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【徵才資訊分享】台北歐洲學校徵法語圖書館員助理

職缺：台北歐洲學校徵法語圖書館員助理（兼職）
申請截止日：2020/10/18
到職日：2020/11/01

Job opening: Part-time French Speaking Library Assistant
Application closing date: 18 October, 2020.
Starting date: 1 November, 2020.

喜歡說法語、讀法語的朋友，有想過可以在圖書館工作嗎？
台北歐洲學校正在徵會說法語的圖書館員助理喔！
在陽明山的校園環境工作，被書香圍繞著，用法語幫助人解決問題，真是非常吸引人的工作呢！
快把資訊分享給你身邊會說法語的朋友吧！

詳細資訊請見：https://reurl.cc/q8n150

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#bibliothecaire
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【1/15 星期一 絕對音樂】

「成功與失敗的分界點不在於教育、訓練與經驗，而是挫折復原力…。」
SO~~挫折的發生能帶給你一個靜心思考的機會，
了解自己、觀察外在環境，進而找到新的出路，
記得適時為自己打打氣哦…。

下午4：00-5：00
「絕對音樂」~~ON AIR))))))，
就在KISS RADIO FM99.7
把耳朵借給我，芳翎和你/妳分享~~

線上收聽快點這裡：
http:// http://www.kiss.com.tw/radio_hq.php?radio_id=238

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《林彥丞：哪個學生不想考出好成績》

在國中階段，媽媽曾必須小心翼翼不過問林彥丞的功課，因為若是用這個標準衡量，「他什麼都不是，在父母眼中找不到一個優點，會全面崩潰。」
他是每一堂課都睡、考試成績只會拉低班上成績的「千睡爺」和「拉拉隊」。這樣以考試成績來衡量的「壞學生」，是「沒有選擇」、「不必作夢」的一群。但是林彥丞和爸爸媽媽都不放棄探索，找回自信後，他什麼都不怕……
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今年二十八歲的林彥丞，看起來陽光、健康，是個熱愛工作的「小老闆」。他推廣樂活式的健康生活，代理荷蘭百年老牌Gazelle自行車，引進歐洲家庭必備的自行車兒童安全座椅等配件，創業第一年就已賺回成本。沒有背景、沒有錢，林彥丞靠著「陌生開發法」創業，直接打電話、飛荷蘭談成代理權。
林彥丞擅長替自己爭取機會、找資源，這是他在顛簸成長過程中練就的本事。很難想像這個充滿自信的年輕人，國中階段「看不見光，什麼都不在乎」。
他是被台灣教育制度放棄、主流價值認定「沒有選擇」、「不必作夢」的一群。還好他的父母沒有放棄，協助他在「主流」和「學業」以外的廣闊天空，張開探索「興趣」的天線。高中當志工的經驗，讓他的探索天線第一次接收到「就是它！」的電波。林彥丞在那瞬間找回自信，體會到「我也不錯」的悸動開心。

看不到光的青春期
要不是媽媽汪詠黛為了出書，向兒子求證國高中的「事蹟」細節，林彥丞根本不願意回想那段很痛、看不見光的歲月。
噩夢當然從成績不好開始。在台北的明星國中，他穩居班上倒數三名，外號叫「千睡爺」，上課聽不懂一直睡；又名「拉拉隊」，把班級校排名成績拉下來。一大串惡劣的行跡：作弊被抓到、回家後從不打開書包寫功課……都是因為沒有舞台，找不到生命的著力點。
在學校的挫敗和屈辱，林彥丞一股腦發洩在家人身上—飆髒話罵人，罵完跑回房間哭，留下媽媽在客廳哭，不輕易表露情感的爸爸則跑到車子裡哭。「全家哭了一缸子眼淚，大家都很受傷，而且經常失眠，」媽媽汪詠黛用「慘烈」來形容那段時期的親子「嗆聲大戰」。
但是她去上人本的父母課程，相信「兒子有溫柔的眼神絕不會變壞」。也下定決心不再過問兒子的功課，「否則他什麼都不是，在父母眼中也找不到一個優點，他會全面崩潰，」汪詠黛說。
父母開始學習「放心、放下但不放棄」，和老師合作，培養他「學業以外」的能力。晚上同學留校課輔，林彥丞跟體育老師學打桌球；省下補習費，去補籃球、學朱宗慶打擊樂。假日全家「四輪加二輪」（轎車後掛著單車），陪最愛騎單車的林彥丞，到處趴趴走；甚至買全副行頭，讓他加入大人的車隊。暑假打死不參加暑期輔導，便由爸媽出時薪、請朋友「假裝」雇用他當工讀生，從打工中體會努力才會得到的滋味。
高中就讀台北陽明山上的私立惇敘高中，是爸媽替他做的選擇。因為林彥丞依舊「自我放棄、什麼都不管」，爸媽知道他考不上高中、念高職又沒有明顯傾向，「惇敘有綜合高中，可以讓他再試試，」媽媽說。

高中覺醒，扭轉人生
高二就讀資訊管理科，他開始找回自信。「以前又矮又胖」的他突然抽高，居然被全校第一名的學妹喜歡，「外表太重要了！」林彥丞第一次覺得自己好看。同時，比起其他更差的同學，他「稍微認真」，竟然能考到第一名。更重要的，寒暑假擔任導覽志工和遊學紐西蘭的經驗，讓「像吞了炸藥一樣」的火爆小子林彥丞，開始「醒過來」，想「扭轉自己的人生」。
他到歷史博物館擔任達文西畫展的導覽志工時，發現自己喜歡人群、喜歡講故事，而且「全部人都圍在旁邊聽你講，講完大家都拍手，覺得自己好重要。」他從此愛上志工服務，並從國內服務到國外。
從小不乏出國旅遊、打工經驗，獨立的林彥丞在高二的紐西蘭遊學營中，發現自己敢大膽開口用破英文和外國朋友交談。一次必須團隊合作的野地求生訓練更讓他開竅，英文是「求生」能力之一，也是他的強項和最愛。
回來後，堅持要念大學，要主修應用外語。這是林彥丞最大膽的一次「賭注」。因為惇敘的商科課程，並沒有外語科的訓練，也不可能為他一個人改變。
那時的導師邱瓊滿記得，林彥丞很清楚自己的實力，「不行的不敢臭屁」，他接受學校不會改變課程的事實，第一次自己向爸媽要求補習。一旦自己想要念書，擋也擋不住。「這輩子從來沒看過兒子那麼認真的白天上課、晚上補習，」汪詠黛忍不住眼眶泛紅。

在課業之外的地方證明自己
找到自己的喜愛和強項，林彥丞在龍華科大嶄露頭角。他還是一貫在功課以外的地方證明自己，硬是連續考取國際領隊執照、國內英語導遊執照。他擔任系學會會長，不錯過任何一個國際參訪的機會，更擔任青輔會第一屆國際推廣大使，接待來台學中文的外國學生。
他在兩千名台清成交名校學生中，脫穎而出獲選進入微軟實習生計畫，讓他確認自己的優勢、更有自信。他更發現大學和技職體系的資訊落差太大，「我隨時上台大、清大的網站上找資源，因為技職體系什麼都沒有，即使有，學生也不在乎，覺得那是給好學生的。」他常看到技職生不敢大聲講出自己的校名，怕人家沒聽過。
「我們的教育沒有給孩子自信，小朋友沒有自信就一直往後，哪個學生不想考出好成績？但就是不知要從哪裡加強呀！」他常在演講中鼓勵台下的技職生，要專注做自己喜歡的事，往往一片淚眼相對。
同學都是「非常會考試的人」，但他一路用推甄方式進入東吳企管研究所；甚至還替自己爭取到德國交換學生一年，是東吳第一個非德文系的交換學生。
面對台灣的教育主流價值，林彥丞選擇另闢蹊徑。他感謝父母沒有放棄他，「否則一定上社會新聞。」「技職生不一定要變成吳寶春、台灣之光才叫好，」林彥丞說，「做自己喜歡的，又可以幫助別人，就很快樂。」
他的心因此愈來愈柔軟，路，也愈走愈順暢。

(文章來源：https://www.parenting.com.tw/article/5043383-林彥丞：哪個學生不想考出好成績？/)

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Go to the Future - Wang Shun (Wang Shun 王舜)

我的好兄弟要出專輯了！

出國留學的前一年，我認識了一位熱愛芭蕾舞的男孩 - 王舜，當年就讀華岡藝校舞蹈科的他，每天不乏從陽明山跑到關渡找我們一起練舞，我也時常會從關渡跑去士林夜市找他，一起分享那一根曠世奇派就可以聊上兩個小時芭蕾舞的中二病青春期。表面上好像是他在跟我們學習，但其實我才是在他身上學習到最多的那一個。
多年後的今天，那對於藝術的執著以及追求，還是一直深深的影響著我，在我心目中，王舜就是「勇敢」與「熱血」的代名詞。

經過了十年的醞釀以及努力，王舜終於要發出首張個人專輯了，懇請大家支持一位用心做音樂的台灣音樂人！在這裡也與大家分享他專輯創作故事，那個我們一起共享的回憶。

專輯預售：https://goo.gl/xtHV1W

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Go to the Future 專輯創作故事

第一集 - 開始想念

描述我如何從一位芭蕾舞者
變成現在這音樂人的過程

在這之前
我還是個躺在家鄉的草皮上望著星空
對未來有無限想像的小孩
那時候我16歲
正值家長對小孩課業及未來擔憂的時期
而大人們無形的壓力
在這幾乎難以消化的心靈上
未來成為了當時內心的岔路口
我不知道該何去何從
只知道
當下對舞蹈很感興趣
後來聽聞親戚推薦說有跳舞的學校
於是我高中考進了藝術學校的舞蹈系

但跟我想像的不同
並不是流行舞蹈

就這樣矇懞懂懂的開始了
而念舞蹈學系的初期
最討厭大概就是拉筋了
尤其是身段課
老師總要我們這幾位男生排成一排
把腳打開面對牆壁
然後出其不意的一腳
把我們踢進去
你可以聽見第一位慘叫
幾秒後又是第二位慘叫
我是第五位
就快輪到我了 ...

開始習慣這些痛苦後
一切啟發是在某次舞史課上
老師播放了男舞者的影片
是一些充滿技巧的獨舞段落
還記得那時候感到震憾的心情
用現在的話來說
就是一位吉他新手
看見大師在你面前掃弦
被那流暢又帥氣的動作吸引
後來發現自己對芭蕾舞著迷了
每當撥放起音樂
身體跟隨每個音符與節奏擺動
內心就會感到無限的富裕
幾乎每堂學科下課時間
這短短十分鐘
我都會一個人跑去舞蹈教室練習
那時心中有一個目標
就是在公演時我想跳海盜 !!

在第一年快結束時
學校多了新規定
若非上課時間
學生禁止私自進入或使用術科教室
我的熱情被澆了冷水
有好幾天都在煩惱
但最後找到解決方法
是趁著放學大家走的差不多時
把中庭舞台當做練習場地
因為它與舞蹈教室相同都是標準黑膠地墊
就這樣延續了本來理想的軌道

第二年開學前的暑假
暑期輔導還未開始
所以偶爾會去外面的舞蹈社上課
但在某次課堂上
遇見一位氣質非凡的女孩子
她每個動作優美又精準
幾乎是當下最出眾的焦點
我整個看傻了
讓我覺得自己的動作都像同手同腳
在她看見我愚鈍的動作後
露出天使般的笑容
大概就是唐伯虎點秋香裡那種 " 笑你是個白癡 "
總而言之
在那堂課結束後
我超孬的啊 !!
完全沒有勇氣去跟她搭話
只有變成暑假天天去舞蹈社報到
但卻再也沒見過她 ...

第二年開學了
在我心裡
幾乎只有芭蕾舞與那位不知道名字的女孩
看似複雜但又有點單純
偶爾下課時偷溜進沒人的舞蹈教室
放學後趁大家離開後在中庭練習
持續這樣一陣子後
很快就到了學長姊的公演
可能因為舞蹈這個環境不大
所以有相關演出時
幾乎同科系的人都會去看
我覺得這是我很有可能再次見到她的機會
身為學弟妹要負責驗票
但從進場直到演出散場
我都沒有看見她
有點失落
於是在劇場舞台關閉後
約了同學到附近的便利商店買東西
在過馬路時來往人潮擁擠
我在斑馬線的另一頭看見了她
她跟我對向行走並擦身而過
那瞬間我彷彿找回失去的片段
但我卻沒有勇氣跟她打招呼
她就像陌生人從我眼前走過去
後來仔細看在她身旁的女生
咦 ? 那不是我的學妹嗎 ?

第二年學期過了一半
這段時間
悄悄從學妹那邊打聽許多消息
得知她跟我同年
是別所高中的舞蹈班
可就算我知道得再多
卻一直都是處於
她根本不知道有我這號人物的情況
因為她沒有用手機也沒有在上網
聽說她每天都只有跳舞跟練習
非常規律
也沒有思考過戀愛這回事
因此我受不了這樣的情況
開始做了一些蠢事

例如他們高中的舞會
我不要臉的自己跑去參加
那時候流行的歌曲是 who that the dogs out
我的心跳幾乎跟著大鼓的頻率
不 !!
很有可能是倍數 ?
結果在台下找找找
還是沒看見她
忽然間音樂風格轉換

DJ : 告白時間 !!

我搶先他們學校所有人第一個衝上台
拿起麥克風說：

「 我叫王舜 ! 我喜歡的是中正高中舞蹈班 xxx ! 我喜歡你 ! 從半年前的暑假遇見妳之後，一直到現在。」

台下這時一片歡呼

DJ : 請女主角上台 !!

我興奮又緊張的等了一下子
台下變得安靜 ...

DJ : 啊 ? 原來她根本沒來啊 !?

第二年學期年尾
我還是沒跟那女生認識
但她身邊大多數人我都認識了 ?
特別是他們從小就一起在舞團跳舞長大的夥伴
幾乎都跟我同年
但在舞蹈界都已是頂尖了
因此有一段時間只要他們有空
我就會在放學時
從陽明山上搭公車下山
再轉捷運到他們所在學校的教室練習
因為他們學校常有外籍老師客席
所以總能在那得到最新舞蹈技巧與資訊
正因此
就算常獨自搭末班公車回陽明山宿舍
但我一點都不覺得辛苦
因為總是收獲滿滿
這是我對芭蕾舞充滿最多熱情的時期
也覺得自己好像因為追逐著某個人而努力

第二年學期末
學校的藝術交流團
要去義大利跟維也納演出歌舞
有甄選考試
我考上了 ...
出國那一天許多同學站在校門口
像我們交流團揮手道別
我想出征打仗的感覺吧
同學們從上車開始一路嬉鬧
再從候機室吵到飛機上
直到機上睡眠時間到
燈暗了
我依舊亮著眼睛
看著窗外聽著音樂
這一切都很美好
這兩個禮拜大大小小跑了許多演出場地
從維也納搭車到義大利
搭船到過威尼斯
也踏進梵蒂岡演出並與教宗合照
更被歐洲當地飾品小販狠敲了一筆
能有這些回憶
好像 ?
不管用什麼方式去努力
也許是那不知為誰的拼死練習
最後成果還是會回到你自己身上

第三年暑假
有了想出國當職業舞者的打算
也開始覺得學校會遷就團體的程度
而我想要的東西是更專一的芭蕾舞
不是武功、民族舞蹈
除了芭蕾課外
開始變得會翹課去外面上課
持續一陣子後
老師警告我操行已經不及格了
但那時的我 17 歲
認為這應該是個衝刺期
如果18 歲後想再出國
就得先面對兵役
害怕就是服役結束後
一切身體條件會過於生疏而失去
更意想不到的是家裡開始反對
要我將舞者當興趣就好
母親告訴我
原來是父親公司出了問題
頓時我好像又回到了一個叉路口
進退兩難

第三年學期初
到了公演的選角日
大家都在舞蹈教室等待公佈
我很興奮
覺得自己從第一年到第三年
這段時間裡做了很多準備
只是接下來在公佈名單時
所有舞者陣容全都沒有我
我連忙上樓去找主任
從主任的表情
我知道
自己被退學了 ...
於是
我轉過身走下樓
經過中庭的舞台時
想起曾經跟班上同學說過的夢想

" 我公演想跳海盜 就算公演不能跳 也要畢業之前在全校面前跳 "

腦海裡閃過這些記憶
當下把鞋子外套脫了站上舞台
發現自己
終究面對的是空盪盪
沒有觀眾也沒有音樂的空間
我把還沒練完成的海盜零碎的跳完
這一分鐘的獨舞
只有我的呼吸
這時三樓忽然傳來 " 加油 !! 別放棄 !! "
接著是一陣掌聲
原來是幾位同學知道我要離開了
雖然看見他們紅著眼匡
但我什麼也沒說
便走出校門口

第三年
離開學校後我開始打工並繼續跳舞
本來一起練舞的夥伴
包括那女孩全都出國了
分別去了舞團與學院
在離開前他們約了我到一間舞蹈教室去
說有位老師或許可以幫忙我
到那之後老師知道了我的狀況
也知道我熱愛芭蕾
便給我單獨的指導上課

第三年尾
在那教室待了一陣子後
老師看我常打工與教室兩邊跑
忽然間找我聊了一下
建議我換個方向試試
老師說希望我可以轉個彎
在我身上有更該發揮的特質
因為我個性自由不受拘束
不該堅持著一板一眼的古典流派
忽然間
覺得這句話涵意很深
也提醒了我現在還是站在同個叉路口上徘徊
該做選擇了

第三年末
我告別了老師
開始了長達一年自我放逐
平常就是打工
從咖啡廳、網咖到燒烤店
幾乎沒有再跳舞了
我開始重新思考我的未來
才發現自己沒辦法重複一樣毫無進步的工作
我需要挑戰
我需要創意
忽然想起自己很喜歡唱歌
雖然從小到大
都一直被笑五音不全
但剛開始對芭蕾舞也不是那麼擅長吧 ?
如果我付出與那時相同或更多的時間 ?
那結果又會是如何 ?
於是我辭去所有工作
借了一把吉他
花了一個月的時間
看懂網路上的和弦學會四首歌
就這樣在地下道開始了我的音樂人生
這過程有很多很多
天再冷也要出去賣藝的街頭藝人時期
( 讓我學會了唱歌跟表演 )
再想睡也被導演逼著配樂的作曲時期
( 讓我學會了編曲跟混音 )

想念
不一定是悲傷
回頭看可能是青澀又甜蜜
畢竟這些青春沒有任何利益
因為這段回憶故事
我寫了一首歌曲 “ 開始想念 ”

試聽：https://goo.gl/Vbdd4n

而今年是音樂人生的第十年
我準備出專輯了
那個女孩最後也從英國回來了
她聽了我的歌曲
也看了我的演出
雖然我們彼此都知道已過了那個時期
但我的音樂故事會伴隨著身旁的人走下去
也許下一個是你

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