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<開學以來的各年級活動>
前幾天有說會整理一篇開學以來的各年級活動，趁著連假整理了一下：
●一年級：
以往我都會在第一堂課用手機幫學生拍照，然後每天有空檔就會打開看，通常一週內可以把學生全部記起來。但今年真的太高難度了，戴著口罩的他們，看起來都很像，有些連名字都很像，我到現在只能認得幾位較需要注意和提醒的學生，至少在他們需要提醒時能叫得出他們的名字。
今年一年級對我來說，最大的任務是讓他們趕快適應小學生活，所以我沒有特別做什麼活動，就是一直提醒一直提醒一直提醒~我覺得停課和暑假這段時間，對每個年級影響都很大，但影響最大的真的是一年級新生！我目前覺得我很像在教幼兒園大班的孩子們，所以建立課堂規則是最重要的，我只能不厭其煩的重複講很多次，無論是上課規則或是字母教學的部份，要比平常花10倍以上的耐心，我也還在調適中……但聽到他們下課時笑咪咪的一直喊我名字的可愛聲音，就會覺得安慰一點，讓學生喜歡老師，也是往後讓他們開心學習的一大重點。
●二年級：
二年級開始進入字母發音教學，為了讓學生知道拼音的概念，我每年都是用注音符號拼音的概念跟學生解釋。這真的很好用，他們馬上就能理解學英文發音後，看到新的字就能試著自己拼出來。
我最常舉例的方法是：大家知道ㄏ、知道ㄨ、知道ㄟ，那ㄏㄨㄟ怎麼唸呢？學生就會說：ㄏㄨㄟ！我就會說：英文的拼音也是這麼簡單喔！當你知道b發[b]、a發[æ]、t發[t]的音之後，bat要怎麼唸呢？學生就會順勢唸出：[bæt]！然後他們就會出現「原來這麼簡單！」的表情。讓他們知道學發音是要幫助自己變得更厲害的，他們就不會害怕學新的東西。
●三年級：
我很喜歡Dino，但因為108課綱而改版的關係，從這次三年級開始的翰林版變成「Here we go」，整個故事人物都變成新的了，沒有Dino真不習慣！不過其實單字句型內容沒有太大幅度的改變，只多了一些比較生活化的內容。
我在Starter Unit教學結束之後，用暑假學到的playingcards.io網站，搭配師德的「瘋狂賽車手」教具底圖(https://www.cetbooks.com.tw/detail.asp?serno=48271)，加上翰林題庫光碟裡的課本單字圖檔，作成線上桌遊板，讓學生在課堂上一邊複習一邊玩。
將學生分成兩組，讓學生輪流上台用觸控電視操作棋子和點骰子前進，我們大概玩了三輪，因為想讓每個人都能玩到一次。學生非常喜歡！所以我答應他們只要表現好，時間也允許的話，我每個單元都可以做一個playingcards複習桌遊一起玩。
※什麼是playingcards.io？
https://playingcards.io/
它是一個可以線上製作桌遊和玩桌遊的網站，內建的卡牌遊戲可以直接玩，也可以直接編輯成自己想要的內容。
暑假從南瓜妹的教學互動社群裡看到「玩得four遊戲工作坊」的小葉老師和阿中老師陸續開了Gathertown和playingcards.io的課程，我覺得Gathertown比較有難度，所以後來看到開了playingcards的課，就馬上報名了。經過四堂課的學習，雖然還沒辦法很強，但基本的操作是沒問題的。
接觸playingcards.io之後，我覺得有很多東西都能變成線上版，所以也把自己之前自製的荷比法桌遊弄成playingcards.io版本。之前去沙鹿國小分享的時候，我和其他老師都覺得這個平台適合大一點的孩子才能玩，而且大班級在線上玩需要分成好幾個room，老師不易掌控。
後來剛好接到師德的專欄合作邀請，我可以運用師德的教具進行教學，我突然想到雖然是實體上課，但因為防疫與目前得先跑班的關係，如果我把教具線上化，操作起來會更方便！所以我有先問過師德能否讓我將教具拍照變成線上版，然後僅供課堂使用，得到的回應是購買教具後另外拍照，然後在課堂上將線上版搭配實體教具一起使用是ok的，我就放心做了playing cards版本並搭配實體教具使用。
四五六年級活動，我都是用之前做過的活動，雖然做過，但真的是學期初收心與複習的好活動，所以今年一樣拿來用，直接附上之前的貼文連結，才不會讓這篇太冗長：
●四年級/五年級：
https://m.facebook.com/423392701181657/posts/932443260276596/?d=n&_rdr
●六年級：
https://m.facebook.com/423392701181657/posts/931499780370944/?d=n&_rdr
※六年級phonics review的What’s missing?投影片，這次我有小改版，後幾頁加上困難一點的變化，像是一次不見兩個，或是位置整個不同，增加趣味與難度：
https://docs.google.com/presentation/d/12PtymO2N4OreSb6KOpLPxVnelOnhzgBS/edit?usp=sharing&ouid=118273065491334532024&rtpof=true&sd=true
連假後又是收心大挑戰，希望學生們可以比開學時更快上軌道。
#playingcards
#謝謝玩得four遊戲工作坊
#暑假的瘋狂線上學習派上用場
#謝謝師德
【如果再回到停課，用線上教學互動抓住孩子注意力】
幼兒園群聚案爆發，疫情再度陷入不穩定，如果要緊急轉換線上教學，或應對部分孩子防疫假在家的混成教學，老師都做好準備了嗎？
重視人際互動的無界塾實驗教育機構老師莊越翔，在 #團體動力 課堂上，應用數位白板 Jamboard 的互動功能，設計多款高互動的便利貼遊戲，讓線上教學不但有趣又有效。↙
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首先感謝大家的踴躍支持！那這裡整理了粉粉們的12個大問題！一次解決大家心中的困惑！
1. 免費的五堂課要怎麼上呢？
下載註冊的網址在這 http://bit.ly/doubleling_Lingumi ；建議先試試免費的五堂課，小朋友有興趣再參考優惠說明 https://pse.is/PDRBN
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2. 課程適合多大的小孩呢？
這是適合2-6歲的幼兒學習App喔！我們家大的（凡凡）5歲，小的（淇淇）3歲，但每個孩子的狀況不同，可能再小一點或是再大一點也OK喔！總之可以先試試看再說！
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3. 試上的5堂課，感覺遊戲互動是以單字為主，請問後面購買的課程差不多都這樣嗎？還是會有其他類似除了聽以外的會話教學互動呢？
每天的課程除了聽力之外，也會有讓小朋友講的部分喔！不僅有很多單字，還有許多簡單的會話句子，同時也有讓小朋友錄音、錄影的部分，甚至可以和其他朋友交流觀看也OK喔！
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4. 為什麼無法輸入折扣碼呢？
折扣碼限定新會員而且是年訂閱才可以使用喔！而且需要從網頁訂閱才行！
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5. 可以使用電腦上課嗎？
目前只能使用智慧型手機或平板上課喔！
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6. 同一個帳號可以登入不同載具嗎？例如在家時用ipad，外出用手機登入之類的？
可以喔！沒問題！但裝置或軟體太老舊可能就不行，建議先試上免費課程看看是否OK！
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7. 年繳課程總共有幾堂課呢？
這個APP是訂閱制的，每天可以解鎖一堂新的課程，但可隨時使用所有已解鎖的課程，年繳表示可以任意使用一年，課程目前有兩個level共120堂課，但其實一週上3~4堂課頻率就算高了，每個家庭的使用頻率不太一樣，有持續上課才是進步的重點！不過Level3目前建制中即將上線！課程會更進階也會有新遊戲喔！
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8. 可以先訂購本次的優惠放著，然後等小孩大一點像是半年後再使用嗎？
這個不行喔！因為系統都是自動連線的，訂購就算開始了！但其實依孩子的狀況不同，有些寶寶甚至一歲半就用得蠻不錯的，還是要看小孩的狀況來評估，一樣建議先試試免費的五堂課，觀察寶貝的狀況再決定會比較好喔！
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9. 優惠價是多少呢？
月訂閱是350元，每天不到12元；季訂閱是940元，每天不到12元；年訂閱原本3490元，現在就跟上「林林夫妻」的團，輸入折扣碼【00ff77】，直接再下殺8折只要2792元，每天不到8元超優惠，限時只到2/25 23:59為止，要買要快喔！
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10. 這是英式腔調還是美式的？因為覺得我們的環境好像都是學美式為主？
這個APP是偏英國腔的，但其實多聽多學一種腔調是有好處的喔！就我個人來說，我自己以往也是學美式，但不少電影，甚至考多益什麼的，也都會接觸到英式，整體來說我覺得美式和英式發音都算是大宗，所以我覺得美式、英式英文都會聽其實對學習而言比較好喔！一點點小小的個人意見囉！
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11. 我才剛訂閱一個月來不及跟上優惠怎麼辦？
可以寫信給Lingumi的客服support@lingumi.com ，請他們協助用「林林夫妻」的折扣碼【00ff77】更改成年訂閱喔！
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12. 已經購買了，但登入開啟後續課程依然停留在試用課程該怎麼辦呢？
可以在APP設定內同步一下，如果不行可以聯絡客服或直接寫信給Lingumi的客服support@lingumi.com ，請他們協助處理喔！
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#尋找客服方式
1.官網Q&A
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