『如果小孩在部落格被家人、親戚、朋友、老師肯定,但遊戲中反而得不到這些,自然不會把時間沒日沒夜的投注在遊戲上。』
▌早期使用要成人陪伴
當他發現爸爸媽媽都在用 Google、Word、Excel、寫部落格,我們又帶著他們用,在 3C 產品使用的早期,就會建立「這是我的工具」的概念,而非「這是我的玩具」,一開始就往「成為數位工具的主人」的路上走。
▌先有社交支持,再接觸遊戲。
很多孩子遊戲成癮,是因為他們在現實生活得不到社交支持,在網路上或遊戲裡卻可以。所以,如果他們在部落格被家人、親戚、朋友、老師肯定,但遊戲中反而得不到這些,自然不會把時間沒日沒夜的投注在遊戲上。
這是藥理學中,competitive antagonist 的概念,也是王明鈺醫師在《小孩長大二三事》中所說的核心觀點。
▌要讓孩子有掌控權
越剝奪越想要,所以我們家小孩是有自己的電腦跟平板的(現在 Windows 電腦跟 Android 平板都超便宜),放在公共空間,他們要使用,隨時可以用。減少稀缺性,就不會有「惡魔的誘惑」,讓孩子欲罷不能。
▌固定時間玩遊戲
我們家週一到週五是以功課為主,學校作業、自修評量、部落格、看自己喜歡的書。週末白天跟他們一起玩,爸媽有時間就出門,沒時間就去電視那邊玩 PS4(比平板或電腦離眼睛的距離更遠)。並未有成癮現象。
▌習慣探索意義
因為爸爸自己就愛玩的關係, 我們不會「逢遊戲便厭惡」,反而會讓他們盡量去探索,並從中學到各種技能,像是真三國無雙 7,他們就把整個三國歷史,以魏蜀吳晉四種角度各走一遍,瞭解「政治」的不同角度,還學會了「看地圖」的技能,這蠻明顯的,以前怎麼講都看不懂地圖,現在大班的兒子去九族,還會自己拿地圖,定位自己跟週邊環境,幻想要從本陣出發去攻打敵軍 XD
事實上,小孩要成癮也沒那麼容易,像是真三國無雙 7,有個連假丸子跟我都有事情忙,他們兩個就把裡頭的帥妹角色呂玲綺練到 94 級,這可是連電玩宅男都讚嘆的等級 XD 後來呢?小孩也覺得就這樣持續的按鈕「割草」實在無聊,就不玩了。
快打 5 也是一樣,玩過故事模式後,我帶他們看梅原大吾跟網路上許多高手的比賽,跟他們說,要厲害,就要練連續技,到訓練模式去「刻意練習」,才能真的變強。他們評估了一下,覺得這對他們似乎太難,就不繼續玩了。
也就是說,當你的孩子習慣在任何事情都去思考「意義」的時候,他們不太會在遊戲上虛擲時間。
➤ 從素養教育學習使用 3C
➤ https://literacy.innovarad.tw/3c/
▌在這堂課,你將能學會的技能。
✔ 半小時做好一個教案。
學會如何跟孩子分享任何知識主題,不管是廣島長崎原子彈、南太平洋群島或困難的性教育,都行。
✔ 旅遊不只是旅遊,讓親子關係增溫,還能學習。
把握全家每次親子旅遊的機會,讓孩子增進知識素養,懂的想的都更有視野與深度。不管是跟團或自由行,不管是國內或國外旅遊,都適用!
✔ 拒絕被 3C 綁架,成為 3C 的主人!
如何讓孩子正確使用 3C 產品,成為他們感官與知識的延伸,成為 3C 的主人,而非成癮無法自拔的奴僕。
✔ 適應潮流,並且走在潮流前端。
在生活中協助孩子,適應這個新課綱與新時代的潮流。
▌家庭中的素養訓練,必須符合 4 個面向:
✔ 短時間能做
現代社會,大家都忙,雙薪家庭也多。很多時候忙了一個月,只有一個週末下午全家有空。如果能在 2 個小時內完成,才有可行性,也才有成就感。
✔ 要融入生活
最好不用事先準備,想到就能做。甚至跟全家的外出、跟團旅行、自由行,都能結合。
✔ 與學校互補
知識的部分,國民教育作得不錯。但在媒體識讀、獨立思考、書寫溝通等領域較少,家庭為主的素養訓練,若能補足就更好。
✔ 順應新趨勢
孩子長大速度很快,有限的時間,學到能帶著走,且未來適用性高的技能,當然更好。
素養教育工作坊,在小孩最渴望知識,最喜歡問為什麼的這幾年,讓他們留下與你互動的回憶。
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🔸 7/25(六)素養教育工作坊
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環境教育教案比賽 在 童子瑋 仁愛新世代 Facebook 的最讚貼文
好友們,午安!今天子瑋有幸受到銘傳國中的邀請,一早就前往到校慶會場,看見這麼多充滿活力的同學們,也感受到了大家的陽光朝氣!今天,銘傳國中的孩子們才是最重要的主角。
子瑋也很感謝這些小小主角們的捧場,在簡短的致詞之後,大家都給我熱烈的鼓掌支持!
而子瑋也要在此給銘傳國中的師生們大大的掌聲鼓勵!除了今天子瑋在校慶會場看到的舞蹈、國樂合奏等精彩演出之外,今年度銘傳國中的同學們也贏得了許多獎項——從生涯發展教育到技藝教育課程輔導訪視,還有特殊教育評鑑,以及許多個人獎項,像是亞太菁英數學交流營海外總決賽、亞洲及國際物理奧林匹亞競賽國家代表隊考試、自造教育及科技領域教學教案設計競賽、全國國中生活科技創作競賽、英語學藝競賽看圖寫作及演講比賽、全國學生科學展覽、美術、音樂、語文⋯⋯⋯等競賽,全都有卓越的成績!
另外,去年國中籃球聯賽,銘傳國中打出了12年以來最棒的成績,子瑋也有到場加油,在此也感謝Michael Hsu徐偉勝教練的指導訓練,希望今年的比賽能夠再度奪牌!為基隆增光!
打造更好的學習環境,是子瑋責無旁貸的任務。未來我也將繼續推動教育多元化發展,並爭取數位化、科技化的全面智慧教育設備,讓學習更有效率,更能與世界同步。孩子們都這麼努力了,我們的城市一定也要提供更好的環境給孩子們安心成長、樂在學習。
環境教育教案比賽 在 指傳媒 Fingermedia Facebook 的最佳解答
【記者張世昌/台中報導】 台中市轄內共設置35處空氣品質淨化區,每年可為台中減少223公噸的二氧化碳,為進一步推廣環境教育,台中市政府將空品淨化區中的一草一木,皆融入環境教案,提供全市各級國小參考使用,內容包含淨化區小故事、植物觀察家及大秘寶活動等,藉由互動教學、現場實作的方式,盼達到寓教於樂的目的。 環保局長白智榮表示,空品淨化區與花博精神「Green綠色、Nature自然及People人文」相呼應,具有減汙、減碳效益,同時也是民眾親近大自然的好去處,台中市轄內共設置35處空氣品質淨化區,總面積達132.83公頃,換算每年可為台中市減少223公噸的二氧化碳,相當於15座文心森林公園1年碳吸附量。 淨化區一直以來以「植樹綠化、淨化空氣」為主軸,傳遞休閒、生態與環境教育和資源永續利用的理念,並於空品淨化區推動辦理攝影、寫生比賽、夏令營及音樂會等一系列宣導活動,辦理成效相當豐碩。 未來透過空品淨化區教案,持續宣導國小學生正確的環境觀念,盼民眾更重視資源循環和生態保護,進一步落實「宜居城市、生活首都」的目標。 游勝鈞;游胜钧;指動傳播科技;指动传播科技;指傳媒;指传媒;華民通訊社;华民通讯社;民生新聞網;民生新闻网,臺中市政府,資料來源:臺中市政府全球資訊網 - 市政新聞
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