屏東縣政府 環境教育 全國最大贏家 再創歷年最高佳績 榮獲2特優2優等
屏東縣致力推動環境教育向下紮根,第七屆國家環境教育獎推薦環境教育種子講師蔡正男先生、里德社區發展協會、屏東市民和國小及六堆客家文化園區等參加各組競賽,經過中央複賽、決賽層層關卡脫穎而出,於今(9月21日)成績揭曉,客委會六堆客家園區及蔡正男先生獲頒特優獎、屏東市民和國小及里德社區發展協會獲頒優等獎項,他們推動的環境教育具體績優事蹟足為全國表率,為環境教育界最高榮譽。
各組獲獎特殊績優事蹟如下
個人組-蔡正男先生
「海龜防衛隊長」蔡正男出生於小琉球,國中畢業後異地求學就業,因關注家鄉環境問題,於97年舉家回歸琉球。為守護家鄉環境永續發展,蔡正男長期於島上進行生態調查、記錄與維護,除以實際行動友善生態外,亦打造正好友生態環保旅店,取得行政院環保署銀級環保標章認證,為屏東縣首座服務業銀級認證。為減緩人為活動對環境造成的衝擊,迎王繞境慶典主動媒合餐飲店家提供環保餐具,減少一次性的廢棄物產生,他惦惦的環保行動在島上逐漸發酵,喚起同業共鳴集體採購環保清潔用品,也藉此改變遊客的消費行為,同業亦紛紛接續取得環保標章認證。蔡正男自喻「海洋守護者」從自身做起,以「海歸、海龜、海規」為其擔任環境教育的理念,冀望能藉此對最愛的故鄉盡一份心力。
社區組-里德社區發展協會
里德社區以「生態旅遊推動環境教育 以環境教育提升生態旅遊」為理念,於108年取得環境教育場域認證,成為屏東縣首座社區參與類型場域。同年,社區導覽員也開始使用ebird為國際鳥類監測盡一份心力。「從老鷹獵人化身為老鷹守護者」,里德社區結合過往老鷹與部落的關係變化及當地國慶鳥過境的特色生態開發鷹揚里德課程,結合滿州鄉的重要溪流欖仁溪的環境資源發展慢遊欖仁溪課程,並利用在地化食材導入低碳飲食的概念,以及傳統多元文化等四大主軸,造就了里德社區成為豐富多元且獨具特色的場域,促使其成為屏南地區相當重要的環境教育推廣夥伴。
學校組-民和國民小學
坐落於屏東市中心,萬年溪畔的民和國小,以「水岸民和,創藝萬年 走出戶外,守護藍帶」之願景,在真實生活環境學習,藉此培育學生之環境素養及環境正義。學校將這條歷經劇烈變化的河川作為校本位課程,發展出許多環境教育特色課程及活動,尤其培訓小小解說員,生動活潑的導覽讓考評委員印象深刻。學校除培養高年級學生水質監測技能外,擁有美術班的民和國小,藉師生的熱情與努力產出兼具過去、現在及未來的萬年溪上河圖;此外校方亦設計出萬年大富翁及萬年溪抓寶趣App,透過遊戲的模式讓學生及家長對環境議題更加關注。民和國小的環境教育,妥善的融入在日常的學校教育中,學生的美術畫作獲全國美展肯定,引起評審委員諸多迴響,期待本次國家環境教育獎決賽能更上一層樓。
機關組-客委會文化發展中心-六堆客家文化園區
為推廣客家文化,客家委員會自91年起規畫南北兩座客家文化園區其中六堆文化園區即為南區客家文化的推廣基地。六堆客家文化園區於105年取得環境教育設施場所認證,結合客家文化、客庄傳統習俗與自然生態環境,開發了大地遮仔、伯公愛盤花、客家,不簡單、伯公有夠靈、九鄉植物以及水圳的輕旅行等6套課程,透過課程的執行與推廣,讓民眾對於客家文化有更深入的了解,除了課程之外,園區也辦理許多文化體驗活動,致力於深入推廣客家文化。六堆客家文化園區透過環教課程及體驗活動的辦理,將廣大的六堆地區鮮明的文化特色精華濃縮呈現在園區裡,讓園區除了成為客家文化的推廣基地外,也朝向成為饒富客家文化傳統的環境教育生態博物館之最終目標持續邁進。
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屏東縣國家環境教育獎成績亮眼 獲選排名與直轄市並列全國NO.1
為鼓勵全民環境教育,環保署依據環境教育法於101年發布「國家環境教育獎獎勵辦法」,針對環境教育相關優良事蹟評比,由地方政府辦理初審,績優者推薦至行政院環境保護署進行複審及決審;第七屆國家環境教育獎屏東縣政府推薦學校、機關(構)、團體、社區及個人等5組,各組複審表現優異獲審查委員青睞,共有4組進入決審,入選組數排名與直轄市並列全國第一,各組參賽者將於7月決審爭取特優之最高榮耀。各組參賽者環境教育績優事蹟如下
【個人組-蔡正男先生】
「海龜防衛隊長」蔡正男出生於小琉球,國中畢業後搬至台灣本島,因關注家鄉環境問題,於97年舉家回歸小琉球。為守護家鄉的美好,蔡正男致力於島上的生態調查、記錄與維護,除以實際行動友善生態外,亦打造正好友生態環保旅店,並於島上首推環保餐具、環保金爐,減少一次性的廢棄物產生。他致力於環保的舉動在島上漸漸發酵,吸引同業跟進,除自家旅店取得環保署銀級環保標章旅館外,海洋風情渡假旅館亦接續通過銅級環保標章旅館。蔡正男自喻「海洋守護者」,「海歸、海龜、海規」為其推廣環境教育的理念,寄望能藉此對故鄉盡一份心力。
【社區組-里德社區發展協會】
滿州鄉里德社區以「生態旅遊推動環境教育 環境教育提升生態旅遊」為理念,於108年取得環境教育場所認證,成為屏東縣首座社區參與類型環境教育場所。同時社區導覽員開始使用ebrid為國際鳥類監測盡一份心力。「從老鷹獵人化身為老鷹守護者」,里德社區結合過往老鷹與部落的關係變化及當地國慶鳥過境的特色生態開發鷹揚里德課程,滿州鄉的重要溪流欖仁溪資源發展慢遊欖仁溪課程,並利用當地食材導入低碳飲食的概念,以及傳統多元文化等四大主軸,造就了里德社區成為多元且獨具特色的場域,使其成為屏南地區重要的環境教育推廣夥伴。
【學校組-民和國民小學】
坐落於屏東市中心,萬年溪畔的民和國小,以「水岸民和,創藝萬年 走出戶外,守護藍帶」之願景,在真實生活環境學習,藉此培育學生子之環境素養及環境正義。學校將這條歷經劇烈變化的河川作為校本位課程,發展環境教育特色課程及活動。除培養高年級學生水質監測技能外,擁有美術班的民和國小,藉師生的熱情與努力產出兼具過去、現在及未來的萬年溪上河圖;此外校方亦設計出萬年大富翁及萬年溪抓寶趣App,透過體驗的模式讓學生及家長對環境議題更加關注。環境教育融入在跨領域課程中,學生的美術畫作獲全國美展肯定,引起評審委員諸多迴響,期待本次國家環境教育獎決賽能更上一層樓。
【機關組-客委會文化發展中心-六堆客家文化園區】
為推廣客家文化,客家委員會自91年起規劃南北兩座客家文化園區,其中六堆文化園區即為南區客家文化的推廣基地。園區於105年取得環境教育設施場所認證,結合客家文化、客庄傳統習俗與自然生態環境,開發了大地遮仔、伯公愛盤花、客家,不簡單、伯公有夠靈、九鄉植物以及水圳的輕旅行等6套環境教育課程。六堆客家文化園區透過環教課程及體驗活動的辦理,將廣大的六堆地區鮮明的文化特色精華濃縮呈現在園區裡,讓園區除了成為客家文化的推廣基地外,也朝向成為富饒客家文化傳統的環境教育生態博物館之最終目標持續邁進。
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