【 學習動機 】
一位媽媽問：「人類圖可以告訴我該如何提升小孩的學習動機嗎？」
這個問題讓我想起，在人類圖廣大的知識裡，有一個有趣的區塊，就是在探討每一個人適合的動機（起心動念）起因都不一樣；有的人帶著恐懼起頭、有的人則是滿懷希望能帶來曙光、有的人用渴望創造最大能量、有的人只追求自己有需要的部分、有的人帶著一點愧疚罪惡感反而更有勁、有的人只適合無所求。
好比說我自己，是屬於滿懷希望能帶來曙光的那一種，因為希望帶來衝勁！如果我是帶著恐懼起頭的動機，通常為我帶來的是更多的焦慮、不安，並不能提升我的學習動機（白話文的意思是，如果你用恐嚇的方法想讓我認真學習，我會先忙著驚嚇，反而不能專心學習🥶）。
又好比說，我的一位朋友是屬於無所求的那種，然後大家都叫她跟宇宙許願、善用吸引力法則，結果她每次認真求什麼就沒什麼🤦♀️（我真的也是認識她才發現真的有這種人⋯😅🤣😂），當她放棄許願了，只依循身體的回應做決定，事情才真正開始爬上軌道。
所以說，與其找方法提升孩子的學習動機，不如觀察看看，適合孩子的學習動機是什麼，支持孩子用適合自己的方式引發正確的動機，才能夠真正的事半功倍，大人省心、小孩開心❤️
我知道你想問：「這樣的資訊在哪裡？」
在看起來很簡單沒什麼但其實很威的神秘的人類圖 #四箭頭 裡，你可以善用網路google大神，以及耐心等待任何專業工作坊/課程，或是尋求 #人類圖專業分析師做個人解讀。
總之，我很喜歡 #四箭頭 的基礎原則❤️
當你能夠用適合自己的飲食方式照顧好自己的身體，就能夠協助自己生活在適合自己的環境裡；在適合自己的環境裡，便能夠以正確的視角看待整個世界，也看見屬於自己的訊息；用正確的視角看待這個世界，也能夠就能夠協助你引發正確的起心動念，讓最適合你的體驗適切的發生。
是一個美麗的循環🔄
反之，則是一場自己為難自己的體驗😢
你有發現適合你自己的起心動念是什麼嗎？
歡迎跟我分享你的體驗😊
圖文不符之⭕️⭕️為您示範二爻身體的極度大膽❤️
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第三輪親子場「人類圖玩親子教養系列」，想邀請無法丟包小孩的全職爸爸媽媽們，歡迎帶著小娃兒來跟我們一起聊人類圖～～
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