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科管院祝福所有老師們
#教師節快樂👏🎉
🏆特別頒贈蔡進步董事長 【科管院榮譽教授】
恭賀服科所雷松亞教授榮獲🏅清華特聘教授
科法所林勤富副教授榮獲🏅吳大猷先生紀念獎
服科所歐怡君副教授榮獲🏅信驊青年學者
🎖頒贈服務滿20周年同仁：林哲群院長、張焯然副院長、洪世章教授、吳世英教授、潘素瓊女士
🎖頒贈服務滿10周年同仁：余朝恩老師、王貞雅老師、王淑貞女士、武智雯小姐
教育部的最高榮耀！教育界的最佳肯定！多年無私的付出與努力終於被看見！
🎊恭喜物理系林秀豪老師獲 #教育部師鐸獎！
🎊恭喜工工系林則孟老師獲 #教育部資深優良教師！
今天教育部舉行110年師鐸獎、教育奉獻獎及資深優良教師表揚大會。
教育部潘文忠部長頒發資深優良教師獎給林則孟老師。而林秀豪老師不克前往參加。
有「豪豬教授」之稱的林秀豪老師為人幽默、風趣，且對物理充滿熱情。親切、互動、具啟發性的教學方式深受學生喜愛。
林則孟老師從清華工工系第一屆畢業，在1980年回清華教書，將畢生奉獻給母系。
編編發現兩位老師有個共同點，他們都屢次獲得 #清華傑出教學獎，也都是 #清華特聘教授！👏
林秀豪老師說，在這個紛亂的時代下，君子和而不同。#不同的教師才能造就不同的大學。這一段話發人深省。
擁有40年教學經驗的林則孟老師表示教育是終身學習，而他的學習態度就是「學習分享，分享學習」。
恭喜兩位老師獲獎，也感謝老師們對清華學子的教導與付出！💜
📌快點開影片看頒獎典禮及採訪畫面
https://youtu.be/qzcM20vJaXw
本集主題：「績效為王：新手主管的王牌帶人學」介紹
專訪作者： 王鳳奎 教授
內容簡介：
你以為升遷是件天大的好消息，卻可能是個晴天霹靂的惡耗？不懂「帶人學」，就準備變成公司裡的夾心餅乾，讓上司和下屬把你壓到喘不過氣來！
新手主管該要知道，
老闆出錢，員工出力，主管拼績效；
老闆不做的，員工不會的，都是你管的！
透過領導╳訓練╳激勵╳分析╳決策，
提升績效，滿足高層馴服基層，
換個位置同時換個腦袋，才是職場生存真王道！
打破新手主管迷思，突破績效追求盲點，
用真正有效的方法，達到老闆愛你、下屬服你的成果！
有訓練有交代？沒有績效，再多訓練都是枉然！
很多主管常會以為只要有「訓練」就可以使團隊績效產出提升，大錯特錯！不適切的訓練菜單，只會讓員工花時間與精力學到對工作毫無幫助的知識與技巧，沒辦法在工作上應用，更甚者還有主管會以為員工不認真學習，因而減少訓練投資，形成惡性循環……想要不浪費資源，就該根據績效目標，訂定有效的訓練，才是王牌主管真本事！
讓對的人做對的事，就是成功達成績效的開始！
試想叫愛因斯坦別研究相對論了，嘗試挑戰唱歌跳舞吧；或是讓麥可傑克森放棄他的演藝天份，轉換跑道朝物理學術領域前進……上述兩種假設，無論何者結果想必都讓人不忍想像吧！同理可證企業內人才也是一樣的，若讓一個天才去做他不擅長的事時他便不是天才了，因此王牌主管該做的，就是找出每個下屬的專常，發揮超過100%的效益！
從單一角度思考決策，絕對無法達成績效目標！
頭痛醫頭，腳痛醫腳，是新手主管在做思考決策時的通病，雖然在短期、小範圍的目標上可以獲得成效，但時間久了之後就會發現這不是長久之計。組織是個巨大且精密的機器，需要各種齒輪彼此配合，才能得到產出，若有任何一個環節出錯，便會出現連鎖效應，因此若要達成績效，得要協調得宜，這便得考驗王牌主管的工夫才行！
作者簡介：王鳳奎
現職：
2012－迄今 中國文化大學特聘教授
2017－迄今 亞太產業分析專業協會院士
主要學歷：
1998 美國印第安那大學教學系統科技所博士(Ph.D.)
1993 美國印第安那大學行銷管理碩士(MBA)
1989 美國印第安那大學電腦科學碩士(M.S.)
2010 美國College of Executive Coaching教練證書
主要經歷：
2013－2016 行政院人才與人力會報諮詢委員
2014，2016 國立台北教育大學傳播科技研究所兼任教授
2013－2015 中國上海金融學院創新創業課程(英文)客座教授
2011－2014 台灣亞太產業分析專業協進會理事長
2011－2012 媚登峰健康管理事業集團集團總經理
2004－2011 工業技術研究院產業學院執行長
2007 國立清華大學EMBA兼任教授
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