟補了一課，別人叫你打， 你如果跟媽媽一樣真的打回去，那麼，你就是傷害罪，如果對方真的太挑釁，你氣過頭打死了，是殺人罪，所以，不是別人叫你打就可以打，知道嗎？
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我常常跟工作室的父母說，法律給孩子罪行的減免與寬待是留給你時間教的，不是讓你縱容的。
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本文重點：我用拍痧棒打的力道證明了我對大腿的肥肉怨恨比較深。
