【親子教養】如果你給老鼠玩手機
文/小米嘛
不久前,和久違的老朋友們聚餐,一群人浩浩蕩蕩的,六大五小瞬間佔了小小的餐廳一半的座位。這個年紀就是這樣,能和老朋友們聚餐已經難得,約了一兩個月好不容易喬好了時間地點,一訂位就是差點包場。
也不過才三家人,卻有將近一半都是幼兒,七嘴八舌的,又是寒暄又是安撫娃兒,光是就座就花了十來分鐘。
好不容易終於坐了下來,屁股都還沒黏好,友人 A 就瞬間拿出手機,熟門熟路地開啟 APP 找出卡通,而兩三歲的兒子也乖乖等待,直盯著卡通看。
我不置可否,畢竟每個人家都有不同的教育方式,或許這是友人 A 的權宜之計;或許出門前他們就已經和孩子說好;或許這是他們的習慣;或許......。我不知道,一來我們很久沒見了,二來這真的是家長自己的選擇,即使我沒有很認同。
雖然我沒說話,但另一旁的友人 B 就按捺不住了,倒也沒特別指責,只是用著邀請的語氣和三歲不到的弟弟說:「我們先不要看手機好嗎?這樣你就不能跟哥哥姐姐玩了,也吃不到好吃的飯了耶!」
可能是不熟的關係--畢竟我們真的好久不見了--也可能純粹只是孩子視線離不開手機,三歲的小男孩頭也不抬,完全無視友人 B 的邀請。一旁的友人 A 媽媽不好意思地笑了笑,道歉道:「先別理他吧,這樣我們才能好好聊天好好吃頓飯。」
友人 B 似乎還想說些什麼,可想了想,還是沒再多說,每個孩子有每個孩子的個性,每個家庭也有每個家庭不同的教育方式,適合我的不一定適合你,尊重,永遠是我們之間最美好的距離。
我是個重度手機成癮者,外出可以沒帶水,可是不能沒帶手機;就算帶了手機,還要準備另一個“充滿”的行動電源,唯恐手機沒電;想到就開一下Line,即使根本沒收到任何訊息;三不五時還要點開FB,看看其實今天已經滑過三遍的貼文;有空時當然還要玩個Candy,即使現在根本已經沒幾個朋友在玩這遊戲......
雖然如此,我們家裡沒有iPad也沒有平板,手機是大人的東西,電視是客廳裝飾品,要看卡通只有洗完澡睡覺前。
那到底我們在家都在幹嘛?這問題問得真好!
還在上班時,夜間陪孩子的時間本來就不多,扣除媽媽怒吼斷線喊著:「快一點!」的時間外,我們還要吃飯洗澡看書玩拼圖跟玩玩具;
全職時間多了些,但媽媽我寧可頂著大太陽帶孩子去公園奔跑放電,也不願和兩隻精力旺盛的小猴子共處一室(誤!)......偶爾的偶爾遇到下雨天,我們會烤餅乾爆米花,或是媽媽放空小孩玩拼豆;想到時打開滿滿的書櫃隨便選一本書,懶一點時就拿出點讀筆讓孩子自己玩;再不濟,就讓娃兒們掀屋頂去吧!頂多媽媽再多怒吼個幾聲而已~~
這絕不是我們教育的好,純粹只是不想讓孩子因為手機錯過他的玩樂時間。
剛好最近讀到一本繪本,書名叫做《如果你給老鼠玩手機》......
在你忙碌的時候,你的小老鼠可能請你給他紙筆膠帶還有剪刀,吵著要吃餅乾麵包喝牛奶;如果你給老鼠一支手機,他就不會在跟你要餅乾、牛奶,或是要求你任何事情,因為,他已經聽不到你說的任何話了。
因為聽不到你說的話,所以他可能不知道你給他準備的驚喜,也不知道你們即將展開一段特別的旅程;他不會發現自己嘴裡吃進的是最平常喜歡的食物,也不知道周遭發生了什麼天翻地覆的變化。
他專注在自己的世界裡,每一分每一秒,直到精疲力竭、直到手機電池耗盡;當手機沒電時,他簡直就是瘋了,不斷求你替他充電,這個時候,他總算聽得見你說的話了......
繪本的最後,是小主人告訴小老鼠:「這裡不可能會有插座,但我會陪著你。」有了小主人的陪伴,小老鼠馬上就忘了要充電的事,也忘掉了手機,他們終於可以一起看星星。
我很喜歡故事的結局,但我更喜歡書後的導讀:與其把手機和網路妖魔化,不如讓孩子建立自律的規則。
手機不是不好,網路世界也很迷人,我們的生活和手機網路息息相關,與其完全禁止,不如和孩子一起培養原則。
遲早有一天我的孩子也會開始接觸這些 3C 用品,無法避免,因為那是必然的結果。但在那之前,我寧可累死自己跟孩子在午後的公園奔跑,在家裡讓他們翻箱倒櫃掀屋頂,耗盡心力陪他們玩不按牌理出牌的心臟病和接龍......手機嘛,能不能慢點再說?
PS.有興趣的朋友可以去找找看這本繪本喔~~
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#如果你給老鼠玩手機
#我們家的孩子沒有手機玩因為媽媽自己也要玩
同時也有10部Youtube影片,追蹤數超過0的網紅Lee蓓蓓,也在其Youtube影片中提到,[啾團] 青林5G智能學習寶-丟掉平板手機.讓學習變成一種遊戲.養成習慣性獨立思考的好教材 https://baibailee.com/012book/ 我很喜歡和兩寶的老師們聊天 因為在和老師聊天的過程 可以讓我更知道自己可以在小朋友學習的路上給予什麼輔助 老師們最常和我提到的就是 「不要讓小朋...
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[啾團] 青林5G智能學習寶-丟掉平板手機.讓學習變成一種遊戲.養成習慣性獨立思考的好教材
https://baibailee.com/012book/
我很喜歡和兩寶的老師們聊天
因為在和老師聊天的過程
可以讓我更知道自己可以在小朋友學習的路上給予什麼輔助
老師們最常和我提到的就是
「不要讓小朋友太常看3c產品」
因為3c產品的藍光對於我們的眼睛會造成損傷
再加上通常給小朋友看的都是一些動畫卡通
長期觀看那些「會動」的畫面
就會影響小朋友的腦部發展以及注意力
導致很多小孩上了小學後
因為無法有效率的閱讀平面文字和思考
導致學習跟不上進度
聽到這我就慶幸自己沒有給他們太多3c產品
(雖然我一開始只是怕對眼睛造成的傷害)
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為了避免他們想要一直看平板
媽媽我都會找很多事情給他們做
當然也包括邊玩樂邊學習
青林5G智能學習寶 就是我發現的一個很有趣的教具
這次要開團的青林國際5G智慧學習寶
是很多媽媽們使用過後都大讚好評的學習教具
當初為了避免他們想要一直看平板、電視
買了一整套的青林學習卡給他們邊玩邊學習
一開始我還擔心他們會不會不買單
沒想到效果意外的好!!!
玩到現在也已經玩了一年!
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學習寶是一個搭配專屬特殊卡片
就可以讓小朋友練習卡片上的題目的教具
題目有分很多類型
數字、空間、地理、大自然、圖形等……
有各種不同的主題
題目是循序漸進的
所以會燃起小朋友想一直破關挑戰更難的題目的鬥志 XD
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卡片是雙面的 所以一套教材可以玩很久
分成啟蒙版、進階版、強化版 三種版本
媽媽們可以依照孩子的年齡、程度
讓小朋友練習不同難度的題目
機器操作也很簡單
按下相對顏色的按鈕就可以作答
讓在旁邊看的我對這個5G智能學習寶忽然產生敬意
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第一次接觸到青林5G智能學習寶時我還很擔心小朋友會不會一下就膩了
因為它看起來就像題目本
但我多慮了!我們家兩個小孩超愛玩!
還會一起討論題目
讓在旁邊看的我對這個5G智能學習寶忽然產生敬意
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藉由玩遊戲的方式更讓激起他們想挑戰的慾望
如果課本評量寫膩了
玩玩青林5G智能學習寶也是個不錯的選擇
在遊戲中練習
答對或答錯也都有不同對應的音效
3歲開始小朋友的腦袋正在快速的成長
學會思考能讓他們腦袋動的更快
理解能力也會更好
我覺得比起那些3C的玩具或是遊戲對小朋友來說可以學到靜下來獨立思考
可以引導他們更順利的跨進國小課程
青林5G智能學習寶的題目都是搭配108年的課綱去設計
所以也可以銜接學校的教材
也能當成學校課程的複習使用
青林我敲了一年才又終於敲到檔期
想買的人千萬不要錯過了!
是我私心真的很大推的教具!
我們家的孩子沒有手機玩因為媽媽自己也要玩 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最讚貼文
本集主題:「何必管別人怎麼看,反正也沒人看:精神生存的28個心理原則」介紹
訪問作者:林仁廷
內容簡介:
生活已經夠苦了,你不心疼自己,沒人會心疼你。
別等到崩潰後,才知道自己要的是什麼。
▌明明社會進步,生活更便利,人生為何還是好難?
▌太多選擇讓人無所適從,茫茫然過一天算一天,人生好難又無趣?
大部分人生活忙碌,受困經濟壓力,累積的苦悶只能靠美食、聲光刺激、手機遊戲及偶爾住飯店的小確幸來慰勞自己,然而心靈層次——我們看不見的部分,常常處於匱乏與混亂。就像蠟筆小新的媽媽美冴把所有雜物塞進壁櫥一樣,選擇眼不見為淨,卻不知道哪一天會爆出來,突然崩潰。
「自己的事自己要處理好!」社會教我們不要去麻煩別人(因為別人也不會處理),但沒有教該怎麼整理自己的需求及情緒,這些「苦」只能自己吞(壓抑),甚至認為「睡一覺起來說不定就好了」。
人生好難是真的,但是我們可以重新認識自己,以需求為目標照顧自己、愛自己、做自己,讓過去的失敗成為好故事,經營關係、健康依賴,面對陰影,完整自己,能預測、能解釋,最後能重建,產生更多選擇,進入自我成長的領域。
人生也許好難,但不是生活的第一順位,漩渦的中心點是自己,我們擁有自由能讓它變得有趣。
▌接受「被指正的勇氣」,但不需要「討好別人」,照顧自己、愛自己、做自己,然後也用這些方式對待別人。
→「討拍」跟「抱怨」不同,從他人那裡得到安慰,拍拍說一切都好。
抱怨的人不求問題解決,負面情緒越說越多。對抱怨的人可以這樣做:既拍拍他,也問他具體計畫,在情緒平靜後他打算怎麼辦,減低當事人過於倚賴感覺,提醒他回到現實面對困難。。
→不需要「自己討厭自己」,討厭自己就無法決定任何事。
這不是勸人放下或勇敢一點就能改變的事,一定要先傾聽背後的挫折故事,情緒面的事就要情緒面反應才能真正搭上橋,讓自己先被理解才有機會重新整理受傷的事,重新接納自己。
→自卑的人,交朋友的方式是「討好他人」,把自己當「工具人」。
自卑的人認為自己不夠格、沒有被喜歡的本錢,連自己都討厭自己。於是,自卑的人採取「討好他人」的方式贏得友情,替朋友付出勞務、要求照單全收,任何事來者不拒,認為有利用價值才會被喜歡。
▌情緒是老大,偶爾任性沒關係,表示「我知道我要什麼」,是做自己的先決條件。
→太過融入工作角色,容易過度消耗自己、導致職場憂鬱。
過於融入職場工作角色,沒有自己空間,容易引爆憂鬱,試著遠離壓力源、接受原本的自己、自我鼓勵、為自己創造小小成就感。
→能掌握,就能預測,再難的問題都可以解決,只是晚點而已。
人在面對事情若超出預期時,會先愣住幾秒暫時反應不及。面對這樣的情況時,建議你先離開現場、專注深呼吸、刻意找件簡單的事做,待情緒冷靜後,再重啟思考與認知系統。
→別把身體當成情緒的冰箱,它有容量限制,也有時效性。
用身體冷藏情緒、冰凍痛苦,久了會滋生細菌、發出腐敗,嚴重影響其他正常食物,身心症狀就是這樣產生的。朝冰箱塞進不想處理的食材,經年累月,冰箱就壞的快,你該做的不是修理冰箱,而是清理內在食材,該丟的丟、整理的整理。
▌那些不被喜歡的黑暗面,仍然是自己的一塊,接納它並合而為一,它就不再是黑暗。
→學習讓自己抵抗,順從從來不是一種美德。
有時候因為強權,人在屋簷下不得不低頭,不能反抗時,從內心抵抗開始吧!你不必跟對方正面衝突,而是在一定範圍內陽奉陰違,繼續做自己認為對的事。假裝演戲配合對方,然而那不是你真正意願,配合的同時別忘了在背後比中指。
→學習讓自己依賴,懂得依賴他人,你會變得更堅強。
依賴是可以練習的,在親密關係裡練習撒嬌,在友誼關係裡試著請求幫忙。或許你會擔心造成別人負擔,其實不會的,要相信對方可以承接,而且「依「賴」是種「救急不救窮」的概念喔。
→學習接受弱小的自己,人生不能一味忍耐,要肯定自己的感受。
人總在「崩潰後」才知道真正要的是什麼,真金不怕火煉,崩潰時燒掉的都是無用的角色、面具、裝扮和假價值,殘留的才是你真正想要的。
作者簡介:林仁廷
˙現為諮商心理師。
˙工作迄今20年餘,曾任部隊心輔官、監獄治療師、諮商機構心理師,目前服務社區駐點諮商、社福機構、大專校院,服務對象包括大專生、青少年、特教生,年齡從幼稚園到70多歲都有。
˙主修社會心理學,專長發展心理學、男性成長及成人亞斯研究。
˙家庭主夫,兩個孩子的爸,興趣是閱讀、烹飪、旅行、動漫兼畫畫、攝影、社會觀察與寫短篇小說。
作者粉絲頁: 社會心理,從他們到我們-林仁廷 諮商心理師
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我們家的孩子沒有手機玩因為媽媽自己也要玩 在 Lee蓓蓓 Youtube 的最佳貼文
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因為在和老師聊天的過程
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老師們最常和我提到的就是
「不要讓小朋友太常看3c產品」
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再加上通常給小朋友看的都是一些動畫卡通
長期觀看那些「會動」的畫面
就會影響小朋友的腦部發展以及注意力
導致很多小孩上了小學後
因為無法有效率的閱讀平面文字和思考
導致學習跟不上進度
聽到這我就慶幸自己沒有給他們太多3c產品
(雖然我一開始只是怕對眼睛造成的傷害)
為了避免他們想要一直看平板
媽媽我都會找很多事情給他們做
當然也包括邊玩樂邊學習
青林5G智能學習寶 就是我發現的一個很有趣的教具
它是一個智能學習版
搭配特殊卡片就可以讓小朋友練習卡片上的題目
題目有分很多類型
數字、空間、邏輯、地理、大自然、圖形等……
有各種不同的主題
分成 #啟蒙版、 #進階版、 #強化版 三種版本
媽媽們可以依照孩子的年齡、程度
讓小朋友練習不同難度的題目
機器操作也很簡單
按下相對顏色的按鈕就可以作答
答對或答錯也都有不同對應的音效
第一次接觸到青林5G智能學習寶時我還很擔心小朋友會不會一下就膩了
因為它看起來就像題目本
但我多慮了!我們家兩個 #小孩超愛玩!
還會一起討論題目
讓在旁邊看的我對這個5G智能學習寶忽然產生敬意
是我低估它了!
它的教材分成三個階段爸媽可以依照小朋友的年紀幫小朋友選擇(3歲到國小的都有)
也因為題目是循序漸進的
所以燃起他們有一直破關挑戰更難的題目的鬥志 XD
很多朋友來我們家都會很驚訝
很懷疑他們怎麼有辦法自己在椅子上換一張張的卡片以及題目(完全不會去吵正在忙的媽媽)
真的不知道答案
按太多次錯誤也會自動出現提示喔! #讓小孩有辦法一直自己玩
智能學習寶的語音都會有 #鼓勵小朋友作答的音效
我覺得這個就是智能學習寶設計的最成功的地方
因為這是讓小朋友繼續挑戰下一張的最大動力
3歲開始小朋友的腦袋正在快速的成長
學會思考能讓他們腦袋動的更快
理解能力也會更好
我覺得比起那些3C的玩具或是遊戲對小朋友來說可以學到靜下來 #獨立思考
可以引導他們 #更順利的跨進國小課程
還可以讓學齡前孩子養成習慣性思考
降低入學與課堂中的適應期
進而培養邏輯思考、專注、創造、表達和解決問題等能力
是我私心真的很大推的教具!
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