當年重考之際,好不容易通過學測門檻正在煩惱術科面試時不知道該怎麼跟考官應對,方老師建議我去看舞動人生Billy Elliot 也許能有所啟發,我也很聽話的去租錄影帶來看,依稀記得當中有一段面試的場景,當老師問Billy為什麼想要來學跳舞,他回答:「每次跳舞的時候就覺得好像有一股電流通過我的身體……」,但資質駑鈍如我不太確定輪到我面試時,這樣跟老師說有沒有加分效果,一心只想有個文憑好交差哪感受得到什麼電流不電流呢?
現在我知道了電流 = 雞皮疙瘩=令人感動的好東西,當我一遇到的時候,感覺大腦還來不及運轉,就有無數根針輕輕戳著我的皮膚、從臉頰、手臂慢慢戳到大腿,甚至還會有一點時間暫停的感覺。
也許方老師想告訴我:「先找到讓自己通電的事物,自然就會讓大家留下深刻印象」
謝謝這一路上的老師、朋友們,是你們的陪伴與提點讓我不至於在追尋自我的過程中迷失了方向,謝謝你們總是大方的跟我分享你們寶貴的經驗,讓我能在巨人的肩膀上培養自己的眼界。
謝謝你們電我,讓我也有機會去電別人。
祝大家教師節快樂,祝福你們繼續帶給身邊的人更多美好的通電時刻。
最後要謝謝 BenQ 明基基金會 財團法人立賢教育基金會 在你們的推動之下 #從太陽回來的人 校園講座已邁向第10年,這份助力無疑對許多老師來說是最讚的教師節禮物。
延伸閱讀:
舞動人生 Billy Elliot
https://www.youtube.com/watch?v=0XuuvXXTDnU
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過6萬的網紅巴打台,也在其Youtube影片中提到,香港今日社論2020年05月19日(100蚊花旦頭) https://youtu.be/azGlLb1I00M 請各網友支持, 課金巴打台 (過數後請標明所支持的節目或主持, 把入數收據WhatApps 至 : 94515353 ) - 恒生 348 351289 882 - 中銀 012 885...
沒有 教育文憑教師 在 Adelaide - 你是如此的難以忘記 Facebook 的最佳解答
很感恩,我的第三、第四部作品,
能夠在台灣部份誠品書局上架!
記得你曾經說過,很期待有一天,
我的作品,能夠在台灣誠品書局發售。
是的,今天有了,但你卻走了……
無論如何,我實在很感謝各位台灣讀者的支持,讓我可以走到今天!
或者我所喜愛的作家,都來自台灣;
我看三毛的撒哈拉沙漠,邊讀邊哭;
我讀龍應台的大江大海,流淚更多……
台灣優秀的作家,自小造就了我的語文水平,也潛移默化了我的寫作風格……
或者年歲,是人生的冠冕;
我每一篇散文,每一首詩章,每一個故事,我都很認真努力地去寫;
當中,亦融入了曾經最真摰的情感、經歷與感觸;
希望能夠,與各位讀者共享共鳴……
人生,從來沒有永遠的得著,也沒有長久的失去……
在愛的觸感下,願彼此心靈,能夠被照亮……
走到今天,無論如何,我很感恩!
我感謝我的神!
我感謝我的出版社!
我感謝 Facebook 讓我遇見大家!
我感謝身邊朋友的鼓勵!
亦特別感謝各地讀者的喜愛與支持!
至於馬來西亞讀者,希望未來日子,書籍能夠在新馬發售。
#恩典
https://m.youtube.com/watch?v=h20KpPsd-uI&feature=youtu.be
Adelaide 香港人
學歷:
新聞學文憑 文學士 教育碩士
教育證書 中國語文學士後文憑
曾任電台新聞記者 中學教師
故事散文集 《#就算時光流逝 #我還是會在等著你 》
#Adelaide 著 #亮光文化 Enlighten & Fish
台灣、香港、澳門各書局及網站,均有代售
#博客來 (全球發售)
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電子書
#讀墨
https://readmoo.com/book/210175027000101
故事散文集 《 #我呼喚著你名字 #你聽到嗎?》
#Adelaide 著 #亮光文化 Enlighten & Fish
#博客來 (全球發售)
https://www.books.com.tw/products/0010902431?loc=M_0005_010
#誠品
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高雄大遠百店 有庫存)
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#love #愛情 #愛情故事
#散文 #難過 #難以忘記
#時光流逝 #等著你
#你還好嗎 #想念你
#呼喚著你名字 #你聽到嗎
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沒有 教育文憑教師 在 拖鞋亮綠教育 Facebook 的最佳貼文
網路與3C的世界
正在顛覆傳統思考的想像
.
又加上這個武漢肺炎
原本以為今年底應該會恢復大半
但現在似乎又朝著
可能就算有疫苗
也不一定能解決的世紀難題
.
世界的巨變如此劇烈
你確定還要停留在工業革命的思考模式
.....................
工業革命最需要的是大量優秀的工人
而台灣的家長與教師
許多人都還停留在工業革命
.
台灣從以前到現在
主流的教育思維
是孩子以後要去當別人的員工
來思考學習的模式
.
因此阿亮整理出了一套標準化思考模式
其實你應該很熟悉
從小到現在聽到的應該大都相同
.
功課好才有好學校
有好學校才有漂亮的文憑
有文憑才有好工作
.
換句話說,解釋的詳細點
.
所以學習就只是要有個好工作
好工作要做好SOP
所以做好SOP就可以當個好員工
就可以賺多一點錢,過好一點的工作
.
為了當個SOP的好員工
所以從小就要SOP的讀好書
也就是標準解答
寫出標準解答,就有好成績,就有好學歷,就有好工作,就有好收入,就能有好生活,一切都很好
.
恩恩,找出標準公式了
............................
機器人的世界
自駕車的出現
以後沒有工人、沒有司機
標準動作的工作,以後會越來越少
生產者的位置,會被越來越多的關燈工廠取代
(WA,那標準公式不就剉屎)
.
大數據的結果,不再需要原因就能找到事情的突破點
AI人工智慧的學習,已經控制著人類的主流思考模式
.
你所看到的GOOGLE、YOUTUBE、ANDROID、APPLE
這些耳熟能詳的英文單字
正用這兩種技術,改變與引領著世界
.
結論
你確定還要用工業革命的思維
教育你家的孩子,來面對未來的世界
以後可能大部分的醫生會失業
以後可能寫程式的工程師會被取代
電腦都可以寫詩寫小說,代替人們自動散布假消息了
GOOGLE都已經弄出,可以準確率超過8成的語言翻譯
.
清清自己的頭腦,你確定還不改變工業革命時代的思維
沒有 教育文憑教師 在 巴打台 Youtube 的精選貼文
香港今日社論2020年05月19日(100蚊花旦頭)
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明報社評
中學文憑試(DSE)歷史科試題風波持續發酵,教育局要求考評局取消引起爭議的中日關係試題,有教師團體與學生組織則表示,倘若取消試題會提出司法覆核,不管考評局如何處理,風波都有可能進一步升級,最受影響的是應屆考生。牽涉大是大非的課題,應否以「利弊分析」去提問,有必要檢討,然而試題設計縱有爭議,事後處理始終要以應屆考生利益為先。歷史科考試已完,任何「推倒重來」的處理,對每一位考生來說,都難言公道。涉事試題在社會引起激烈爭議,未來不宜作為舊考卷題目,納入必須溫習的課程中;與此同時,除非當局真的找到一個對所有應屆考生公平公道的方法,否則不應貿然取消試題影響考生分數成績。
蘋果頭條
警方上月大舉拘捕15名泛民主派人士,包括民主黨創黨主席李柱銘及壹傳媒創辦人黎智英等,控告去年反修例運動期間組織及煽惑參與未經批准遊行等罪,案件昨午提堂,有五人被加控煽惑非法集結罪。李卓人形容今次是政治檢控,想威嚇香港人,強調無論檢控過程或結果如何,「我哋都會繼續行出嚟,行使我哋集會遊行權利,繼續去爭取香港人我哋嘅民主同自由,絕不退縮!」民陣副召集人陳皓桓指抗爭者「坐埋一條船」,相信「歷史將判佢哋無罪」
東方正論
反修例風波持續接近一年,真相逐漸浮現,監警會上周五終於公布有關修例風波的審視報告,官媒指該報告戳破暴徒謊言,揭露示威活動的「黑暴」本質,更斥示威是一場有組織的「顏色革命」,企圖奪取香港管治權,實現港獨。三權因而受到黑暴前所未有的衝擊。本屆立法會會期進入倒數,泛民拉布七個月終於被剪,壹傳媒黎智英及十四名泛民被帶上法庭,時辰到,一切都應該盡快來個了結。
星島社論
中學文憑試歷史科試題,被指迴避日本侵華史實的風波仍未平息,考試及評核局委員會舉行連續六小時的特別會議後,表明會全力配合當局調查,檢視擬題機制;至於歷史科考題的存廢,涉及的因素較多,須詳細探討處理方案。本報獲悉,考評局在會上承認試題確有問題,評卷參考更列明考生作答「利多於弊」有所得分,必須糾正,但具體安排仍待敲定。
今屆文憑試歷史科,要求考生評論「一九○○至四五年間,日本為中國帶來的利多於弊」的必答題,引起空前爭議,教育局破天荒要求取消題目。
經濟社評
美國再出招升級封殺華為,中美科技戰白熱化之餘,更凸顯華府銳意「去中國化」來全方位遏華。面對科技戰來勢洶洶,中國須做好與美科技脫鈎的準備,盡快掌握晶片技術生產,擺脫技術受制於人;但過程需時,華為以至全球科企和消費者都會大受折騰。
美國總統特朗普為了轉移國民對其抗疫不力視綫,不斷對華施壓,上周除迫令聯邦退休基金無限期擱置買中企股票外,在延長對華為出口禁令寬限期90天的同時,更宣布禁止任何使用美國設備的晶片商,在沒有特別許可下向華為供貨,但有120天寬限期。
沒有 教育文憑教師 在 Claire Man Youtube 的最讚貼文
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文靜的導師簡介
作家級名師 寫作才華備受肯定
→第三十屆青年文學奬得主
→發表作品有《迴》、《9216紀異》、《自畫像》及《十二月二十》等不同小說及散文著作
→精硏各種文學創作,作品題材廣泛,風格多樣,大量獨家寫作心得與門生分享
教學經驗豐富 語文功底深厚
→春風化雨,桃李滿門-曾任教國際學校及本地中學,教授學生數千人
→DSE一切專業情報,盡在掌握-香港大學文學院榮譽畢業(主修中國文學),再於香港大學教育學院修讀全日制學位教師教育文憑課程(PGDE)(中文科) ,課程包括現行新高中課程改革、DSE試題設計與評分標準、基礎教學法、教育理論及等專業知識
→才華自幼鋒芒畢露-香港高級程度會考中國文學 及 中國歷史科均勇奪A級成績
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→同學所有作品均由文靜親自審閱批改。
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短片原稿:
介紹三個同學比你地識
第一個係hinson,佢係響文靜教授之下成功奪取五星星嘅同學
第二個係Jenny,另一個寫作五星星嘅女孩子
第三個係Brian,一個重考生,佢響參加左文靜嘅中文課程4個月之後應考,成功由去年嘅level3變成寫作五星星嘅高材生
我地一齊睇下佢地嘅作品
呢個係Hinson同學嘅考試得分,響佢嘅作品第一頁,我地見到以下句子,來到第五頁,有呢幾句句子,呢個係佢第六頁嘅句子
而家到Jenny,Jenny嘅作品得分高達72, 響佢嘅作品第一頁,我地見到以下句子, 來到第四頁,有呢幾句句子,呢個係佢第五頁嘅句子
最後係Brian, Brian嘅作品得分高達68, 響佢嘅作品第一頁,我地見到以下句子, 來到第三頁,有呢幾句句子,呢個係佢第五頁嘅句子
有冇發現,佢地嘅作品大同小異?而且長度非常相似?
如果我比晒成篇你睇,我諗你會嘩然,文句唔一樣,唔算抄文,但係內容極度相似,可以講係……80%以上相似
係,係倒模式嘅作品
呢個就係文靜「模仿式寫作教學」嘅威力
不如講個故事吖,一個富翁響高級餐廳晚飯後同名廚對話,佢問:你頭先度菜好好食,你用左幾奈時間去研究出來? 名廚答:20年 富翁問:咁如果我跟你學整呢度菜,要幾奈? 名廚答:應該兩個鐘啦
呢個就係模仿嘅力量,一個需要花20年,經過無數失敗累積起來嘅知識,通過模仿,就能以最短時間,最快速度實現一樣嘅品質,或者極接近嘅作品
教學十年嘅寫作威力,短短數堂,由我,教識你
你都可以係下一個五星星
咁你,仲等緊咩呀?
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