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文末送書

GK爸爸 x 信誼

今天跟女兒Kacey一起共讀這本可愛繪本
簡單故事告訴孩子們每1個人都是獨一無二的存在

第八屆「信誼圖畫書獎」圖畫書文字創作 首獎

寫得小小的1、歪歪扭扭的1、像骨頭的1、慢慢成長的1....這些不一樣的1

在棕熊老師眼裡，都是最棒的作品！

棕熊老師教小動物們寫數字1，大家都很認真的練習。小螃蟹橫著爬，大筆橫豎一畫，寫出像在睡覺的1；螞蟻寫的1，很小很小，是個躲貓貓的1；小雞握著筆，寫得歪歪扭扭的，是個正在跳舞的1；小鳥沒學會怎麼寫，啣了根樹枝當1；還有戴帽子的1；像骨頭的1；小蛇自己變成的1

每一個1，都不一樣，棕熊老師都很喜歡

尊重每個孩子的氣質，
老師的開放性、包容度和鼓勵，
是孩子發揮創意想像的超能力！

看似應該寫出標準、規矩的數字1，但每隻小動物卻打破了框架，依照自己的特質、個性和能力，揮灑出琳瑯滿目，很獨特、很可愛、很有趣、很有新意的各種「1」，想像力和創意力無限爆表。身為老師，不囉嗦，不說教，而是以開放的心態，鼓勵和讚賞的方式，尊重每個小動物的表現，寫1的同時，看見的更是多元自由的教育觀念，孩子可以在這樣的環境中，快樂的探索、發現、學習，盡情展現與眾不同的自我。

作者： 吳亞男
繪者： 柳壟沙
出版社：信誼基金出版社

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趕緊來聽最新一集 《EP70 不一樣的1 棕熊老師 Feat.女兒Kacey》
歡迎陪孩子無限播放
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這篇要送出《不一樣的1 》

參加方式

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< 09/17 抽出中獎者 >

9/1週三早上9:00（ #也就是今天），我的podcast《作家的靈魂腳本——周慕姿陪你讀那些作家沒有說出口的傷》上線囉！
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第一次錄自己節目非常緊張，記得中間停下來好幾次，非常佩服各位主持人們！
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亞君聽到我要做這個主題，跟我說：「這個主題很難做啊！」真的很難做，每一集讀的書跟小山一樣高（遠目）
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日本文學是我高中的美好回憶，這次試著把日本文學與心理做結合，可以試著結合不同領域的東西，是非常有趣的，也是我很喜歡做的事。有時也會做得不夠好，但還是希望這個成品會觸發大家對心理與日本文學的興趣，甚至從中看到一點點自己，能夠有稍稍被理解的感覺，那就太棒了。
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EP01跟大家聊聊太宰治。
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不知道大家對太宰治是什麼印象？厭世？不積極？自殺很多次？小栗旬（咦？）
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Ep01，我從《人間失格》這本書開始，和大家聊聊童年對太宰治的影響。
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太宰治的爸爸是入贅，成為富甲一方的地主與議員等（我去過太宰治的故鄉金木，一大片都是他們家的地）；
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太宰治在家裡排行第十子，後面還有個弟弟；
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小時候母親多病、父親忙於工作，家庭關係疏遠，他是傭人們帶大的，也在這過程中遭受虐待；
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從小摸索著在家裡的位置、自己的獨特性與格格不入，沒有機會理解與表現自己真正的情感，靠搞笑來獲得注意與隱藏自己。
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這些，對他的影響是什麼？⠀⠀⠀
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我印象最深刻的，是書裡講到一段與父親的回憶：
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“ 葉藏的父親要離家去東京時，把小孩子叫到客廳，笑著問大家：「伴手禮要什麼好？」禮物由長男開始說，父親把品項一一寫在筆記上。雖然聽到父親問：「葉藏呢？」但葉藏並沒有特別想要什麼東西。扭扭捏捏當中，父親提議：「過年舞獅的獅子面具如何？」然而，如此追問，反而讓他無法用開玩笑的方式回答。
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長男在這時開口救了他，說：「他應該要書吧。」但覺得掃興的父親並沒有在筆記上寫下，而是直接把本子合起來。看到父親的樣子，他心想：「我讓父親生氣了，父親的復仇一定很可怕！」葉藏心中思索設法挽救，於是半夜中偷偷爬起，從父親可能收放筆記的桌子抽屜裡，取出筆記。接著，找到伴手禮的註記條目，在筆記上寫下「獅子面具」。
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對葉藏而言，書反而較合心意。然而，父親回來後，葉藏在小孩子的房間裡，聽到父親與母親的大聲對談後，鬆了一口氣。
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「我在寺廟商店街的玩具店裡，打開筆記一看，這個，在這裡寫著舞獅面具。這並不是我的字。納悶間，突然明白怎麼回事。這是葉藏的惡作劇！那傢伙，我問的時候，只是傻笑不說話，這之後，就忍不住想要起獅子面具了。」
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--《人間失格》
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默默寫下「獅子面具」的葉藏（或是修治）是什麼心情？
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當我們成為第一個背棄自己的人，放棄自己的感覺與需求，偽裝自己，用自己來滿足別人、讓人開心，而這些都是為了生存時--
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那又是怎樣的感覺？
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如果對於這樣的太宰治有興趣，想聽聽這些經歷對他的人生與作品或許有怎樣的影響，歡迎來收聽這一集：EP01--「面對這世界的痛苦，認真就輸了。」
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（收聽連結可參考留言處）
#鏡好聽 #周慕姿 #作家的靈魂腳本 #心理 #日本文學 #太宰治 #三島由紀夫 #芥川龍之介

國中的書包到現在還留著
上面用立可白認真寫著一代象的黃金陣容
歪歪扭扭的 因為真的不好寫
但是是一個小小象迷的熱情

謝謝輝老大
讓我認識什麼叫做不動第四棒
那時我們全班有一半男生還有我一個女生在打棒球
大家都是象迷
每一場比賽都守著
沒有電視就收音機
爸爸也會帶我跟妹妹去球場看球
全家都象迷

昨天聽到消息很錯愕
太突然了
很多回憶好像還是昨天的事
人生無常

謝謝永遠的萬人迷
王光輝
您的一切留在很多人心中
一路好走！

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以下為本段內容文稿：

「送禮」這件事，不管在哪一個文化脈落底下，都是一件很有難度的事。通常呢，我們在收禮物的那一刻，我們也不會告訴別人，我們內心真正的想法。

所以，我現在喔要你設想一下，假設你的生日快到了，你知道你的伴侶跟你的子女，都在為你挑選一件很棒的禮物。

假設他們大概都要花，新台幣大概2500塊左右。而且呢，他們考慮兩個選項，第一個選項是一張「按摩禮卷」；第二個選項是，以你的名義「捐款」給慈善單位，你會比較喜歡其中的哪一件禮物？

當然了，這兩個禮物的選項，不管你喜不喜歡。它都是在南加州大學，有一位教授叫卡瓦諾，跟杜克大學的一位，叫做費茲西蒙的教授，他們做的一個簡單的實驗。

他們向一群有子女的已婚成年人，提出類似的問題，就是你剛剛聽到的。他們想要知道喔，收禮物的人，是否會因為送禮者的身份不同，而有不同的感受跟反應。

這兩個禮物，你會發現其中一樣「按摩禮卷」，它是比較個人享受的；而另外一項是「捐贈」，這個捐贈就意味著，比較重視社會責任。

結果他們的實驗結果發現喔，不管受試的對象是男的還是女的，他們都很高興他們的子女贈送，這種跟社會公益、社會責任有關的禮物。可是能同樣的禮物，如果是伴侶以你的名義，去捐贈公益團體，那你就很有可能是不開心的。

他們就就請這些受試者去說說看，收到這個禮物的時候，他們的想法跟感受。他們的反應很有意思哦，他們會把子女贈送這種社會公益、社會回饋的禮物，視為一種關懷的舉動，代表他們把子女教的非常的好，他們成為一個對社會有貢獻的人。

可是當他們從伴侶那邊，拿到同樣的叫做「捐贈」的一個禮物，他們就會覺得伴侶漠不關心、毫無愛意、不重視這段關係，只想用這種方式把自己打發走。

所以，你有沒有發現一件事。「送禮」這件事，除了你送的禮物，到底是什麼之外，還有一個更重要的因素，叫做「你是誰」啊。

如果今天，你的子女年紀還很小，他用蠟筆、他用紙片，歪歪扭扭的畫一張卡片給你，你可能會感動很久。可是那些你已經成年的子女，甚至於，他們出社會已經好一段時間，事業還算不錯，他用同樣的禮物給你。

如果這一張歪歪扭扭的卡片，他還有附上另外一個更大的禮物，而且是你喜歡的，你可能就很高興。可是，如果他只有給你，那一張歪歪扭扭的卡片的話，我想你在那一刻，你的表情可能也會歪歪扭扭的吧。

所以，這就讓我想到有時候，我們在面對關係的時候，特別是你的關係，有一點讓你辛苦的時候。你可能會很快的想要去尋求解決的方法。然而在你追求解決的方法之前，可能更重要一點是，你平常呈現了什麼？就是那三個字，叫做「你是誰」呀？

所以，希望今天透過「送禮」這個例子，還有它相關的研究，能夠帶給你一些不同的想法。當你花時間跟力氣，在追求「答案」跟「結果」的時候，可能你是否願意花更多的時間跟精神，放在它的「原因」跟「起源」？

特別是你在別人心中所代表的，你平常在別人心中所呈現的。或許很多問題的答案，它的起點就是「你是誰」。希望今天的分享，能夠帶給你一些啟發跟幫助，我是凱宇。

如果你喜歡我製作的內容，請在影片裡按個喜歡，並且訂閱我們的頻道，別忘了訂閱旁邊的小鈴鐺，按下去，這樣子你就不會錯過，我們所製作的內容。

那麼如果你對於啟點文化的商品，或課程有興趣的話，我們近期的課程是在12月12號，開課的『人際回應力』。這是我今年最後一期『人際回應力』課程，如果你錯過的話，就要等到明年4、5月之後了。

在我錄音的這個時候，這一門課的名額，也已經在倒數了，所以我很期待，能夠在12月12號的教室裡見到你，謝謝你的收聽，我們再會。

維媽家有位非常重視安全的愛車黃爸
生活中常會不斷給予孩子正確交通安全觀念並機會教育
而小男生天生就對車子非常感興趣
當初看到BMW總代理汎德所舉辦的
2018 BMW Kids Campus
立馬手刀幫兩兄弟報名
今年 BMW Kids Campus
以交通安全、汽車科學與互動體驗為主軸
小孩帶著闖關卡去四大主題關卡挑戰集章
每一關卡都有漂亮大姐姐教導大家正確交通知識
還有現場模擬駕駛實際道路
及上路後該如何應對不同的號誌或路況
培養孩子面對各種交通狀況時正確的知識與反應

闖關完成後還能扭扭蛋
兌換一台BMW模型車與結業證書
從玩樂中學習寓教於樂
還能做公益是非常棒的親子活動

我兒丫～～認真讀書努力賺錢
長大自己買一台真正能守護全家安全的BMW
載爸、媽來去環島旅行哦
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