學齡前教材推薦【Lingumi 幼兒專屬英語學習APP】
身為一位幼兒美語老師,深深知道如果未來要讓孩子走向國際,英語能力是必備的利器之一
未來,孩子無論在學業上、工作上、生活上…都需要具備基本的英語認知,所以學英文已經不是選擇題,而是單一答案的單選題,不管早學還是晚學,#遲早都要學的!
我們家的三個寶貝在幼兒時期,都是由爸媽陪伴,輔助英文歌曲、影片等方式來學習,並沒有特別讀全美幼兒園之類的
第一次接觸到 Lingumi ,是某位學生家長詢問我,用這個APP每天看15分鐘學英文好嗎?!
我認真地研究一下,發現還不錯耶!Toby老師的標準英國腔讓我印象非常深刻,也回想到以前在英國遊學的日子,會在有意無意之間模仿英國人的腔調,如果幼兒時期就能沉浸在道地的口音,無形中也會去 #仿效!
除了發音之外「Lingumi」是經過英國教育部認可的幼兒學習教材,由牛津語言學師資兼創辦人Toby老師,針對2~6歲幼兒所設計的學習軟體。
我看到它的優勢在於短時間、每天持續、專業互動式、漸進式的學習,再加上平價的收費標準,如果想要從幼兒時期、無負擔培養孩子的英文能力,真的可以好好研究一下這款 #英語學習APP 哦!
🔸每天開啟一堂課
15分鐘搭配4個小遊戲,時間長短剛剛好,不用擔心寶寶看太多的3C
🔸持續性學習
每天花少少的時間,浸泡在英語環境,培養每日一學習的好習慣
🔸專業互動式
超過300種迷你小遊戲,Toby老師親自教學,情景遊戲的互動,讓孩子在玩樂之中自然而然愛上說英文
🔸漸進式課程
新舊課程交叉複習,不用太擔心孩子學後面就忘了前面
🔸平價且透明化的收費
要上官網就能依照「月方案」「季方案」「超值年訂閱」來評估適合孩子的訂閱方案,價格完全統一透明
🔸跨國學伴,學習無國界
系統中還預設一位英國同學"Lucy",在每次口說挑戰中都會出現,也可以加入Lingumi社團尋找小小學伴 http://bit.ly/2sJ038G
🔸童鎖模式
除了孩子上課教材,其他功能皆有同所模式,避免孩子連結到外部網站
🔸多寶家庭超划算
一個帳號最多能給一個家庭內的5個孩子使用,APP也會記錄她們各自的學習歷程,在學習上不衝突
🔸總結「Lingumi」的優點:
1、專為2-6Y幼兒設計
2、介面簡潔、畫風有趣、色彩豐富
3、每天一堂課15分鐘,輕鬆培養學英文習慣
4、不同類型的互動遊戲,每天都有小驚喜
5、透過智能AI語音技術,增進口說能力
6、專業師資背景兼創辦人Toby老師親自授課
7、可以無限時、無限次數複習課程
8、豐富的課後資源,擁有不同國籍的學伴
🔸免費試上五堂課:
沒有試試看怎麼知道小朋友喜不喜歡呢?
現在推出免費試上活動,輕鬆填寫資料就能 #免費試上5堂課喲 Lingumi ➡️ https://bit.ly/Claire_Lingumi
🔸覺得很棒,想要訂閱優惠:
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🔸平常就已經夠忙的三寶媽,花很多時間寫這篇文章,如果想要無痛培養英語能力,一定要好好研究這款APP喲~
https://mamibuy.com.tw/talk/article/176128
https://chigirl0130.pixnet.net/blog/post/45111574
#Lingumi #幼兒英文 #兒童英文
#英文學習APP #親子共學
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過5,110的網紅ILL MO OFFICIAL,也在其Youtube影片中提到,了不起,負責 Irresponsible intro verse 1: 是個星期五 教完英文我去開會 出席人數不到全部但多了三倍 不就是開會 該不會 有什麼大事 無謂的擔心只會把自己嚇死 於是我吃我的便當 像每一個人 一起討論教材更動要選新的課本 沒有太多折騰 老師們都配合 但開完會了沒人離席我...
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《為什麼選擇當華師》
之前Grace 的開放問答
有網友問我來美國後
為什麼不做之前台灣做過的工作
人到中年還要辛苦轉行當老師
這問題的答案其實很單純
下面用複雜的方式解答一下
先來說說Grace 的職業生涯吧
簡單來說我年輕的時候
傳統 早婚 覺得人生就是以先生工作為重
同時也是一個很不會想的人
沒有目標 渾渾噩噩 隨波逐流
抱怨現狀卻又不願意做改變
聚焦於雞毛蒜皮的小事 小確幸
而不懂得看大方向
把自己平庸的原因歸咎於別人
而不是反省自身努力不足
以下列出Grace 做過並且有賺到錢的工作
早期我中文系畢業 因為沒專長
為了賺錢什麼都試著做
後來發現自己還算可以寫作
就在文案/企劃界工作了十年以上
直到到美國還繼續接台灣的廣告公司的案件
到我找到第一份正職工作才結束
以下是大學時的工讀工作
1. 牙醫助理(遞器械、掛號、key in 病例)
2. 寵物店小姐(上貨、洗貓)
3. 中文家教(當時時薪150)
4. 某大KTV接線客服
5. 教科書公司輸入員
以下是台灣畢業後在台灣的工作經驗
6. 某知名樂團教材研究部職員
8. 商業廣告公司文案
9. 不動產廣告公司文案
10. 某候選人競選廣告文案
11. 補習班閱卷老師
12. 上櫃建設公司行銷企劃
13. 某藥局店員兼司機
14. 不動產廣告公司行銷企劃
15. 某安養中心掛牌照顧服務員
以下是在美國讀書至畢業後的工作經驗
16. 卡森紐曼大學graduate assistant
17. 比爾頓國小FFF teacher
18. 音響公司財務平台資料庫維護
19. 雷諾爾郡substitute teacher
20. 艾文約克高中world language teacher
21. 繆思博物館 playologist
22. 民航局education offer
23. 美國兒童中文家教
從就業軌跡可以看出來
Grace 非常努力的賺錢
也不排斥多方嘗試
但來美國後唯一的不同
就是Grace 因為婚變
終於開始明瞭
自己的人生/職涯不該依賴別人
不管為任何人付出時間成本或是金錢/精力
都是自己思考後做出的選擇
沒有什麼誰欠你的問題
如果會不甘願一開始就不要做
更不要把自己的期望加諸在他人身上
在現代社會中不見得人人都會感恩
因此 求人不如求己 有什麼目標
不如自己去努力比較快
畢竟人跟錢財會因為種種原因離開
自身的教育/經歷才是自己的優勢跟資本
也是別人唯一拿不走的東西
而當剛成為為單親媽媽的Grace
清楚知道在台灣的收入
養兩個小孩生存不下去
不離開台灣只會發生以債養債的慘劇
於是想著要到對單親友善的美國重來
接著想著在美國要怎麼賺錢才好
也明白自己的中文文案企劃技巧在美國行不通
因為我的英文能力沒有非常好
況且Grace 沒有美國工作簽證
無法合法直接找工作
於是Grace 決定拿學生簽證闖蕩
既然要當學生那就重新找個專業重來
Grace 不知哪裡看到美國缺老師跟護士
護士離我之前的專業比較遠
要背很多專業名詞
即時口說能力要很強
況且要輪大小夜班
在單親且美國舉目無親的狀態下
根本無法兼顧小孩
老師是一個可以有穩定收入
可以切合小孩下課時間和寒暑假行程的職業
而且「聽說」門檻不會很高
當時的Grace 就草率的決定
既然我是中文系畢業
應該可以成為一位華語老師
於是Grace 就跑去上華語師資班
上完華語師資班
發現只能經過教育部短期選派到美國
一年後就得歸國
這不是我想要的
我想要在美國重新開始
接著Grace 開始研究
發現要當上美國公立學校的老師
必須經過類似台灣的教育學程訓練
以及實習 考照等歷程
於是Grace 就決定申請研究所
來美國長期奮鬥
後面就是各位都熟悉的故事啦!
圖: Grace 繼續為未來努力中,暑期博士班的課還是拿到A+喔!大家跟我一起努力吧!
教育部英文教材 在 伍麗華|Saidai / Reseres Facebook 的最佳解答
查馬克·法拉屋樂Camake Valaule
《治喪委員會新聞稿》
發布時間2021/8/20 16:00
新聞聯絡人/伍麗華0918035108
屏東縣泰武國小主任查馬克·法拉屋樂Camake Valaule於2021年8月19日23時05分在來義鄉丹林部落住家安息,享年四十二歲。
查馬克·法拉屋樂 (1979 -2021),屏東縣來義鄉丹林部落排灣族人,畢業於台東師範學院,2002年分發至泰武國小任教,允文允武,除了在體育指導有傑出的表現,更是致力於文化復振,對保存傳統文化以及推動民族教育不遺餘力,於35歲的年紀拿下2014年《第21屆東元獎》,成為歷年最年輕的得主,並於2017年榮獲教育界最高榮譽《師鐸獎》的肯定。
查馬克長年指導學生木雕,獲獎無數,自己也曾以《誕生系列—期待》紀念第一個孩子(樂可艾)的作品,榮獲2008全國原住民木雕首獎。
查馬克曾參與編寫泰武國小民族教育教材,並與團隊榮獲「教育部103年教學卓越金質獎」,之後投入「排灣族群本位教科書」課程發展,於104學年度起提供地磨兒民族實驗小學實驗班採用至今。
查馬克最讓人津津樂道的是深入部落採集排灣族古謠,以口傳心授方式指導學童練唱,成立「泰武國小古謠傳唱隊」,2006年以傳統音樂專輯《唱一首好聽的歌》入圍第18屆金曲獎最佳原住民音樂專輯獎;2011年《歌開始的地方》獲得第23屆金曲獎傳藝類最佳傳統音樂詮釋獎;2014年,泰武古謠傳唱隊《歌·飛過群山》獲得第25屆金曲獎最佳原住民語專輯獎等殊榮。
2016年起屏東縣政府推出「斜坡上的藝術節」,擔任藝術總監,佳評如潮,一年比一年盛大,成為屏東知名活動品牌。
2020年受邀參與公視史詩戲劇《斯卡羅》,劇中飾演琅𤩝十八社大股頭「卓杞篤」一角,查馬克極富感情與生命力的演出,令曹瑞原導演及劇組印象深刻。不過,就在《斯卡羅》殺青後,去年8月14日查馬克被診斷罹癌第四期,低調請假治療。抗癌期間,仍然每日帶孩子上學,古謠隊的指導不間斷,並指導足球隊參賽。查馬克主任原本於今年7月1日返校上班,不料隔天病情復發入院治療,8月16日晚間,查馬克決定返家與至親好友共度最後時刻。居家安寧照顧期間,蔡英文總統透過幕僚前來致意,蘇貞昌院長親自致電加油,潘孟安縣長也親自到病榻前為他打氣。在停止嗎啡、營養劑的狀況下,查馬克仍然支撐到孩子樂可艾8月19日北上參加20日的總統教育獎頒獎典禮才安然辭世。
學校老師前一天有詢問要不要跟承辦學校說無法參加,樂可艾回答老師,他一定要去領獎帶回來給爸爸看,並且要「全副武裝」脱下鞋子用「最排灣最查馬克」的方式上台領獎,把榮耀獻給父親。出發前一晚,睡前跟查馬克說:「把鼻!我明天去台北領總統教育獎給你哈!」查馬克看著他點點頭。
查馬克長子樂可艾‧法拉屋樂,今日在台北圓山飯店獲頒總統教育獎,家人希望樂可艾用最美好的心情,把父親最期待的這個獎接到手中。
查馬克的妻子謝恩祈老師對於這幾天各界至親好友的關心表示非常感謝 : 「我打算讓他照著流程領完獎,回來之後,把獎座放在靈堂上成為最顯眼的裝飾。查馬克走得很安詳,沒有掙扎,即便氣息停止了之後,他仍然是柔軟而溫熱的,謝謝神讓他最後一刻這樣美好的與我們道別。」
相關治喪事宜,由屏東縣政府、來義鄉公所、來義鄉民代表會、立法委員伍麗華辦公室、立法委員周春米辦公室、屏東縣議會潘正議議員服務處、東元科技文教基金會、南京資訊股份有限公司、風潮唱片有限公司、公共電視台、來義鄉天主教會、泰武古謠傳唱、拉勞蘭獵人學校等單位籌組治喪委員會,謹定於110年8月24日上午於來義鄉丹林聖保祿天主堂(屏東縣來義鄉丹林村117號)舉辦告別彌撒。(九點彌撒、10:30公祭)
#風潮籌辦追思音樂會九月中旬於屏東演藝廳
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了不起,負責 Irresponsible
intro
verse 1:
是個星期五 教完英文我去開會
出席人數不到全部但多了三倍
不就是開會 該不會 有什麼大事
無謂的擔心只會把自己嚇死
於是我吃我的便當 像每一個人
一起討論教材更動要選新的課本
沒有太多折騰 老師們都配合
但開完會了沒人離席我也是醉了
原來大家都收到 系上email勘查
「兼任教師是否具本職」 問這要幹嘛?
我不理解 沒有特別看法
然而接下來的發展我整個看傻
臨時動議 系主任 也無奈
說沒有本職在職證明都得捲鋪蓋
沒人準備好 就被放大絕
如果沒有好老師那誰要上大學?
bridge:
辭退兼任教師
學生塞滿教室
你重視同學需求
我聽了真的笑死
chorus:
你了不起,負責
你了不起,負責
你了不起,負責
其實根本沒有負責 X2
verse 2:
有正職工作那誰還來兼課
學生和老師的權益一起被閹割
美其名調查 只是亂牽扯
證實他的謊言真令我厭惡
被要求偽造文書 勞健保自付
把支出騰出 學校瞬間致富
聽說去年賺了不少 有1.8億
你還自以為你自然產生 八弟
You’re not my buddy 不要推得一乾二凈
這行為惡性 so it’s about to get ugly
在這裏 我們談教育
隨便把老師叫來叫去你欠教訓
教育部和勞動部 沒有具體作為
作賊喊抓賊 以為能夠唬過誰
作為老師 風骨要保持
幹你老師別讓學校這樣幹你老師
bridge
chorus
news clips
beat: Non-Phixion - C.I.A. is trying to kill me
subtitle by KarlMarx
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立委林佳龍今天在教育文化委員會質詢教育部長蔣偉寧,林佳龍痛批,教育部所稱國中會考是「三等級四標示」,但實際上卻為「假三等真七級」,根本是魚目混珠,教育部的設計根本是被基北區綁架了!
林佳龍說,自從教育部公布「三等級四標示」後,家長跟學生都在問,到底各科答對幾題才會得到精熟當中的A++,依照今年試辦的國中會考,國文48題要答對41題材是精熟,英文40題要答對34題材精熟,數學25題要答對21題是精熟,社會63題要答對53題是精熟,自然54題要答對46題是精熟;林佳龍接著問部長,以數學科為例,可能錯1題以上就無法拿到精熟A++的成績,這樣的會考政策,根本沒有辦法「減輕升學壓力」,反而助長了補習班的發展。
另外,根據教育部今年4月19日公布的「試辦國中教育會考各科計分與閱卷結果說明」,林佳龍說,各科精熟、基礎及待加強都有描述,但現在從試辦會考卻看不出到底是怎麼訂出來的,以國文為例,依照教育部的各等級整體表現描述,「能具備與教材相關的語文知識,並能深入的理解文本內容、評鑑文本的內容與形式」,教育部卻在各科大刀一揮,畫在學生的15%左右列為精熟,令人不知道標準在哪裡。
最後,林佳龍強調,今天在處理教育部解凍案,其中「辦理國中教育會考等相關經費」遭凍結1200萬,由於教育部處理會考的方式,根本是「假三等真七級」,在沒有提出具體承諾及改善方式之前,他在院會將提案不予解凍!
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