#名人堂-蘇蘅
從日本看大學國際化的想像
(日本近年積極推動大學國際化,訂二○二○年達到卅萬名外國學生的目標。示意圖為外籍人士體驗和服。美聯社資料照)
茱兒是牛津大學高材生,到日本東洋大學交換一年,無論去居酒屋喝酒、到新宿逛百貨,在抹茶店喝下午茶聊天,她都學到更多書本以外的知識和文化經驗。
日本近年推動大學國際化,像茱兒這樣來自歐美,甚至非洲的國際學生愈來愈多,他們還可住進公私立大學新建的國際宿舍。
過去日本,宿舍很少見,因為大多數日本學生都以通學為主,甚至單程長達兩小時以上也甘願。外國學生更必須自己找住處,但近年大學紛紛興建國際宿舍填補空白。
去年我到日本筑波、早稻田和慶應大學訪問,早稻田大學副校長說,他們正加大重點目標國家的推廣力道,成績斐然:碩士班六千六百名學生中,二千二百人是國際學生;博士班一千八百多名學生中,近六百人來自境外,細數來源竟然包含全球八十八國。
慶應大學雖然自謙「非常不國際化」,但是鎖定商業管理、經濟,和傳播治理,與法國義大利頂尖大學簽訂多個雙聯學位協議,吸引國際生就讀。
日本這些大學積極推動國際化,和二○一四年推出「全球頂尖大學計畫」息息相關。日本頂大計畫提供卅七所大學連續十年經費,以提高全球排名。政府更評選出十三所A類頂大,要求躋身全球前一百名。也挑選廿七所B類大學,推動日本社會整個國際化,為日本「教育科技化」奠基,培養下世代全球領袖人才。
日本政府並訂定二○二○年達到卅萬名外國學生目標(占總學生數十分之一),將使國際生比例接近德國和法國;二三年希望十所大學晉升全球百大行列。
不過到去年為止,日本約廿七萬多國際生,九成三來自亞洲,主要是中國大陸,美國僅百分之一。政府要求開拓更多非洲和中南美洲的生源。
國際化是一種先進的時代潮流,或浪漫膚淺的殖民主義,在我國學界一直有爭議。
倡議國際化者認為,國際化應使教育機構「提高所有學生和教師的教育及研究品質,為社會做出有意義的貢獻」。但也有學者深感矛盾,擔心國際化只是華麗的空談,不但無益教育品質提升,還排擠資源分配,反而掏空原有基礎,失去自己的主體性。
東京大學一位教授也說,國際化可用在研究所,但是大學生要用本國語言打好基礎,不要為了國際化忘了自己腳下泥土的芬芳。
至於台灣,幾個指標可以看到台灣國際化的滯後:二○一八年海外留遊學文教機構EF連續七年發表全球英語能力指標,在全球八十八個受調查國家中,台灣成績位居第四十八名,屬於「中間偏後」,在亞洲排名第十,落後南韓、越南和中國大陸。
事實上,國際化概念已非往昔認為的全盤西化,進入跨領域的創新教學和研究,更致力於把各種創新有效引入在地社會體系,讓這些新知和新技術有效用於解決本地問題,更重視如何因文化、社會、經濟和金融狀況制宜。
過去四十年來,國際化作為高教的概念和發展策略,已從不為人知、片段和邊陲主題,變為世界各國政府和高等教育機構的主要核心議題。國際化如今不是只要全球,而忽略在地。
我們看大學國際化,不是只看對QS排名的效用。大學國際化的核心意義,在於使一個作為最高知識殿堂的大學,無論自然科學還是人文社會,都增添無盡的動力,並讓文化更多元更豐富更美麗。(作者為政治大學新聞系教授)
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過531的網紅Humans Offshore Podcast離島人,也在其Youtube影片中提到,Ep056 - 看護教育用患者機器人之開發應用 : 林靜思⠀ #機器人 #東京大學 #雙胞胎 #台灣podcast⠀ .⠀ 這週邀請到看護教育用患者機器人之開發應用 : 林靜思⠀ 靜思是在東京大學進修精密工學的博士生,畢業於中山大學機電系⠀ 從小時候參加奧林匹克機器人世界大賽對機器人產生興趣後就一直...
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#名人堂-蘇蘅
從日本看大學國際化的想像
(日本近年積極推動大學國際化,訂二○二○年達到卅萬名外國學生的目標。示意圖為外籍人士體驗和服。美聯社資料照)
茱兒是牛津大學高材生,到日本東洋大學交換一年,無論去居酒屋喝酒、到新宿逛百貨,在抹茶店喝下午茶聊天,她都學到更多書本以外的知識和文化經驗。
日本近年推動大學國際化,像茱兒這樣來自歐美,甚至非洲的國際學生愈來愈多,他們還可住進公私立大學新建的國際宿舍。
過去日本,宿舍很少見,因為大多數日本學生都以通學為主,甚至單程長達兩小時以上也甘願。外國學生更必須自己找住處,但近年大學紛紛興建國際宿舍填補空白。
去年我到日本筑波、早稻田和慶應大學訪問,早稻田大學副校長說,他們正加大重點目標國家的推廣力道,成績斐然:碩士班六千六百名學生中,二千二百人是國際學生;博士班一千八百多名學生中,近六百人來自境外,細數來源竟然包含全球八十八國。
慶應大學雖然自謙「非常不國際化」,但是鎖定商業管理、經濟,和傳播治理,與法國義大利頂尖大學簽訂多個雙聯學位協議,吸引國際生就讀。
日本這些大學積極推動國際化,和二○一四年推出「全球頂尖大學計畫」息息相關。日本頂大計畫提供卅七所大學連續十年經費,以提高全球排名。政府更評選出十三所A類頂大,要求躋身全球前一百名。也挑選廿七所B類大學,推動日本社會整個國際化,為日本「教育科技化」奠基,培養下世代全球領袖人才。
日本政府並訂定二○二○年達到卅萬名外國學生目標(占總學生數十分之一),將使國際生比例接近德國和法國;二三年希望十所大學晉升全球百大行列。
不過到去年為止,日本約廿七萬多國際生,九成三來自亞洲,主要是中國大陸,美國僅百分之一。政府要求開拓更多非洲和中南美洲的生源。
國際化是一種先進的時代潮流,或浪漫膚淺的殖民主義,在我國學界一直有爭議。
倡議國際化者認為,國際化應使教育機構「提高所有學生和教師的教育及研究品質,為社會做出有意義的貢獻」。但也有學者深感矛盾,擔心國際化只是華麗的空談,不但無益教育品質提升,還排擠資源分配,反而掏空原有基礎,失去自己的主體性。
東京大學一位教授也說,國際化可用在研究所,但是大學生要用本國語言打好基礎,不要為了國際化忘了自己腳下泥土的芬芳。
至於台灣,幾個指標可以看到台灣國際化的滯後:二○一八年海外留遊學文教機構EF連續七年發表全球英語能力指標,在全球八十八個受調查國家中,台灣成績位居第四十八名,屬於「中間偏後」,在亞洲排名第十,落後南韓、越南和中國大陸。
事實上,國際化概念已非往昔認為的全盤西化,進入跨領域的創新教學和研究,更致力於把各種創新有效引入在地社會體系,讓這些新知和新技術有效用於解決本地問題,更重視如何因文化、社會、經濟和金融狀況制宜。
過去四十年來,國際化作為高教的概念和發展策略,已從不為人知、片段和邊陲主題,變為世界各國政府和高等教育機構的主要核心議題。國際化如今不是只要全球,而忽略在地。
我們看大學國際化,不是只看對QS排名的效用。大學國際化的核心意義,在於使一個作為最高知識殿堂的大學,無論自然科學還是人文社會,都增添無盡的動力,並讓文化更多元更豐富更美麗。(作者為政治大學新聞系教授)
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【本校首度舉辦國際姊妹校週 NTU Family Meeting】
本校於11月7日首度盛大舉行國際姊妹校週 (NTU Family Meeting),由周家蓓副校長、羅清華副校長、陳銘憲副校長、張上淳副校長聯合開幕,竭誠歡迎來自10國22校的27位代表進行為期六天的深度交流,其中包括德國海德堡大學、柏林自由大學、漢堡大學、比利時魯汶大學,法國波爾多大學、波蘭華沙大學、美國加州大學戴維斯分校、美國華盛頓聖路易大學、澳洲雪梨大學、日本京都大學、東京大學、筑波大學、新加坡國立大學、國立首爾大學及泰國朱拉隆功大學等。
另外,同為臺灣大學系統之國立臺灣師範大學及國立臺灣科技大學代表、與財團法人高等教育國際合作基金會同仁,也共同受邀熱情參與此次國際高教盛會,校內各院國際事務代表也積極參加,近百人參與開幕式,場面溫馨隆重。典禮由周副校長致歡迎詞,除對與會嘉賓表達深切歡迎之意,更期許經由未來幾天討論交流能深化臺大與各姊妹校之間學術合作。
此次會議邀請科技部全球事務與科學發展中心(GASE)主任,同時亦為臺大森林系教授袁孝維專題演講,主講國際化前瞻性(Envisioning Internationalization),以豐富的國際高教經驗,探討大學角色,如何透過連結政府及產業動能,建構生態性體系,為高教注入創新,以世界的學生流動及產官學的脈動剖析,帶動在場姊妹校代表的熱烈討論,各校紛紛分享產官學合作現況及未來大學扮演更積極角色的可能性。
另外在分組座談「策略、創新、永續發展目標」(Panel: Strategy, Innovation, and SDG ),姊妹校德國漢堡大學代表Eva Leptien、日本京都大學Dr. Fernando Palacio、澳洲雪梨大學代表Xiaohui Fu分享聯合國17項永續發展目標與大學的關聯,探討永續發展目標如何結合教學、研究、行政以驅動大學的發展,並深究超越永續發展目標的積極意義,會中姊妹校也積極討論未來如何透過結合永續發展目標深化合作策略。
中午時分,姊妹校代表在風和日麗的臺大校園走訪「綠房子」,實地體驗臺大綠化的氛圍,瞭解臺大多元的生態環境,而明天11月8日姊妹校代表將進行一系列國際高教專題討論,包括國際合作的新法則、海外教育的創新及國際學生實務議題,互相學習國際高教實務的思維及經驗。
#NTUFamilyMeeting #國際姊妹校週 #有朋自遠方來
東京大學 國際學生 在 Humans Offshore Podcast離島人 Youtube 的精選貼文
Ep056 - 看護教育用患者機器人之開發應用 : 林靜思⠀
#機器人 #東京大學 #雙胞胎 #台灣podcast⠀
.⠀
這週邀請到看護教育用患者機器人之開發應用 : 林靜思⠀
靜思是在東京大學進修精密工學的博士生,畢業於中山大學機電系⠀
從小時候參加奧林匹克機器人世界大賽對機器人產生興趣後就一直在這條路上闖蕩⠀
參加過許多不同的國際學生組織及機器人國際會議⠀
.⠀
今天透過這個機會,想請跟靜思聊聊「機器人」⠀
想知道靜思因為什麼契機對機器人如此著迷,⠀
同時也想請靜思分享參加各種機器人相關會議的理由和心得⠀
最後則是想要了解,現在的機器人發展到什麼程度、靜思對未來機器人的想像又是什麼呢?⠀
☆如果有機器領域相關的問題 ,歡迎隨時「linkedin」靜思⠀
https://www.linkedin.com/in/chingszu-lin-2baa70171/ ⠀
☆ 如果對日本留學或機械建築雙胞胎兄弟的故事感到興趣 , 歡迎追蹤「雙子日宅 X 靜囤司」⠀
https://www.facebook.com/twinssotaku/ ⠀
⠀
.⠀
學術經歷:⠀
- 2019 日本第23回看護管理學會 演講者⠀
- 2018 上海交通大學 兩岸青年會議⠀
- 2018 ICSSI & ICSer 台中國際會議 發表優秀⠀
- 2017 HCII 拉斯維加斯 機器人 國際會議⠀
- 2016 東京大學 精密工學 修士論文優秀獎⠀
- 2016 IAS 上海 機器人國際會議⠀
.⠀
教育經歷:⠀
- 2017 日本 東京大學 精密工學 博士班⠀
- 2014 日本 東京大學 精密工學 研究所⠀
- 2011 韓國 首爾 中央大學 交換學生⠀
- 2007 台灣 高雄 中山大學機電系⠀
.⠀
工作經驗 :⠀
- 2012 台灣 宏翔光電 手機鏡頭機構工程師 ⠀
.⠀
課外活動 :⠀
-2009 AIESEC 國際學生組織 亞太區領導人才培訓會議 籌備委員 (台灣高雄)⠀
-2007 AIESEC 國際學生組織 全國領導人才訓練營 (越南胡志明 )⠀
-2000 世界奧林匹克機器人世界大賽 (台灣第一/世界銀牌)⠀
-------------
🎧離島人們的經驗交流播客平台
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🏠 離島人Homepage | https://www.humansoffshore.com
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(1)申请要求(硕士或者博士项目). 希望就读硕士或者博士的学生,需要参加由东京大学举办的入学考试。 对于硕士项目,获得硕士学位的要求是:攻读 ... ... <看更多>
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東京大學 國際學生 在 Fw: [資訊] 東京大學機械工程專攻碩博士生招生- 看板studyabroad 的推薦與評價
※ [本文轉錄自 JapanStudy 看板 #1Zs6ls5A ]
作者: KKFC (UTokyo) 看板: JapanStudy
標題: Re: [資訊] 東京大學機械工程專攻
時間: Tue Jan 31 09:16:29 2023
日本留學版的各位大家好:
2023年秋季入學的東京大學工學院碩博留學生申請截止日為2/22
https://www.ime.t.u-tokyo.ac.jp/prospectus-2023.html
今年我們研究室的重點研究方向在奈米孔洞以及空調系統的技術開發
https://www.thml.t.u-tokyo.ac.jp/en/index.html
其中空調系統的開發是跟Stanford大學以及DAIKIN的共同研究
https://www.nikkei.com/article/DGXZRSP643387_S2A101C2000000/
而奈米孔洞的研究 我們取得GTIE GAP創業計畫的補助
https://gtie.jp/en-gap-fund/39756/
對新創公司有興趣的同學 歡迎一同加入
另外我們持續跟台灣工研院技術合作以及推廣台日學術交流
去年年底跟台北駐日代表處以及台灣科學技術協會在東京大學舉辦了精準醫療研討會
https://www.thml.t.u-tokyo.ac.jp/2022_Japan-Taiwan_Workshop/
東大工學院也在去年正式加入國科會龍門計畫成員之一
未來也將持續推動台日交流
獎學金部分 東京大學提供多元獎學金方案 研究室也提供RA跟TA的機會
https://www.cis-trans.jp/spring_gx/index-e.html
除此之外 我們研究室的台灣留學生(博) 也相當高比例能取得教育部留學獎學金
https://www.scholarship.moe.gov.tw/scholarship
對我們研究室有興趣的同學 歡迎跟我聯絡(2/14前)
[email protected] (Wei-Lun Hsu)
※ 引述《KKFC (UTokyo)》之銘言:
: 日本留學版的各位大家好:
: Hello~我是東京大學機械工程學系的徐(Wei-Lun Hsu)講師
: 又來到每年工學部國際學生申請入學(IME)的季節
: 有興趣的同學請參考下列網站
: https://www.ime.t.u-tokyo.ac.jp/prospectus-2023.html
: 詳細的流程請見秋季申請的說明(登入註冊截止日10/20)
: II. September Application (for the applicants who enroll in October 2023)
: 另外 IME規定在取得指導教授同意書之前 不得與指導教授進行研究相關諮詢
: 所以在截止日11/10之前 原則上我沒辦法回覆各位任何申請相關問題 還請見諒
: 對我們研究室有興趣的同學 請見IME網站上上傳的研究大綱
: https://www.ime.t.u-tokyo.ac.jp/academic_staff_list/mechanicalengineering.html
: 或參閱研究室網站
: https://www.thml.t.u-tokyo.ac.jp/en/index.html
: 有需要的同學 也可以直接連絡我們研究室的台灣留學生喔(網站上有email)!
: ※ 引述《KKFC (UTokyo)》之銘言:
: : 日本留學版的各位大家好:
: : 我(Wei-Lun Hsu)目前在東京大學機械工程學系擔任講師
: : 背景是化學工程學/熱工學/納米科學/流體力學
: : 希望招募台灣來日本就讀碩博士的學生
: : 研究室網站 https://www.thml.t.u-tokyo.ac.jp/en/
: : IME 東京大學國際學生申請 10/27 截止 (不需日檢成績)
: : https://www.ime.t.u-tokyo.ac.jp/prospectus-2022.html
: : 今年比較特別的是東大工學院新設立大規模(600名)的博士全額獎學金
: : (月額18萬日圓+34萬日圓研究費/年+其餘補貼40萬日圓)
: : https://www.cis-trans.jp/spring_gx/index-e.html
: : 鑒於每年錄取的博士生約250人 相當高比例的留學生可以獲得全額補助
: : 另外我們研究室有其他業界贊助的獎學金(限博士)
: : 有興趣或想了解更多細節的同學 歡迎寄信到我的信箱
: : Email: [email protected]
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 157.82.14.233 (日本)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/JapanStudy/M.1675127798.A.14A.html
※ 編輯: KKFC (157.82.14.233 日本), 01/31/2023 09:17:44
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
※ 轉錄者: KKFC (157.82.14.233 日本), 01/31/2023 09:19:07
※ 編輯: KKFC (157.82.14.233 日本), 01/31/2023 13:08:47
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