地方特考三等榜首，分享給準備體育行政的考生：
首先感謝所有幫助過我的師長與應考前輩，有您們的幫助，我才有可能在這裡撰寫這篇文章回饋大家，也希望這些經驗可以幫助到未來想納入這一行的朋友們。
1、 心態建立：
強大的心理建設是準備國家考試路上最重要的部分，如何在挫敗後迅速重拾信心，或者是面對旁人有意無意潑冷水而不被動搖，另外我也建議踏入這條路上的考生，除了公務員工作穩定以及薪資實質的誘因外，更要有一個能說服自己為何要踏入體育行政這一行更深刻的理由，因為這一份強大的內在動機會在往後的日子裡，支持你繼續前進。
另外我也鼓勵考生，不要把考試當作是一種門檻與折磨，而是當作未來考上之前必要的職能訓練，這樣準備起來會比較有動力一點，也會比較甘願。
2、 應考背景與經歷：
我是體育學系學士與碩士的本科生，研究所主修運動管理，大一時其實就已經知道，除了當體育老師之外，也有體育行政的路可以選擇，但我真正開始萌生想要實踐的念頭，是在讀研究所時，一邊在大學體育室擔任行政工作的時期，因工作所帶給我的成就感。
完成碩士論文後，我延畢了一學期，一方面是需要一邊補習行政法，一方面也是在學校可以提供給我比較多資源可以備考，第一次106年高考第25名（取11），讓我第一次真正意識到人外有人天外有天！
畢業之後，回到了家鄉，剛好也在所在的縣府教育處應徵到體育相關的職務，這一年一邊工作一邊備考，心理上相對踏實，工作的實務經驗對我考試充實了很大的能量，但其實上班也佔掉了我大部分的時間，這一年（107）高考與地特分別是第17名（取8）與第8名（取1）。
隔年在父母的建議之下，於是我辭掉了工作，當起了全職考生背水一戰，全職考生的生活雖然多出時間，但相對也多了很多壓力，對未來的徬徨，旁人的眼光等等，108高考考了第10名（取4），曾讓我一度想就此放棄了，所幸在家人100%支持下，我才得以在這次地方特考順利上榜。
3、 讀書方法：
(1) 時間安排：
1. 半工半讀：平日回家後每日至少2 小時，假日圖書館8小時。
2. 全職考生：每天圖書館專心讀8小時（09:00~17:00），因為回到家基本上我也看不下書了，則搭配相關議題的影片作為輔助。
(2) 共通原則：
1. 一本書原則：所謂一本書原則，並非只讀一本書，而是以一本書作為主軸，並融會各家參考書後，能夠自己整理出一本書的筆記與心得。
2. 習慣聯想：養成聯想的習慣，例如看到一則體育新聞或法律事件新聞時，要能時常聯想到可能的考點是甚麼？此外也可以藉此一邊回想以前讀過的內容有沒有記熟。
3. 勤做習題：除了考古題一定要全部做熟之外，也要以上述的聯想的方法猜題，並「實際手寫」練習。
4. 筆記整理：前期我有以電腦打字，希望可以做成一本完整的筆記，但我後來發現雖然可以當作參考，並隨時補充資料，但是實在太花時間了，而且打過即忘。所以後來筆記的方式還是以考古題擬答的方式，手寫作成筆記。手寫雖然速度慢，但是慢讀的過程卻更有助於內容消化，另一方面，也可以更習慣在考試上手寫的速度與感覺。
4、 各科準備：
(1) 國文：58
雖然沒有特別準備，但公文格式及用語務必要背熟，作文的部分可以參考專業科目的內容，就可以跟其他考生的內容有所區別了（尤其運動社會學與體育史都有很多例子可以拉進來寫），選擇題純吃老本。
(2) 法學知識與英文：64
憲法與增修條文熟記是最基本的，但近年更偏向考大法官解釋，坊間都有很多參考書可以參考，至於法學緒論的部分，高考與地特三等的部分雖然包山包海但題目本身不至於考得太難，建議可以找一本《圖解法律》的書籍幫助理解，另外我也有買陳治宇老師的參考書搭配看，剩下的就是利用零碎時間勤做阿摩練習了。
英文的話其實沒有特別準備，個人英文程度不算很好，對我來說英文投資報酬率實在太低了，但閱讀測驗題相對好拿分，務必把握。
(3) 行政法：79
上過一年林清老師一年的面授課程，真的建議至少一定要去上過一輪課程（尤其無法律背景的考生），薯叔的教法受一致好評，網路上已經非常多的評價了。
除了在行政法這科外，我也應用老師的擬答與整理筆記的方式在其他專業科目上，真的對我收穫非常很多，有種「啊…原來書應該是要這麼讀的」的感覺。
至於要選擇函授或和面授我覺得因人而異，函授雖然可以反覆看，但如果時間允許我還是建議面授，一方面可以方便問老師問題，另一方面如果是自認自制力較差的考生，也可以跟著老師的步調走；但我也知道也有考生因為上班和家庭時間上的不允許，函授就是個還不錯的選擇，但是一定要按表操課！否則內容很多，後期一定會消化不完。
另外我認為比上課更重要的是，自己多練習跟消化，這也是為何我只上了一輪課程，後面2年都是純靠在家自修了！選擇題建議勤做阿摩，建議要練到至少考試不會錯超過4題的穩定度；申論題則搭配老師參考書內的題庫，另外個人也覺得猜題非常重要，尤其是那種選擇題已經前幾年考過的新議題，申論題還沒考過的，就極有可能出現，這次運氣非常好，剛好命中行政執行聲明異議那一題，拿了20分。
(4) 體育行政與管理：52
以鄭志富老師的《體育行政與管理》和教育部體育署《體育運動白皮書》，作為備考的雙主軸，再搭配其他的書籍當作參考（詳書單）。這幾年雖然考的題目不算是非常難，但分數似乎有越改越嚴格的趨勢，所以建議準備到後期要廣泛閱讀，多多套用管理理論和實例旁徵博引，才能寫出亮點。
(5) 運動社會學：77
這一科原本是我非常不擅長的科目（可能以前書真得看太少…），所以我先去找了蘇維杉老師的參考書把基礎重新打好，因為這一本寫得相對簡單，而且舉了非常多台灣本土的例子，非常有助於理解。但是後期漸入佳境後，我則以王宗吉老師的書為主，這本書因為是譯本，有很多國外著名實例與社會現象可以參考。
此外也推薦陳子軒老師的《左‧外‧野︰賽後看門道，運動社會學家大聲講》，這本寫得非常活潑，沒有教科書那種硬梆梆的感覺，舉的也都是最新的例子，非常豐富可以當作擬答參考，也可以當作閒書來閱讀。
因為近年偶爾會考出比較純社會學理論的題目，很怕拿到考卷就被嚇傻了，因此我也找了陳遠老師的參考書來搭配。
(6) 世界體育史：86
以吳文忠老師的《體育史》（編修版）為主，這本書已經出版超過了近半世紀，許多體育科系都還拿來作為上課用書，就知道這本堪稱「體育史的百科全書」有多麼重要。另外我也找來徐元民老師的《體育史》來搭配，這本書的寫法與吳文忠老師的寫法截然不同，比較偏向探討哲學意義和比較，可以更充實答題的內容。
至於其他比較細節的部份我則是參考了《體育運動大辭典》、《中華民國建國百年體育專輯》等資料，此外日本也為了東京奧運會也拍了一部日劇《韋駄天～東京奧運故事～》，個人覺得這部日劇非常精采，非常有助於對於近代奧運脈絡的釐清，也讓我在休息之餘，能以更輕鬆的方式一邊吸收體育史的知識。
近年偶爾會考單項運動的歷史或發展，實在非常不好掌握，但可多留意一些時事上或是台灣國際賽成績還不錯的運動種類來準備。
(7) 體育原理：64
這一科基本上就是一個綜合性科目，其他科能考的，這一科也都能考，尤其和運動社會學有很多重疊的部分。
這一科比較特別的是，要把幾個如「體育」、「運動」、「遊戲」、「休閒」…等名詞的定義與關係多加釐清，並把握好12年國教、身體素養、身體與運動文化、電子競技等議題。
參考書我則以許義雄老師的《現代體育學原理》為主，並搭配其他書單上的書作為搭配。
(8) 運動自然科學：86
近幾年運動科學的考法比較應用，所以在以書單上《運動生理學》、《競技與健身運動心理學》打好基礎後，我後期開始找了《肌力與體能訓練》、《學校運動教練手冊》…等當作重點閱讀，尤其《學校專任運動教練手冊》是體育署寫給第一線教練的官方資料，相對容易閱讀，也有非常多的實例，更重要的是貼近實務，整本都是滿滿的考點！
至於很多人問我運動生物力學的部分，因為考的比例偏低，而且不好準備，我建議把以前國高中物理課中古典力學的部分再拿出來複習，並搭配運動實例，應該就不會差太多了。
最後謝謝大家看完這篇勒勒長的文章，感謝一路上給我支持跟幫助的家人、師長及同學，也希望這一篇文章可以回饋到所有還在努力的考生，最後送上我去年初失意時，在日本東京淺草寺抽到的詩籤，作為我最誠摯的祝福：
鑿石方逢玉
淘沙始見金
青霄終有路
只恐不堅心
備考書單：https://docs.google.com/document/d/1PqqzUQMEb18eR-3PAwX2llasAZ7YMT3H/
文化行政上榜心得 在 [心得] 110高考文化行政上榜心得+高考二簡單心得 - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
110高考文化行政上榜心得
一、前言
自碩士班時差點寫不出論文以外，我還從沒陷入過這麼長的低潮，比低潮還低潮。尤其疫
情之下，考試大幅延後，更是讓我的憂慮情況有增無減。感謝上天保佑、過去學校修課或
補習班的老師，還有支持與關心我的家人、朋友。另外，不曉得是不是我錯覺，但國考板
上文化行政的上榜分享很少，高考二級就更少，所以考過二三四的我，決定來綜合寫一篇
心得文。
二、學經歷背景
北部某大學歷史系學士、歷史所碩士，主治英國史。
興趣是讀一些歷史、文化研究相關的書籍，或者推理、偵探小說。
大學、研究所時修過民概、憲法、文化研究等相關課程。
三、備考動機
碩士班差點寫不出論文的低潮，讓年紀逼近30才畢業的我，對未來職涯很迷茫，於是就想
說在服役期間來讀書，考個國考，論起讀書門檻、分發單位等，就屬文化行政最符合我的
期待了。另外由於是歷史本科，發現高考二級也有開史料編纂缺，因此也有報考，相關考
科、面試經歷等，在下文會說明。
四、報考考試及準備期間：
(一)備考期間：2020.01-2021.12 左右，約2年時間上榜。
(二)報考考試：109高考&普考文化行政、109高考二級史料編纂筆試&面試、109地特三等
文化行政(北市)、110高考&普考文化行政、110高考二級史料編纂、110地特三等文化行政
，共9場考試。
五、第一年準備概況：
(一)由於服役單位出勤狀況不一、白天使用電腦不便、環境嘈雜，因此不太可能補習，都
是自己買教科書、相關讀物來讀。
(二)比較沒時間寫考古題，畢竟那個環境下，看書就已經很困難，遑論要靜下心寫字，晚
上基本上11點半大概就躺平，因為白天役男都要早起。
(三)由於讀書時間不太夠，因此僅能勉強把各科讀完，很少背書，只有藝術史跟憲法部分
稍微背了一下。
(四)高考二級是在七月報名、九月底考，落在我退伍後一週，所以考完高普考後幾乎是沒
時間細讀了，因此多數考科就是吃老本，然後再針對不熟的部分買書或借書來詳讀。
(五)地特三等選臺北並非理性選擇，只是我個人待在臺北讀書很久，很想念臺北，因此想
考回去。退伍後過一個月，我正式向補習班報到，上視訊班，到考地特時，其實才追完憲
法&法緒而已，其他科只能吃上半年讀過的老本XD
(六)各場考試成績：
1.109高考文化行政：
科目 分數 總分
01國文 申43=作文32+公文11 測14 57
02文化行政與政策分析 7- 4-13-10 34
03法學知識與英文 62
04藝術概論 15-15-13-15 58
05本國文學概論 7-13-12-14 46
06世界文化史 12- 0-13-17 42
07文化人類學 22-20-20-20 82
08文化資產概論與法規 15-20- 9- 8 52
總分 53.77未錄取
錄取標準 56.83
名次：53
2.109普考文化行政：
科目 分數 總分
01國文 申37=作文29+公文 8 測14 51
02世界文化史概要 10-12-10-18 50
03本國文學概要 15- 8- 8-10 41
04法學知識與英文 78
05藝術概要 16-14-14-18 62
06文化行政概要 12-10-12-16 50
總分 55.3333(未錄取)
錄取標準 59.50
名次：57
3.109高考二級史料編纂：
科目 分數 總分
01憲法與英文 16-12- 6- 4-12 50
02國文 申39=作文31+公文 8 測20 59
03中華民國史研究 14- 7-10- 7 37
04世界近代史研究 15-19-15-17 66
05史學方法研究 23-22-22-22 89
06圖書檔案管理研究 14-12-16-15 57
總分 60.9(一試錄取)
錄取標準 60.9
＊附註：「憲法與英文」全部是申論，本年度為兩題憲法題、1題英翻中、1題中翻英、
英文作文1篇
4.109地特三等文化(北市302取2)
＊附註：從本場考試起科目均簡稱
科目 分數 總分
01國文 申36=作文25+公文11 測12 48
02法英 76
03本國文學 13-17- 5-10 45
04文化政策 14-18-12-16 60
05藝術史 20-16-22-16 74
06世界史 20-22-22-23 87
07文化人類學 20-19-17-19 75
08文化資產 12- 8-15- 6 41
總分 63.3332(未錄取)
錄取標準 67.07
名次：11
5.高考二級史料二試(面試)
(1)前置：
收到考選部公文，繳費後，下載公版文件，將自傳、履歷等資料填寫完畢，
寄到通知單上要求的信箱，承辦人會回信給你表示收到。
(2)自我介紹：
準備3-5分鐘自介，然後背下來，每個考生進去都被要求來一遍的。
(3)服裝：
男西裝、女套裝。
(4)考試地點：
我們這科在國家考場。
(5)面試內容：
我們這場有3位考官，中間那位是需用機關副首長，兩邊是教授，會問一些
跟需用機關業務相關的問題，以及你對該機關業務增進/改善的方法等，有
限時回答。建議可在考前上網看一下該機關最近的施政計畫、預算、舉辦
活動等資訊。
(6)一試篩選人數：
需用人數+2，這年的需用人數2人，所以就是4人去面試。
(7)選人標準：
除了口齒清晰、表達流暢以外，也希望是有相關職系機關或民間相關工作
經歷者，像我這種剛畢業、退伍的職場小白，就很吃虧。
六、第二年準備狀況
(一)補習班報到：
如前所述，我是9月底退伍，退伍後緊接著考高考二，後來約10月底報名補
習班。考量作息、可以自由安排時間、聽不懂的可以多聽幾遍等優點，我決
定報名視訊班，不過就自己狀況而言，每天1-2堂課(每堂3小時)其實已經算
極限。
(二)作息：
1.每日約9點半到10點之間起床，每晚24-1時就寢。睡好睡滿睡飽才有精神，
不用想著說要早睡早起，有大致固定起床就寢時間還比較重要。
2.奉行168緣故，早上不吃早餐、只喝黑咖啡，就開始讀書，下午吃過飯後，
約1450出門去補習班。
3.晚上回到家、吃過飯，大約1930，繼續讀書，這時可以拿來背點東西。
4.約2330左右大概是電力耗盡，就可以開始耍廢。
5.一週約有2-3個晚上會去健身房運動。
6.週日不去補習班，這時可以多背一點東西。
(三)不禁3C：
1.因為法令、政策、新聞千變萬化，且利用網路查會比較快，因此我沒有禁
用3C產品。
2.手機放遠；如果怕吵可以調靜音、關網路或乾脆關機(這招我以前寫論文時
用過)。
3.盡量不開啟社群軟體。
4.會利用電腦來製作筆記。
(四)讀書方法：
1.各科我再怎麼不喜歡，都還是盡量把教材內容看完，而且不要只看一次。
2.某些重要概念在看過後，即便不完全背起來，也要用自己的話再心中順過。
3.補習班老師教你背起來的東西，就請你好好背，不要偷懶，也不要只背
一次。
4.考古題即便不寫，也要拿出來好好咀嚼過一次，然後自己想看看、列幾個
關鍵字，如果完全沒概念，就要翻書。
5.補習班教材大部分都不錯，但不真的夠，因此我會購買許多課外書來看，
這一年啃過的課外書大概不下30本。
(五)各科準備提要：
1.文化政策：
(1)文化事務廣泛、文化政策因此牽涉很廣，又跟其他各類科有重疊，因此
讀書時，要能順便融會其他各科。
(2)文化相關法令，包括文獎條例、文基法、國家語言發展法、公共藝術設
置辦法、文資法、文創產法甚至原基法等，即便不能背起來，也必須要
知道裡面相關規定，答題時可拿來引用。
(3)要多注意時事，或相關部會網站，尤其最近愛考白皮書、會議等等，或
是有關社造、地創、漫畫/ACG、文藝創新基地等，這些就要從相關部會
網站查詢。
(4)準備相關政策的個案如社造、地創等，以備答題使用。
2.世界史：
(1)歷史絕不是一時、一地，會彼此牽連，故歷史事件的年代、前因後果都
必須弄清楚。我建議可以選擇一兩本通史類的世界史。
(2)世界史已經逐漸從歐洲中心觀點，走向多元史觀，因此答題跟用字遣詞
上，都必須謹慎小心，盡量不要再用某些中學課本老舊過時的概念，也
不要看老高，不然歷史系老師都下手很重的。
(3)中學歷史教科書遠不及歷史系真正教的東西，實際上以前世界史我們是
分成8門*2小時的課上的。
(4)最近愛考中西交通、貿易，可以找一些這方面的專書來看；世界史也不
再侷限在歐洲、美洲，109地特考了日本史、110普考考了中、日維新運
動，因此在時間軸上，要建立「中西同步」的概念，例如1453年歐洲與
中國各發生什麼事(或哪個朝代)。
3.藝術史：
(1)藝術流派、手法、主張、特色、藝術家、作品，不要求全熟，但各要準
備一些個案，最好上網找個圖，抓下來時時欣賞。
(2)藝術史上一些專有名詞，如果可以，最好可以背一下。
(3)某些藝術流派或作品會有不同翻譯名詞，建議在寫筆記時可以一併列上。
(4)注意最新的藝術動向，如果可以，最好去美術館看展，可以帶個人朋友
或家人一同，試著用你學過的藝術流派、手法解析眼前的作品，看他能
不能理解。能說到老嫗能解，大概就算粗通60%了。
4.文化人類學：
(1)文化人類學幾個基本定義、各個分支學派及其學者、著作、理論，或是
各分支學派研究主題、應用等，可以背就背起來，背不起來，也請你牢
牢記得，能背多少是多少，你不會後悔。
(2)幾個經典的人類學家跟他們的著作，還有是否是民族誌作品，都要弄得
一清二楚。
(3)如果可以，買一些文化人類學著作，如臺大人類學系、中研院民族所那
些教授們的著作，透過他們以臺灣人/華語使用者的思維，幫助你了解
人類學在做什麼。
(4)準備幾個原住民族、經典或近期人類學學者及其民族誌著作、文化人類
學在相關領域應用的個案。
5.文資法規：
(1)熟悉保存史、文資法修法歷程及每次修法的原因、影響、現行條文架構、
文資的種類與定義、文資相關法規如施行細則、認定基準、審議會、採
購辦法、文獎條例、眷改條例...等。
(2)各類文資準備2-3個個案，了解其歷史、變遷、價值、重要性、地區、保
存者、傳承...等。
(3)我國文資保護制度底下，法律上各個階段的處理方式、合法要件、行政
處分效果、相關法源依據、獎勵、處罰等等。
(4)除了我國文資法，也必須了解國際上UNESCO跟下屬/合作組織的保存理論
、保存實務、世界遺產制度、我國與世界遺產的接軌、臺灣世界遺產潛
力點、特殊主題種類的遺產保存如鐵路、工業建築、現代建築...等。
6.本國文學：
(1)有關中國文學史與臺灣文學史時代分期、各種文體之特色、演變、題材及
背景、文學流派或文學集團等知識，必須要熟記。
(2)著名文學家、作品、文學或文學以外成就，除了要背起來外，作品的內文
文字如果也能背幾句，得分效果更佳。(感謝赤壁賦救了我兩次！)
7.法英：
(1)憲法及相關法令，補習班老師指示要背的就背起來。
(2)不斷刷題目，不會的、錯的就訂正，並去問會的人。
(3)英文吃老本XDDD 建議各位多做題目、訂正(超沒說服力XDD)。
8.國文：
(1)國文作文：完全沒練習，但我覺得各位應該要練一下，而且作文不好的
人，寫長一點有筆墨分(又是個沒說服力的建議XDDD)
(2)公文：坊間有賣國考國文專用試卷紙，各位可以拿來練習寫，包括格式
及行文，但不用太鑽牛角尖，通常12-13是正常分。
(3)選擇題：吃老本、刷題目，不會的就去問到會。
(六)110年考試成績：
1.110高考二史料：
科目 分數 總分
01憲法與英文 18- 9-10-15 50
02國文 申42=作文29+公文13 測10 52
03中華民國史研究 14-12-20- 7 53
04世界近代史研究 5-12- 8-15 40
05史學方法研究 18-15-17-18 68
06圖書檔案管理研究 5- 8-10-18 41
總分 50.8(一試未錄取)
錄取標準 54.5
2.110高考文化：
科目 分數 總分
01國文 申42=作文30+公文12 測16 58
02文化行政與政策分析 24-24-17-17 82
03法學知識與英文 88
04藝術概論 20-20-20-16 76
05本國文學概論 11-19- 6- 1 37
06世界文化史 15-14-12-12 53
07文化人類學 22-21-17-22 82
08文化資產概論與法規 16-16-12-20 64
總分 67.13錄取
錄取標準 63.90
名次：6
3.110普考文化：
科目 分數 總分
01國文 申41=作文33+公文 8 測18 59
02世界文化史概要 18-21-22-20 81
03本國文學概要 11-12- 3- 6 32
04法學知識與英文 78
05藝術概要 24-21-21-18 84
06文化行政概要 13-14-13-20 60
總分 65.67(未錄取)
錄取標準 69.83
名次：37
七、總結：
(一)人生有低谷、冷暖友朋慰：
其實我算是有點自傲的人，因為家裡小時候是威權式教育，因此常被罵到狗血
淋頭，導致我有點自卑，只能靠讀好書來提昇自信心，因此雖然一路升學順遂
，可是也有點逐漸迷失自我，在碩士班時幾乎不曉得未來能幹嘛。好在找到這
個國考的考科，並且在努力2年後考上。退伍後到現在約1年多一點時間，也算
是我人生最低潮的時候，好在還有家人的支持、朋友的鼓勵，以及自己信仰的
慰藉，都是我支撐下去的動力。
(二)盡信書不如無書：
其實這也算是對補習班喊話，補習班教材很全面，但也常常有些內容出錯，因
此我其實耗費很多心力在校正，並試著與補習班、老師溝通。另外由於補習班
的課本、講義都是別人整理好的，除了自己下工夫讀外，最好也要自己查一些
補充資料。
我這一年多在博客來上買書耗資快2萬，買到變鑽石會員，看了不下50本書，都
是為了能盡可能填補各種知識的空白。
(三)規律作息、自律生活：
不要想說一定要熬夜或早睡早起，找到最符合自己的作息方式，而且如果你是
專職考生，那每天要睡滿7-8小時。該吃飯就要吃飯，該讀書就猛力讀書，自律
非常重要，可以方便但不能隨便。
要適度放鬆，不管你是要去運動、追劇、看YT上的影片或是出門吃點好吃的、
看電影，只要記得自己是考生，不要出去就收不回來就好。記得我標題講的
「自律」～
另外也順便回應前幾篇某位板大抱怨圖書館各種吵鬧。服役時，分隊的環境
其實不適合讀書，而且常常被打擾、要出勤，因此我讀書常被打斷。我第一
次考高考二時，旁邊就是消防分隊，一整天出勤不下10次，但你能以此為藉
口說考不下去嗎？所以只要專心，只要不要太吵的環境，都可以讀書。我沒
有去圖書館，是因為我覺得在家很方便，也需要穩定的網路查資料，但左鄰
右舍還是有各種吵鬧、狗叫、鸚鵡叫，所以與其抱怨圖書館很多背景音、小
吵鬧音，還不如檢討自己是否專心。
(四)工欲善其事、必先利其器：
好用的筆電、蒐集好寫的空白紙、資料夾、好寫的筆、橡皮擦、立可帶...等
準備好。
筆我推薦Muji無印良品0.5黑色的筆。
去考試時請準備：
Muji0.5黑*3
SDI 立可帶CT-206*2及補充帶*3
2B畫記鉛筆*2
橡皮擦*2
透明墊板*1
文具裝透明筆袋內*1
尺*1
考試通知書自己+健康關懷表印好
可以準備行動電源、傳輸線跟插頭
水壺
(五)書單筆記：
可以私訊我，我寄給你，但最近都還在整理，可能還需要一段時間，如果有
什麼還想問的，我都盡量知無不言XD
也可能之後整理好，再貼上來給各位參考。
(六)你有多想當文化行政公務員？
下定決心要考之前，請問一下自己這個問題，如果答案是百分之兩百萬肯定，
那你心願必成。
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※ 編輯: HLSP (122.121.4.200 臺灣), 01/08/2022 21:53:04
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