🎯 個案稀少，文章也有被接受的可能！
寫一篇從來沒人做過的研究，究竟要如何下手？當臨床個案數稀少，這篇研究的可信度如何說服 reviewer？這真的可以被接受嗎？
從一開始模糊的觀念，開始著手實際文獻上的搜尋，並運用一個統計觀念，去將此概念實現。這一路走來，發現只要有臨床上值得被引用的文章，就有被接受的可能。
🎯 從寫作到投稿技巧，多虧新思惟教會了我。
恰好上新思惟的課堂前，與蔡校長討論了此一統計的研究方法，非常幸運的是，蔡校長也操作過 Bland-Altman Analysis，實際應用上，我也用 MedCalc 做數字上的校正，發現真的比我用 Excel 執行方便許多。
另一個在課堂上學到的，就是圖片和表格的安排。上完課後，圖表大幅優化，讓我的文章進到 review 的機會變多了！我覺得這真的是一個訣竅，只要學會了，就可以隨心所欲應用。
課後刻意練習，初學者也能學術起步。
身為初學者，撰稿的過程讓自己深入瞭解將「概念具象化」的過程。
🎯 課後刻意練習，初學者也能學術起步。
身為初學者，撰稿的過程讓自己深入瞭解將「概念具象化」的過程。
本來以為寫文章是一種「天賦」，自己就是屬於跑不快的那類人，但經過上課後，發現可以藉由練習，我們也能後天培養出技能，尤其是文章的排列和邏輯思維。我們深知「推進醫學知識的進步」是文章的價值所在，而要把這樣的概念傳遞出去，必須透過正確的學術語言表達。
此外，就連對統計軟體的懼怕，也可以透過不斷練習而駕輕就熟，就像新思惟強調課後作業一樣，必須自己操作，自己去體會圖表匯出後的效果。
萬一不幸文章被拒絕了，一定不能氣餒，我都告訴自己「難過最多只能一個晚上」，明天請打開 word 修改文章，否則沒有被接受的可能。
🎯 投稿期刊，讓自身專業被看見。
埋首在臨床，有時會迷失在繁重的工作中，忘記學習及分享想法的重要性，而持續投稿期刊的另一個優點，可以讓自己身為一個臨床工作者的專業，被世界看見。我認為這個價值非常重要，曾經有間未投上的高分期刊，在這段期間找我當 original article 的審稿者。
🎯 統計圖表與文稿，怎樣規劃才叫好？
資深審閱者都知道的一件事實是，同樣的科學內容，光只是呈現的方法不一樣，最後得到的審查結果一定也會不一樣。你可能會抗議「這不科學」，是的，這真的不科學，但卻很真實。
這堂課我們將從文獻分析、視覺心理、閱讀行為的角度，直接回答「我該怎麼準備我的稿件排版與圖表設計，才能最大化被接受的機率？」這個困難的問題。
🎯 2020 / 6 / 13（六）醫學論文與寫作工作坊
☑ 從「寫論文」到「投稿」，給你最精準的指引。
☑ 寫論文用得到的統計，一天弄懂！
☑ 現場還能「親自」跑出 SCI 等級圖表！
➠ 立即報名｜https://mepa2014.innovarad.tw/event/
--
🚩 【加碼推薦】
➠ 圖與圖說工作坊｜2020 / 5 / 24 （日）
➠ https://figure.innovarad.tw/event/
➠ 最受歡迎的圖說的寫法、排版，直接給你範例參考，不管在外觀、內容、意義、技術條件上，全部都高標通過。
文章進到review機會變多了 在 全面了解FB廣告審查：讓廣告不再「審查中」 的推薦與評價
總是遇到臉書廣告投遞狀態顯示In Review？為什麼廣告總是審查中呢？ 這篇文章帶你全面了解臉書的廣告審查機制以及會讓廣告陷入無止盡審查 ... ... <看更多>