兒子今年暑假後就讀高職電商科，
每天平日中午，
我都要他拍中午吃的便當，
上傳到我們一家四口的line群組。
我對他說，
這樣可以訓練他，
單手用手機拍照的穩定度與技術，
但其實我還有其他幾個用意，
就沒說出口了...
二個禮拜下來，
感覺他真有進步外，
另外，
他有一個框框比我還多，
讀數位媒體設計學系的姊姊，
每天幫我教他哪裡可以改進一下會更好，
讓我也輕鬆些~
我、老婆、女兒三人都覺得，
兒子學校提供的便當真不錯，
而且才55元！
外面一些60~70元的便當，
看起來還不見得有它好吃且超值，
讓我們三人都想和他換午餐...
今天中午，
兒子一邊拍照後趕著吃飯(午餐時間有限)，
同時在一家四口的line群組對話，
又一邊對我私訊說學校的事(交辦事項給我@@)...
看他在群組的回答，
相信他一定手忙腳亂中，
哈！
不過，
他的腦袋與手腳協調，
可以比較多工同時運作了~
#身心障礙的子女，
或許會讓父母覺得他不足的部分很多，
就像我兒子，
我原以為他上高職後，
學科的負擔會減輕很多，
學業成績相對和其他同學比較起來，
落差也就沒那麼大。
沒想到，
我還要繼續看一些他學校的商經類課本，
等他放學後，
我才有辦法幫他複習或教他(我只能當作教學相長)，
他一些科目的平時考，
也依舊是慘不忍睹...
但又想到他有2~3科還能排名中上，
多看他有的優點與進步的地方，
或許感受又會不同。
同樣半杯水，
有人會想怎只剩半杯，
有人會慶幸還有半杯！
看法不同，
態度與心情也會大不同，
#只是有感而〝發〞的碎碎唸
#有的碎碎唸只是提醒我自己，對待兒子要莫忘初衷，其實不只是對待兒子
