|| 斷捨離練習 ||
#那些不經意溜進你家的物品
懶媽有時覺得,有些物品,就像蠱毒,會入侵人的大腦、改變人的思維。
你曾想過,每天有哪些東西進入家裡嗎?
懶媽可以想到的是:
DM、信件、繳費單、食物、包材、塑膠袋、紙袋、環保袋、贈品、試用品等。
在看見它們前,你不知道也不曾想擁有它們; 一旦它們進了家門,就會開始催眠你「#它們的存在不可或缺」 (#就像蠱毒會讓你愛上一個你原本不愛的人)。
以下物品在家中是否隨處可見? 看著它們時,你腦海中是不是自動浮現以下訊息:
《DM》
先把我收著,之後再找時間看,或者可以拿來折垃圾盒。
《包材、紙袋、塑膠袋、環保袋》
你之後一定會用到我、留著才不浪費。
《贈品、試用包》
不拿白不拿,帶我回家,終有一天會用到我。
如果一個人每天各保留一種上列物品在家中,
1人*3種*365天 = 1095件。
#一年至少1095件「#某天可能會用到的物品」進入家中。 聽起來驚人嗎?
我們為什麼喜歡ig上的美照,因為那些房子看起來很乾淨、清爽,#彷彿感受得到房子在舒服的呼吸。
在職場中,我們被交付了過多的任務時,總會覺得心浮氣躁。
居家空間也是。當我們在家中堆積了太多「無法消化」的物品時,房子其實也是挺想吐的(寶寶苦,寶寶不說)。
為了避免房子想吐但是吐不出來,大家把東西帶進家門前,可以先做幾個小動作:
《#在門口就先進行直覺篩選》
喜歡或不喜歡;
現在用得到或現在用不到;
適合或不適合。
人生中雖然總是在錯過,但大量印刷生產、隨機派發的DM、塑膠袋、試用品,絕對不在「錯過就不再」的行列裡(劉若英上身)。
《#設定庫存上限》
有些東西雖然不會壞掉,但有可能會發黃發霉,因此定期檢視庫存是維持居家環境清潔的要素之一。
若想要保留最新的DM、紙袋、贈品/試用包,就從目前的庫存中捨棄相應的數量吧。
一進一出,讓自己永遠都有最乾淨、最新的物品可用。
老人家或古人愛物惜物或東西捨不丟,其實是因為當時物資匱乏。
但在現代,#物資的過剩與浪費,#才是我們最應該要解決的問題。
我們該儉省的,是對擁有物品的執著,因為「#空間,#是最昂貴的開銷與支出」。
(就算住的是以前爸媽買的房子,每年也還是有房屋稅、地價稅要繳)。
一坪20萬-200萬不等的房子,拿來存放不美也不必要的物品,豈不賠了空間又折損了房屋的價值。
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同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過1萬的網紅曼曼職能治療師的育兒紀錄,也在其Youtube影片中提到,一日跟寶皇玩扮家家酒的買賣遊戲。 「這裡一共是88元喔~」寶皇說。可能是帶有吉利的意思吧? 寶皇從小特別喜歡88這個數字,每次要比喻很多數量的時候常常都是88個XD 我從皮夾拿出一張木製的信用卡遞給他, 「好,謝謝。我刷卡。」 寶皇熟練的接過,低著頭一邊刷卡一邊問 「請問您要打統編嗎?有載具嗎?」 ...
某天可能會用到的物品 在 曼曼職能治療師的育兒紀錄 Youtube 的最讚貼文
一日跟寶皇玩扮家家酒的買賣遊戲。
「這裡一共是88元喔~」寶皇說。可能是帶有吉利的意思吧? 寶皇從小特別喜歡88這個數字,每次要比喻很多數量的時候常常都是88個XD
我從皮夾拿出一張木製的信用卡遞給他,
「好,謝謝。我刷卡。」
寶皇熟練的接過,低著頭一邊刷卡一邊問
「請問您要打統編嗎?有載具嗎?」
「欸!?......我不用開統編跟載具。」
沒想到與4歲的孩子玩扮家家酒這麼擬真,而且平常都是湯姆哥負責結帳,讓我一下子沒反應過來,而寶皇繼續發揮他那不輸專業收銀員的【工作SOP】
「您有開車嗎?」
「ㄟ......我有開車。」
寶皇立刻從收銀機裡拿出一張票卡還順便遞給我一張小汽車貼紙:
「這個是給您折抵停車費的,還有這個是集點貼紙,集滿後可以換鍋子喔!歡迎下次再來!」
#好的
#感覺寶皇很適合參加一日店員的活動呀
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寶皇從1歲多開始玩水果攤老闆的買賣遊戲,從單純「要蘋果、給蘋果」開始,到現在加入金錢使用、簡單數學加總等概念,每次融入一點新元素,所以依舊很喜愛這個遊戲、玩得很投入。其中,我覺得透過買賣遊戲學習數學概念,非常能引發孩子學習動機,因為有具體的物品和代幣等,讓孩子比較容易理解,然後從收銀機或鈔票上認識數字,也讓孩子覺得很好玩,很自然地就能記起這些概念!
因此,隨著孩子的認知成長,扮演遊戲能讓孩子發揮更多能力,例如:金錢使用、數學概念、計畫整個活動主題、準備和擺放場景、協調與溝通等。今天就透過Tenderlaef木製玩具來跟大家分享【買賣遊戲/車車玩具】配件選擇&促進的發展能力
好讀詳細圖文: https://bit.ly/3cRDbdu
扮演玩具&木質車車這裡買: https://bit.ly/3s5zwyW
【什麼時候可以開始扮演遊戲】
如果你觀察到孩子開始將一個東西想像成某個東西玩,這就是扮演遊戲的開始喔!
※依據發展里程碑,大約是1.5-2歲
我們可以把握這個自發動機,提供機會與環境,讓孩子去延伸更豐富的內容。
【買賣遊戲對發展的5大助益】
而隨著孩子的認知能力成長,扮演遊戲可以讓孩子發揮更多能力,例如:金錢使用、數學概念、計畫整個活動主題、準備和擺放場景、協調與溝通等。
▪️社會互動的模擬:從買賣過程學習基本禮貌用語、打招呼、提問等技巧,進一步學習釐清對方需求,如何提問或確認才能獲得答案。
▪️認知計畫能力:商品要怎麼擺放、如何分類,以及買賣流程順序,都會運用到孩子的認知&計畫能力。孩子也可能憑藉曾跟大人去購物的經驗,然後重現在扮演遊戲中,並仔細思考整個購物流程的細節步驟。
▪️問題解決能力:每個人扮演角色的提問和互動方式不同,我們不一定都要演出很配合的情境,偶爾可以出個狀況題,讓孩子去思考如何反應?(例如:錢帶不夠、買錯商品、殺價等)
▪️金錢使用與數學概念:雖然是遊戲,但也是實際會遇到的生活情境。買賣遊戲可以讓孩子認識如何使用貨幣,以及判斷自己手上的錢是否足夠購買。具體簡單的練習加減概念,如果是一次購買多個,還可以練習到乘法概念。
▪️想像力與創意:扮演遊戲可盡情發揮想像與嘗試不同互動方式與角色性格。也可以用身邊現有的物品發揮創意、自行作命名或想像,例如:除了紙鈔的使用,也可以把紙鈔當作停車券、發票、折價券的使用。
【玩車車也能玩出不同能力】
很多小朋友喜歡車子,有些家長會擔心孩子花太多時間在玩車子會不會不好?其實,每個孩子都有自己比較喜歡的活動,如果引導下還是會參與其他活動,就不用太擔心。或者可以藉由孩子喜歡的車子,來學習認知概念或精細操作,這樣玩車子也可以學到很多東西喔!
1歲以上就可以透過車子來學習
▪️透過車子的顏色→辨識顏色&顏色名稱
▪️認識不同車子的功能與名詞→來擴充詞彙量&認知能力
▪️搭配地圖,練習控制車子的方向→鍛鍊到手腕、手部動作控制,對書寫有幫助
▪️促進想像力→可以編有關車子的故事、情節
▪️擴充汽車相關知識→例如:交通規則、斑馬線、道路符號
所以,在小朋友的興趣中,融入一點活動變化,就可以達到寓教於樂的效果喔!
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