【🎊2020地方創生黑客松活動評選結果揭曉🎊】
‼號外‼ 國發會第一屆地方創生黑客松活動 前三名出爐啦!!!
歷時兩個月,經過兩場工作坊、四位講師培訓課程及評選簡報的洗禮後,獲得前三名的團隊是📣
👑第一名 津夙昔 港邊女子澡堂 ,提案主題:【到漁村當嬤寶-住漁村蹭漁戶】,藉由實際長期蹲點了解地方人文特色,以充滿溫度及打動人心的文字訴說對金山磺港的情感,並導入數位科技將地方創生二地居化作可能。
👉提案內容: https://hackmd.io/@jsx/S1E1tGGzD
👑第二名 #中華醫大大學社會責任實踐計畫,提案主題:【I-care & I-do: 愛在山村智慧照顧社會企業建構】,透過建立遠端監控及智慧照顧秘書,服務臺南淺山地區長者醫療求援與營養照顧。
👉提案內容:https://hackmd.io/@hyusrbgs/BJxvXpGfv
👑第三名 #趣鯤鯓,提案主題:【趣鯤鯓 找回海洋之心】,利用在地產業整合平台、虛實互動方式,結合旅行社、網路平台、在地店家,活化地方產業,達到青銀共創的目標。
👉提案內容:https://hackmd.io/@cks/HkvtxeNMP
這場活動,不單單只是個競賽,最重要的是彼此透過交流、激發找尋合適的資源、方向及人才,創造政府與民間共同構思解決方案的機會🧐
其他入選團隊與提案,一起來看吧!!
說不定能找到理念相同的夥伴喔!
#LeanIdea 【2020 Digit Guide數位嚮導專案】https://hackmd.io/@leanidea/BJNBJmk-P
#GRIT養職人 【智能魚塭】https://hackmd.io/@gritycy/Bye30CMMP
#一格台灣 【彰農三青平台】https://hackmd.io/@ygtw/HkmvXVEfv
#斜槓生活文化有限公司 【從吸管到溪管-濱溪植物應用之溪河整合服務模式】https://hackmd.io/@xgshwh/Sk21INfMw
#政大地方創生辦公室 【新北市石碇永安里山根經濟培力計畫】https://hackmd.io/@nccu1/rJpUInmGD
#田間&星月文創工作室 【嘉的味道!感受手傳匠人藝】 https://hackmd.io/@tjandsywcgjs/HkaCF0XMv
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過4萬的網紅Dd tai,也在其Youtube影片中提到,葛量洪教育學院(Grantham College of Education)是一所曾經在香港提供專職教師專業培訓的院校,以美術教育為主,於1951年創立,校址在九龍加士居道42號。開校第三年兼併了鄉師,當年香港政府致力發展小學,亟需大量師資,葛師就採取短期的一年制,而且迅速發展擴充名額。全盛時每屆一...
政大師培 在 陳儀君 Facebook 的最佳解答
《轉發109年度新北市高齡者交通安全宣導路老師培訓招募》
一、培訓時間:109年7月9日(四)8:50-17:00
二、參加對象:可參加完整培訓課程及實習,且未參加過交通部路老師培訓者(預計招收80位學員,額滿為止)
三、培訓地點:新北市板橋社政大樓三樓集會廳(新北市板橋區中正路10號3樓)
四、結訓條件:可參加完整培訓課程、實習宣講經考核通過始頒發路老師結訓證明
有意參加培訓課程者,請至【路老師培訓網】先行註冊並採線上報名,報名時間為109年6月29日(一)至7月3日(五)額滿為止,如有相關問題請來電洽詢-聯絡窗口:(02)2960-3456分機3742 莊怡韶小姐
政大師培 在 Alexander Wang 王梓沅英文 Facebook 的最讚貼文
【不只一次,台大外文的學生跟我談到了史嘉琳教授】
昨天師培公開課,有好多台大外文系、師大英語系、和政大英語系的在學生、畢業生到場。結束後有一位台大外文系畢的年輕英文老師跟我分享到她對教英語教學的熱誠,尤其在學時受到台大史嘉琳教授對發音教學的啟發。
其實不只一次,台大外文的學生跟我談到了史教授。我通常會 congratulate them, and say 對,這就是有系統的教學和科研能對教學者的正面影響。
但有時間的話,我通常會急忙加上:除了發音教學外(spontaneous speech 很常是發音教學成效的照妖鏡,要和 skill acquisition 中的自動化研究和語言習得的corrective feedback 合併研究比較全面),還有寫作教學、字彙習得教學、聽力教學、文法教學、corrective feedback 的給予、input processing 的過程、output-based teaching 的優缺點、attention 的角色等等主題,都是對老師同等重要但台灣的英語系課程常常 fall short, 無法啟發學生、老師的面向。
這就是師培課程要 fill 的 gap.
4/9 有最後一場免費師培公開課,歡迎參加!
https://www.accupass.com/event/2003220425021641766317
政大師培 在 Dd tai Youtube 的精選貼文
葛量洪教育學院(Grantham College of Education)是一所曾經在香港提供專職教師專業培訓的院校,以美術教育為主,於1951年創立,校址在九龍加士居道42號。開校第三年兼併了鄉師,當年香港政府致力發展小學,亟需大量師資,葛師就採取短期的一年制,而且迅速發展擴充名額。全盛時每屆一班竟達330人(羅師中英兩部每屆各收25名,鄉師中文只收25名)。葛師於1964年除繼續開辦一年制外,更加開辦了中文二年制。葛師師資訓練特有兩項措施,第一為「設計教學」,分組學員選題後,要分工參考搜資料、實地採訪。最後要安排大規模展覽作分享。第二項特色是「小組討論」,以補大課單向講授之不足,也建立了更佳之師生關係。一年制全期分配到小學實習一次,畢業生只可任教小學。二年制實習兩次,第二次分配到中學實習,畢業後可最高任教至中三(Form3),選取之標準及校內表現也要求嚴格,入讀二年制者也曾有於升二年級時須離校。由於政府通過教育學院法例,提升至頒授學位的水平,葛量洪教育學院於1994年被合併為香港教育學院的一部份;而原址將被重建。按恔友會96年統計,葛師開辦了45年,本科同學計達6760名。 其校友會於1952年9月成立,並先後創立了5間以「葛量洪校友會」命名的學校,即:葛量洪校友會觀塘學校(1961-2008)、葛量洪校友會慈雲山學校(1967-1988)、葛量洪校友會油塘學校(1973-1993)、葛量洪校友會將軍澳學校(1988-2008)及葛量洪校友會黃埔學校(1997-今)。在多間師範學院合併後,葛師校友會學校仍以原名續辦,設有多項獎學金,後因出生率下降而致多間完成歷史任命。葛量洪校友會轄下各小學的校監均為香港民主派元老、前立法會議員、支聯會主席司徒華(葛師首屆畢業生,曾任葛師校友會觀塘學校校長二十一年)。2011年葛師校友會舉辦了盛大之鑽禧藝展及多項紀念活動,增添葛師鑽禧紀念獎學金,更收集校友之著作及歷史照片出版了專冊,名為「葛師的歲月」(Down Memory Lane: Our Golden Years at Grantham College of Education),資料詳盡,並得當年馮翰文副院長發序言。
香港教育學院(The Hong Kong Institute of Education)是香港八間受大學教育資助委員會資助的高等學府之一,主要提供教師專業培訓。香港教育學院的歷史可追溯至1853年於聖保羅書院開辦的首個正規在職教師培訓課程。隨著政府及社會大眾對師資教育的關注及需求不斷增加,羅富國師範學院(羅師)、葛量洪師範學院(葛師)、柏立基師範學院(柏師)、香港工商師範學院和語文教育學院等相繼成立,開辦正規的師資培訓課程,為香港教育提供具備資歷的教師。依照1994年4月25日教育統籌委員會第五號報告書的建議,四所師訓機構和語文教育學院合併成為香港教育學院,進一步提升師資教育和有關專業培訓課程的質素;總辦事處設於香港島銅鑼灣新寧大廈,另設10間分校,主要提供教育文憑課程及在職教師培訓課程。直至1997年,香港教育學院遷往新界大埔至今。新校園位於香港新界東大埔露屏路10號,佔地12.5公頃,由著名建築公司巴馬丹拿(P&T Group)設計,於1996年5月28日由前港督彭定康主持奠基,並於1998年2月26日由前行政長官董建華揭幕正式啟用。校園由行政大樓、教學大樓、文康及運動綜合大樓、學生宿舍及戶外體育設施組成。香港教育學院雖有學士、碩士和博士課程。教院的教育及師資培訓在國際QS世界大學排名中位列全球第十五名、亞洲區第三名 ;語文學科則位列全球首 101-150 名 。於2015年9月11日,大學教育資助委員會通過香港教育學院正名大學,待行政長官會同行政會議批准及得到立法會通過,教院最快可於16年2月正名為大學。經收集多方意見後,香港教育學院校董會決定,將以「香港教育大學」及「The Education University of Hong Kong(EdUHK)」作為教院正名後的校名。香港教育學院設有3個學院,轄下共13個學系,提供不同範疇的本科課程,包括教育學士、文學士及社會科學學士,同時也為在職教師提供部分時間制進修課程;而研究生院則負責統籌各研究式或修課式的博士及碩士課程,如哲學博士及教育博士等。修讀教育學士或教育文憑的學生需通過兩次教學實習,而所有教學實習則由院校協作與學校體驗事務處負責統籌。學院並設多個校級研究與發展中心,追求卓越的研究和社會合作項目。

政大師培 在 政大師培中心教程學會- 首頁 - Facebook 的推薦與評價
您好,這裡是政大師培生學會,本粉專用於宣布重要事項與回應師培相關問題,也請大家多多支持我們=) 116 臺北市台北市文山區指南路二段64號. ... <看更多>
政大師培 在 教育學程 - 政治大學板 | Dcard 的推薦與評價
大二就可以了然後幾乎躺著都能上平均70或者是總排名75%之前,哈哈師培中心 ... 政大的師培生是可以當國中或高中老師政大的師資生(本來是教育系然後 ... ... <看更多>
政大師培 在 [新聞] 師培生:教職路被政府打斷代理師「看破- 看板studyteacher 的推薦與評價
※ [本文轉錄自 Gossiping 看板 #1PUJnoh6 ]
作者: go190214 (天空之島拉普達) 看板: Gossiping
標題: [新聞] 師培生:教職路被政府打斷 代理師「看破
時間: Thu Jul 27 09:05:51 2017
1.媒體來源:
※ 聯合報
2.完整新聞標題:
※ 師培生:教職路被政府打斷 代理師「看破」轉職賣基金
3.完整新聞內文:
除少子化班級數減少,年改通過後,教師勢必延退,使得正式教師缺額遞減,停辦教甄恐
成常態,今年國中教師甄試,更只有雙北開缺。師培生表示,因為年改,未來當老師的路
「被政府打斷」,很多師培生已提前做新的生涯規畫;代理老師也看破「切心」,紛紛轉;職,因為成為正式教師的路「遙遙無期」。
有修教育學程的台師大學生陳凱莘說,年改後,老師不退,沒有開缺,新老師進不去,「
師培生都很擔心」。她說,連在職老師看到他們這些師培生,都勸退他們不要當老師,因
為一定進不去。她無奈地說,現在考正式教師得靠機運,「可能要等5年、10年才能變正
式老師。」
輔大公共衛生系學生施俊宇,也有修教育學程。施俊宇說,很多師培生當初都是懷抱熱血
,想投入教職,花很多時間修課,繳很多額外學費,但年改過後,面臨未來很茫然。
施俊宇說,原本就知道少子化會有很大衝擊,但因為前面老師會退休,還是可以補。但年
改後,老老師不退,又有4萬名流浪教師,師培生都很想打退堂鼓,「也都沒有再聽到系
上學弟妹想修教育學程。」
新北市國中老師李曼麗說,現在大學的教育學程已經沒人要修,「民進黨這樣搞,大學一
半以上的教育學程注定關門。」
全教總理事長張旭政指出,近幾年因少子化,各縣市老師不但沒缺額,反而出現超額,是
很嚴重的問題。沒有缺額的結果,會造成沒人讀師培大學,現在師培的量已經減少,分數
也愈來愈低,也擔心以後師培系統培育出的老師的素質。
「學校代理教師哀豪遍野,也都轉職了。」李曼麗說,老老師不退,教育局又不開缺,立
刻衝擊到的是代理老師。他認識1個流浪多年的代理老師,今年終於看透,轉職到銀行賣
基金。因為年年考,年年沒上,明年又是年改實施第1年,更是雪上加霜。
4.完整新聞連結 (或短網址):
https://goo.gl/t9sJn4
5.備註:
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※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1501117554.A.AC6.html
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※ 編輯: YOPOYOPO (36.228.180.92), 07/28/2017 12:07:29
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