共有6所大專院校,以教育部「新南向國際產學合作專班」政策向印尼招生,但學生來台後卻變相成為「外勞」,遭到剝削。印尼政府2日表示,將暫停招募學生參與蔡英文政府的「新南向政策」大學實習計劃,並且要求駐台北印尼經貿代表處調查情況。
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完全就是 #日本絕望工廠 台灣版
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全文摘:
獨/#來台讀書變勞工1小時貼3千標籤 印尼生:每天哭
https://udn.com/news/story/7266/3560224
教育部去年推動「新南向國際產學專班」,#明定第一年不能實習。根據本報調查,醒吾科技大學涉透過仲介招生,30名不到20歲的印尼籍學生,去年10月中來台就讀醒吾資訊管理系產學合作國際專班,校方竟「#偷跑」,去年11月就讓這群大一生到位於新竹的優你康光學公司實習。印尼學生哽咽地說「很失望」,#實習內容跟系上學的完全無關,工作時跟組長因語言問題無法溝通,經常被罵,「每天都回宿舍哭」,學校上專業科目時,也幾乎聽不懂,但她又不想回印尼,#因為當初媽媽借錢讓她來念書,如果現在回去,就會 #負債累累,也因為這樣,才一直隱忍到現在。
康寧大學近期爆出違法招收外籍學生,多名斯里蘭卡籍學生淪為工廠黑工,該事件傳回斯里蘭卡,重創台灣高教形象。日前教育部一再強調,康寧只是「個案」,且並非「新南向國際產學專班」。
然而,根據本報與立委柯志恩深入調查進而掌握的消息,醒吾科大資訊管理系新南向國際產學專班的印尼學生,去年10月來台,11月20日,25名大一學生就到新竹的優你康光學公司實習。
據了解,當初是醒吾科大資管系教師、仲介公司到印尼招生,印尼的政府官員陪同,這間仲介印尼學生來台的公司,還有跟國內其他大學合作。
這群印尼學生,每周日至周三到工廠實習,#一周實習4天,#從早上7點半到晚上7點半,中間休息兩小時;周四、周五在學校上課。早上8點20分上課,下午4、5點下課;周六休假。
攤開課程總表,106學年度並沒有「企業實習」這堂課,課程內容只有華語、商用英語等通識必修,以及企業概論、資訊處理等專業必修。但實際上,這些學生大一時就已經到企業實習。
這批學生目前住在新竹寶山、公司附近的宿舍。若是遇到要去學校上課時,當天必須早上6點45分搭車,從新竹寶山搭車到林口的學校上課,車程約一小時。
談到實習狀況,19歲的印尼學生Sun(化名)說,每人被分配到不同組別,負責「包裝」的,#每個人一小時要貼3千個標籤,「沒達標會被罵」;有些人負責機台,#必須一直站著工作。有人為了「趕進度」,還因此 #不敢喝水。
「我們不可以不上班,他們叫我們一定要上班。」Sun說,有些組長 #規定不能請假,如果臨時請假或曠職,#就會被扣錢,例如「減少住宿費補助」等。因為組長都是說中文,雙方無法完整溝通,很多學生覺得壓力大,也很委屈,「#每天都回宿舍哭。」
Sun說,公司裡的人會跟他們說:「在公司,你們不是學生,而是勞工」。但她也說,有些組長人比較好,但有些真的很兇。
「感覺學校一直在『幫』公司欺負我們。」另一名印尼學生Encop(化名)說,他們向學校老師反映工作情況後,老師去跟工廠主管講,主管再罵組長,組長又回頭罵他們,學校甚至跟他們說,如果不在這間公司工作,就會要求他們回印尼,讓他們無所適從。學校老師也沒有照顧他們的權益。
「工作很辛苦、不開心,心又很累」,Sun說,當初會想來台灣,是因為想要學習專業和學中文,同時得到工作經驗、存點錢,回國比較好找工作。「現在感覺亂七八糟、很失望」,實習內容跟資訊管理完全不相關,在學校上專業科目時,也幾乎都聽不懂,因為有太多專有名詞。老師上課講中文,會帶一點英文。
Sun哽咽地說,「我不要回印尼,不想讓媽媽傷心」。她說,很多同學、包括她自己,#家人當初都是借錢讓他們來台讀書,如果現在回去,就會負債累累,「沒有未來。」
學生透露,教育部曾經到校查訪,但老師提醒他們「#不能講不好的」。陷於恐懼中的他們,也只能忍耐。現在每個人都很想轉學,雖然現在的收入對他們來說很不錯,但他們還是想要好好讀書。
原本整班有30個學生,兩個人受不了工作太累,回印尼了,另外三個已經轉學。
新南向產學合作國際專班英文 在 唐慧琳 Facebook 的精選貼文
<好棒棒的新南向>#不是免簽遊客集體失蹤, #就是幫廠商拐騙學生來充當廉價勞工!!
醒吾科技大學疑透過仲介招生,去年10月招收30名印尼籍學生就讀資訊管理系產學合作國際專班,校方竟在翌月就安排到新竹一家光學公司實習。
實習與所學無關
印尼學生受訪時表示「很失望」,實習內容跟所學無關,跟原本想像的不同,工作時跟組長因語言問題難溝通常被罵,「每天回宿舍哭」。
本報日前報導康寧大學多名斯里蘭卡籍學生淪為工廠黑工,該事件傳回斯里蘭卡,重創台灣高教形象;當時教育部一再強調,康寧只是「個案」,且並非新南向國際產學專班。
每周上課僅2天
但根據記者深入調查,醒吾科大資訊管理系新南向國際產學專班的印尼學生去年10月來台,11月20日就安排到光學公司實習,每周日至周三到工廠實習,工作時間從上午7時30分至晚上7時30分,中間休息兩小時;周四、周五上課,一周工作四天、上課兩天,只有周六休假。
這批印尼學生被安排住在新竹光學公司附近的宿舍,上課則要搭一小時車程去林口,有兩名學生受不了工作太累回印尼,另三人轉學。
談到實習狀況,19歲的印尼學生Sun(化名)說,負責「包裝」的同學每小時要貼3000個標籤,沒達標會挨罵;負責機台的同學必須全天站著工作,為趕進度還不敢喝水,以免跑廁所。她覺得壓力大也很委屈,「每天都回宿舍哭。」公司的主管還說,「在公司,你們不是學生,而是勞工」。
「學校一直在幫公司欺負我們」,印尼學生Encop(化名)說,向學校老師反映工作情況,工廠組長反而回頭斥責,學校甚至說,如果不在這家公司工作就回印尼。
Sun說,當初來台想學專業和中文,累積工作經驗存錢,回印尼才好找工作。雖然知道要實習,但跟期待的不一樣,實習內容跟資訊管理完全不相關,在學校上專業科目幾乎聽不懂,因為太多專有名詞,老師都講中文,只帶一點英文。
〝我不要回印尼〞
Sun哽咽地說,「我不要回印尼,不想讓媽媽傷心」。她和很多同學當初都是家人借錢才能來台讀書,如果現在回去,就會負債累累。