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班級小默契 在 老ㄙㄨ的教育隨想 Facebook 的最佳貼文
開學三天,來盤點一下這幾天的心得與學習。
從帶了很多年、很多年的高年級導師,再次轉換到三年級,節奏與步調一時之間還真是需要調整。於是我從節奏俐落快狠準的高年級導師,轉換成語調帶點臭奶呆(台語)的購物台哥哥......
三年級的學生真的頗有趣,成天「老師老師」的圍著我喊個不停,科任課下課時會偷偷找著老師躲在哪裡,經過課後班也有孩子會朝著窗外的我偷偷招手說再見,還有一位孩子不知道為何一直叫著我「老帥老師」.......XDD
不過,孩子們的行動力與專注力,是我得調整的部份。上課和交待事情的進度幾乎放慢了兩倍速,也要不斷提醒他們放下手上把玩的物品,建立起專注看著說話的人的習慣。看來,得把過往那些默契口號壓箱寶,全都施展一遍了。
三年級學生天真與純樸的天性,也是我所嚮往的。
例如,帶全班去外掃區打掃,我喊了一句:「我們來比賽,看看誰掃的葉子最多吧?」馬上有無數小馬達瘋狂運轉,不一會兒,每個人的畚斗裡滿滿的都是落葉。
還有讓全班一起來選填班級幹部,結果竟然有高達12位孩子自願要當班長!?
這如果是在高年級,應該沒有幾人有勇氣想挑戰。最後,我只能用全班輪流的方式,每天一男一女兩位同學來當班長,一次輪兩天,再換另兩位來當班長。輪完一輪後,老師再來選出最合適的人選。
而其他工作也填得很熱絡,完全達成了老師心目中「一班都是長」的夢想。
還有,看著他們在健康課時,隨著音樂開心的亂跳一通,完全沒有偶包......
還有還有,上課時小小的提問,全班都雙手舉高高喊著「選我選我」.......
這些事情都讓我很好感慨。
孩子的本性,本來就是很直覺、很開放、很友善的,對於事物也常抱持著好奇和投入感。但為何孩子年紀愈大,反而愈退縮,對很多事物失去了興趣、對學習失去了熱情?
是不是我們在教育上做了什麼或沒做了什麼,讓他們失去了探索的好奇,對挑戰產生了害怕失敗的陰影呢?
我要來好好保留這些美好的特質。希望他們到了高年級時,仍然能像此時一樣,對他人友善,對事物充滿好奇,對學習充滿著熱情。
班級小默契 在 馮筱芹 풍소근 Gin Fung 中韓翻譯한중통번역 Facebook 的最佳貼文
#口譯人生 #4年前的今天
2017台灣國際紀錄片影展
紀錄片工作坊:特別放映&大師講堂請到了韓國獨立紀錄片之父的金東元導演,帶來他最新作品「我的朋友鄭日佑神父」來與台灣觀眾見面。
情感豐沛個性自由奔放的金導演在映後座談時就因為提到世越號事件中站在前線鬥爭的媽媽們身影,而一度哽咽說不出話,讓人非常直接的體會到導演真摯純粹的心理世界。
於大師講堂中,導演也是十分隨興的想到什麼說什麼,雖然沒有嚴謹的講稿大綱,但也可以感受得到導演在說話時的態度非常認真,每一句話都是導演從內心深處挖掘出來的。
很幸運的有這個機會認識一位這麼棒的紀錄片導演,也觀賞了「我的朋友鄭日祐神父」、「上溪洞奧林匹克」、「遣返」三部精彩作品。我個人其實最喜歡上溪洞,尤其是片頭以充滿夢想希望的奧林匹克宣傳歌配上強迫拆遷民眾悲哀又弱小的抗爭畫面,有一股濃濃的諷刺感,也會讓人不禁思考起所謂的民主難道就必須是少數服從多數嗎?少數的意志是不是很容易就被抹殺?我們是不是常常會用大義的名稱來逼迫他人?若有一天我是少數的時候呢?
今天的搭檔是我親愛的夥伴이자영唷。雖然我們是第一次正式同步口譯搭檔,但因為以往也常常合作,又是互相吐槽爆料說八卦當垃圾桶可以信賴的閨蜜關係,所以還是挺有默契的😚也謝謝자영送我貓咪帆布袋小禮物❤️超喜歡💕
星期天還有一場,一起加油吧😘
#面對面聊八卦真開心啊
#今天又認識了一位韓文翻譯妹妹唷
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我也有YouTube頻道了
雖然還很貧瘠但拜託大家順手訂閱一下啊❤️
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以下為本段內容文稿:
我在求學階段,曾經遇到一個老師,他打分數的標準很特別,他是用「相對比較」的方式來打分數。
也就是說喔,這一個班級裡前10%的人,他們是一個分數;而第二個10%的人,就是第二個分數,依次類推。
那當這一位老師,他公佈了評分標準之後,那個時候有點小聰明的我就在想,那如果我串通班上所有的同學一起擺爛。
那大家事實上,也就分不出來誰是前10%,而誰又是第二個10%;那更不要說,不會有人是最後的一個10%。
這樣天真的想法,還真的讓我開心了一陣子,並且做了一些相對應的事。開始去串聯啊、串通啊…;做了一切的努力,你猜到最後我們成功了嗎?
答案是一點都不成功。而它不成功的原因,根本就不是老師抓到了,我們這些小聰明的人;而是啊同學之間,彼此破壞了合作的默契。
如果你要去指責這些不配合的人,是叛徒的話,當然也是沒有錯的;但是如果回到最根本的人性,像是這種「默契式的勾結」,它基本上「成功率」本來就很低。
在這裡我就跟你分享一個很有趣,我最近讀到的經濟學理論,叫做「卡特爾理論」。
「卡特爾理論」它是這樣子哦,假設有一群廠商,他們彼此合作。他們公開協調出價格跟產量,來維持他們的獨佔利益;而這種公開勾結的行為,就稱為「卡特爾」,最典型的就是石油輸出國組織。
他們呢,不用訴諸文字,也就沒有簽約。但是呢,他們會有「默契式的勾結」,去訂定出一個石油的價格。
然而這種「卡特爾」的勾結行為,要能夠成功,它有一個很重要的前提;就是確保所有的成員,都會遵守協議的內容。
一旦有其中的成員,破壞這樣的合作,就像是石油輸出國組織,有成員國偷偷的增加產量,以增加自己的利潤。那其他的成員,也就會有樣學樣,於是呢「卡特爾」就破功了!
所以你看喔,如果回到人性,這些石油輸出國組織,成員裡的每個國家,他們的經濟規模都不一樣。
那麼你說有一些國家,因為各種原因,他希望多賺一點錢,這種動機它本來就存在,而且很成立。
所以呢,要去維繫這樣的一個協議,它的成本其實很高,然而要去破壞它的難度又很低。於是呢,這種「默契式的勾結」,在實務上它本來就很難成立。
所以回想當年喔,我以為我跟同學們都講好了,但是仔細想想,這些串聯好的人,表面上跟你點頭稱是。
但會不會有人回家之後,腦子轉了兩圈,他突然想到一件事。那很簡單,其實我只要比這些串通好的人,用功一點點;那麼我是不是很有可能,就會成為那個頭10%的人。
於是我可以用很低的成本,取得很好的分數,想想看這樣的協議要破功,是不是非常簡單?
所以呢,從這樣的經驗我得到兩個結論。第一個結論,就是做人還是實在一點,別搞這種小花招。
而第二個結論,就是我經常喜歡用這句話,來跟很多朋友分享;這句話就是啊:「我們最不能挑戰的,就是『人性』。」
希望今天的分享,能夠帶給你一些啓發與幫助,我是凱宇。
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這一門課程,會用個別教練的方式,幫助你真正的認識自己。特別是自己那些不自覺的習慣,不管是外顯的、還是你思維的。
既然我們最不能挑戰的就是人性,那麼或許真正的認識自己,並且找到適合自己的調整,把力量收回到自己的手上,才是我們圓滿人生的唯一途徑。
在我錄音的這個時候,8月21號的「CIA通達力」這一門課,它的名額已經快要滿了。
所以,如果你想要給自己一個好好認識自己的機會,那麼我很期待,在8月21號的教室裡,能夠見到你。詳細的課程內容,在我們的影片篇說明裡,都有連結,謝謝你的收聽,我們再會。
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