【每個老師站上講台前...都曾歷經這樣千辛萬苦的過程...】
週末就是 #新北聯合甄試初試 和 #台北聯合教甄複試 了,曾有人問「#教甄筆試如何準備?大量作考古題找詳解,不知方向對不對?有時候錯很多就會非常挫折,有點見招拆招的感覺......」
我們看上榜的人,常常只看見華麗上榜的那面,卻未能看到忙了又忙、傷了又傷的準備過程。所有痛苦與徬徨,都需努力讓自己平靜看待,因為這是通往上榜的必經之路。一定要相信自己,明天將是你閃閃發亮的時刻!💪cplink.co/1l37PLrw
#一起為準老師們加加油💪
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新北教甄考古題 在 和Cindy學英文 Facebook 的最佳解答
大約三週前我在新的學校on board,
開始上暑期輔導
忙碌而充實的生活就此展開!
學生適應新環境需要時間,老師也需要 :P
現在適應得差不多啦~
終於有時間來回應之前大家提出的問題了~
首先回答我準備教甄的方法
若對教甄準備沒有興趣,可以直接看下一篇關於【職業探索】的po文
其實我原本沒有打算要分享我準備教甄的方法
因為 1.我只參加了4場考試,經驗不足
2.網路google一下就有超多厲害的前輩,
我比不上他們
不過既然有人想知道,我還是分享一下吧~
參考看看就好
先說明為何我只參加4場考試:
因為個人生涯規劃,我鎖定一個非台北的城市
這座城市今年有開高中英文教師缺的學校就只有這幾所...
我考了3間獨招+全國聯招
獨招1間沒進複試、1間備取、1間正取
全國聯招備取2
於是最後進入正取的學校~
《筆試》
筆試我做了考古題之後得到一個結論: 單字永遠背不完!!!
我背了兩本單字書:
1. 字彙的力量
2. 1100 words you need to know
背完發現第一大題【單字題】大概只能應付50%
每次做一回考古題就又有新的超冷門單字出現
此時我終於理解背單字可以有多困難、多痛苦
雖然許多前輩都推薦還要背GRE紅寶書
但我真的覺得超難背!!!
所以我後來決定把重心放在【出題】
我參考學測、指考和空中美語雜誌提供的妙妙卷練習出題
不斷模仿它們的考題,也背下許多選項
最後科學、生活、人文 三個主題我各準備了一篇8題的克漏字
不管是要我憑空出題或是Summarize都有很大的幫助
用這樣的準備方式我的筆試成績還可以
沒進複試那間也只差了3分
所以如果有跟我一樣單字卡關的人,建議可以把重心放在出題
《面試+試教》
面試部份我還有待加強,
很多問題我當下就知道答得不好
例如其中一所學校問我:
「妳這麼年輕漂亮,如果學生被妳的外表吸引都不想上課了怎麼辦?」
我壓根沒想到會有這種問題 😰也沒有準備
(漂亮錯了嗎?! ((誤
當下尷尬的說:
「之前在沒遇到這個狀況,我想應該不會發生,而且我會讓學生專注在我的教學上。」
回答完畢評審的表情明顯沒有被說服...
最後備取
後來參考許多前輩分享,
面試要像回答申論題一樣
每題最好都能帶到自己的經驗
或是引用教育科目的案例
不能三言兩語就帶過
試教我參考了戴逸群老師的文章:
https://flipedu.parenting.com.tw/article/1371
戴老師也有分享面試和筆試,都讓我獲益良多!
還沒看過的老師/考生們一定要看看!
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因為個人生涯規劃,我鎖定一個非台北的城市
這座城市今年有開高中英文教師缺的學校就只有這幾所...
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獨招1間沒進複試、1間備取、1間正取
全國聯招備取2
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《筆試》
筆試我做了考古題之後得到一個結論: 單字永遠背不完!!!
我背了兩本單字書:
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背完發現第一大題【單字題】大概只能應付50%
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此時我終於理解背單字可以有多困難、多痛苦
雖然許多前輩都推薦還要背GRE紅寶書
但我真的覺得超難背!!!
所以我後來決定把重心放在【出題】
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不斷模仿它們的考題,也背下許多選項
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不管是要我憑空出題或是Summarize都有很大的幫助
用這樣的準備方式我的筆試成績還可以
沒進複試那間也只差了3分
所以如果有跟我一樣單字卡關的人,建議可以把重心放在出題
《面試+試教》
面試部份我還有待加強,
很多問題我當下就知道答得不好
例如其中一所學校問我:
「妳這麼年輕漂亮,如果學生被妳的外表吸引都不想上課了怎麼辦?」
我壓根沒想到會有這種問題 😰也沒有準備
(漂亮錯了嗎?! ((誤
當下尷尬的說:
「之前在沒遇到這個狀況,我想應該不會發生,而且我會讓學生專注在我的教學上。」
回答完畢評審的表情明顯沒有被說服...
最後備取
後來參考許多前輩分享,
面試要像回答申論題一樣
每題最好都能帶到自己的經驗
或是引用教育科目的案例
不能三言兩語就帶過
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戴老師也有分享面試和筆試,都讓我獲益良多!
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新北教甄考古題 在 新北市105學年度國民小學暨幼兒園教師甄選試題及建議答案 的推薦與評價
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新北教甄考古題 在 [心得] 教甄教檢心得分享(中學教育科目篇、108教檢) 的推薦與評價
有幸在代理一年之後上岸,很感謝PTT的資源以及各位分享經驗的教師,在此分享小弟
這兩年考教甄和教檢的心得
先附上去年教檢成績單 (108年第一次)
教檢教甄心得分享:教育科目部分(中學教甄)
教檢和教甄方向截然不同,教檢忠於專書、考題基本;教甄題目參差,各種面向都有。縱
使如此,若基本功好,應付兩者皆不是問題,因此在準備教檢時,就應該扎實準備,以利
未來教甄。以下是我的準備心得和方向,供大家參考。
(一) 關於教檢與教甄的目標
我習慣在每一場考試設下目標,就算結局不好,也可以檢視自己的成果,例如考教檢時我
設定的目標是平均80分。坦白說,大學認真修教育學程的話,要60分過大概念個幾天就可
以了;但要80分過,至少要認真讀三個月。我以80分目標來激勵自己,也告訴自己必須更
認真。
(二)初期準備考試的方法
「知己知彼,百戰百勝」,是自古以來不變的道理。唯有認識這場考試,你才會知道備考
方向。因此,我的順序會是:
1. 前測階段:首先,先去阿摩刷個10回題目吧。不要懷疑,就算大學學的東西忘光,完
全都沒有概念,我在11-12月時大概刷了十回教甄和教檢試題(當初隨便挑回寫)。寫起來
當然很挫折,因為都沒聽過那些人物或忘記了。但沒關係,在這個階段只是要讓自己對考
點有印象。
2. 打好基本功:再來就是打好基本功的時候,主要的方法有二。
(1) 和實習夥伴組成讀書會:
慶幸遇到一群非常認真且合得來的夥伴。我們五個人一組一起寫歷屆試題。我們把教檢四
科分成五個部分(教原題目最多,因此拆成前、後兩部分),每個人就是那個部分的老師
,要把該科每一題都弄懂、教會大家。然後,每一年大家都輪不同的科目,藉此讓每個人
都精熟所有科目。就這樣我們從97年寫到107年。因此每人在每一科都當過2-3次老師。
一開始大家僅是在題本上面做筆記,但後來在同伴們的建議下,大家意識到要把重點整理
下來,因此每人都會做詳解講義分享給大家,討論時也比較能聚焦。可參考留言的範本。
(2) 自己認真衝專書:
精讀專書是非常重要的一件事情,因為如果要將教育科目這些瑣碎
的知識變成長期記憶,必須掌握背後的脈絡。我在教檢前看完(精讀)的專書有:
A. 陳嘉揚教育科目三冊
B. 張春興教育心理學
對,精讀的就這上述兩本,其實一點也不多。但我是真的精讀。
我以陳嘉陽的教育科目為底,一字一句都認真讀過,遇到有問題的地方立刻google補充,
然後貼標籤。所以讀到後來,我大概都知道哪一個人物在哪一個地方。
但其實這兩本還不夠,因此遇到問題時,還會參考其他的書,包括:
有參考(或僅挑章節看)過的專書有:
A. 林玉体 西洋教育史
B. 郭生玉 教育測驗與評量
C. 邱珍琬 輔導原理與實務
為甚麼挑這些呢...因為大學上課有買,不想浪費資源,就加減看了XD
有參考過的坊間講義或書籍有:
A. 雪倫講義(非常好用!我都當百科書用、寫題目找錯誤時很好用)
B. 戴帥的教育專業綜合科目
C. 艾育的教育科目通關寶典
3. 衝刺並確實訂正教檢題目:
在教檢考前的階段,利用讀書會每周定期寫1-2回考古題,
並確實訂正。因為訂正都會留下紀錄,在考試前兩周不斷看自己的錯誤和讀書會製作的講
義,都會幫助自己加深記憶。
我利用約90天讀完陳嘉揚;寫完一半的戴帥和艾育參考書;做完歷屆教檢考古題兩次並確
實訂正。原則上,此時教檢要通過已如囊中物,可以用很篤定的心情去考試了。108教檢我
考了78.8分左右,雖然未達自己設定的80目標,但也還算很可以接受了。
補充一點,在教檢之前,除了前測階段之外,我幾乎沒有碰教甄題目,因為沒必要自亂陣
腳。
(三)教檢通過後面對教甄
教檢通過後,接著就要面對更深不可測的教甄。如果用棒球來比喻,那教檢大概就是投手
只丟直球給你打,而教甄則是加了各式各樣的變化球。但,如果基本功好,就算加入了變
化球,照樣也可以應對。
考完教檢之後隨即入伍當兵,在當時以高中為主力的我,基本上在軍中多半衝刺專業科目
,有興致時才拿教育科目出來讀。我會把教檢後準備教育科目的方法,歸類成以下兩類:
1. 刷題目:
找出歷屆試題狂寫。用阿摩或印紙本都無所謂,但我個人偏好紙本,因為可
以用紅筆訂正。另外,當時在軍中根本也沒有手機可以用阿摩(笑)。反正,能寫多少是多
少。練習時,不會的題目要想辦法猜出來,練習「猜對」也是很重要的事情。
2. 不確實訂正:
你各位沒有看錯,所謂不確實訂正的意思是,太偏門的題目我就直接放棄,
把答案和關鍵字背起來,不用花時間去訂正它。但這裡有個關鍵,就是基本底子夠好
,已經可以自己篩選出哪些是偏門的題目、哪些是常見的考題。教甄題目千奇百怪,如果
花時間找答案訂正,那絕對沒完沒了。
因此,關鍵絕對是:確實訂正重要的,大膽放棄不重要的。
3. 重複複習教檢的錯題:
在第二年考教甄時,因為主力還是在準備高中專業科目,因此,
每周僅大概花3-5個小時,寫個兩三回考古,並且稍作訂正。但是,我覺得最重要的是定
期回去看之前的教檢錯題訂正和讀書會講義,並且撥空再把教檢題目寫一次,因為那才是
最基本的部分。
(四)教甄成績分享
不過,教檢結束之後,有考過教育科目的考試只有三次。
1. 108新北高中聯招:
教育56.25,當時ptt有好幾十個人填表單分享成績,我幾乎是最高
(Ptt平均落在42-44左右)。最後我靠教育科目,硬是把專業科目考差的結果填補回來,
有進複試。
2. 108新北國中聯招:
教育科目83分(專業87,均85),高過進入複試的最低門檻75分一段。
3. 109新竹國中聯招:
因為當時我已經上岸,只是因為報了名還是去吹冷氣陪考。
為了避免考太高誤打誤撞進複試,我教育科目故意寫錯4題,最後74分(若不讓分,應該是
82分)。而我這科的最低錄取是79.2,在專業科目偏易的情況下,這個分數也絕對夠用了。
(五)結語
在教育科目的準備上,前期要投入非常多的時間,但只要把基本功練到扎實後,中後
期考教師甄試時,其實只要定期刷題目、看錯題本維持即可。去年我入伍後幾乎沒什麼碰
教育科目,只有定期刷刷題目,後來兩次教甄都拿高分,連我自己也嚇到。
各地教甄或多或少都有40-80%的基本題,只要把基本題穩穩拿下,五花八門的「變化
球題」利用刷題經驗用感覺猜,基本上就可以有一個不錯的分數了。
(六)備註
以上準備方法,不適用某教授專著的題目。因為這些題目毫無邏輯可言,看到這些題
目,我認為閉眼睛猜答對的機率比認真寫答對的機率高。(詳參今年新竹聯招和這兩年新北?
中聯招試題)
*歡迎大家參考指教,若有不清楚的地方,歡迎留言和站內信。
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 218.166.122.213 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1601603294.A.AB3.html
我自己是國高中都準備,我在高中實習和代理,但有國高中證照,因此選擇在缺很少的情況下不放棄任何一個機會。
※ 編輯: w40214 (223.137.212.139 臺灣), 10/03/2020 21:15:24
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