搶救數學 設專任教師
【聯合報╱高怡宣/陽明大學生物醫學影像暨放射科學系教授(台北市)】
2014.07.01 02:19 am
國中會考成績公布,有三分之一的國三學生,也就是九萬人的數學和英文程度待加強。昨天有高中校長在民意論壇為國中會考成績是3C、4C、5C的學生請命,希望規畫更完善的補救教學。
大學校長們也應該關心補救教學,因為這些3C、4C、5C的學生,三年後就會進入大學就讀。
國中會考的目的之一是:「檢視學生能力,確保學生品質」。會考的結果顯示教育品質大有問題。
因此,新課綱應該重新規畫,根據國中會考的結果,檢討及改進國中小教育的缺點。以下用數學科做例子。
小四學生最有學習困難的內容包括:加減乘除的四則運算,特別是二或三位數的乘除運算,以及假分數計算。小五的問題在最大公因數、最小公倍數、文章題、應用題。小六則是在面積、體積、尤其是特別幾何形狀的面積和體積,圓形的計算,以及有3.14的乘除法計算。
目前國小是包班制,由導師負責教國文和數學兩個主要科目。而英文、自然、社會、音樂、體育則由專業的科任老師授課。
在國小校園裡,導師大多畢業於文學院或教育學院,所以在國小四至六年級的數學課,教學成效事倍功半,家長也只能將小孩往補習班送。
更痛苦的是國教署推動的國小數學補救教學,要找同一批的老師,去教同一批的學生,大家又要再痛苦一遍。
如果我們希望自己的孩子學會踢足球,應該要找鋼琴老師,還是足球老師,孩子的足球才能踢得好?
同樣的問題,如果我們希望改進國小學生的數學程度,就應該找具有數學專業的老師,負責教國小四至六年級的數學。
教育部和各縣市教育局必須將國小四至六年級的數學課,改由專業的科任老師授課,並增加國小數學專業師資,才能讓國中會考數學待加強的學生人數和比例逐年減少。
國中會考顯示教育品質大有問題,教育部應該重新規畫新課綱,改善國中小教學品質,以減少3C、4C、5C學生,才不會辜負大家對十二年國教的期盼。
【2014/07/01 聯合報】@ http://udn.com/
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生物醫學科學系分數 在 [情報] 106大學指考排名<生醫/醫檢/醫放> - 看板SENIORHIGH 的推薦與評價
106大學指考排名 <生醫/醫檢/醫放>
◎情報來源:
校系代碼 科系名稱 錄取分數 單科平均 名額
(1475) 國立陽明大學 醫學生物技術暨檢驗學系 437.28 76.05
(0034) 國立臺灣大學 醫學檢驗暨生物技術學系 380.00 76.00
(1476) 國立陽明大學 生物醫學影像暨放射科學系 426.08 74.10
(0245) 國立成功大學 醫學檢驗生物技術學系 420.60 73.15
(0641) 中國醫藥大學 醫學檢驗生物技術學系 309.13 72.74
(3277) 臺北醫學大學 醫學檢驗暨生物技術學系 465.40 71.60
(1567) 長庚大學 醫學生物技術暨檢驗學系 415.30 69.22
(0650) 中國醫藥大學 生物醫學影像暨放射科學學系 483.75 69.11
(0402) 高雄醫學大學 醫學檢驗生物技術學系 396.03 68.87
(1570) 長庚大學 醫學影像暨放射科學系 389.88 67.81
(0403) 高雄醫學大學 醫學影像暨放射科學系 385.98 67.13
(1507) 中山醫學大學 醫學檢驗暨生物技術學系 423.15 62.69
(2210) 國立中正大學 生物醫學科學系 389.15 62.26
(1573) 長庚大學 生物醫學系 335.03 58.27
(1516) 中山醫學大學 醫學影像暨放射科學系 405.65 57.95
(0414) 高雄醫學大學 生物醫學暨環境生物學系 359.93 57.59
(3255) 慈濟大學 醫學檢驗生物技術學系 369.33 54.72
(1514) 中山醫學大學 生物醫學科學學系 374.65 53.52
(2472) 義守大學 醫學檢驗技術學系 371.90 53.13
(2467) 義守大學 醫學影像暨放射科學系 409.00 51.13
這類的科系好少阿~有缺的記得提醒
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已補上
推 backpacker18: 陽明醫檢比台大高???
這次沒分加權
※ 編輯: lodolo (211.76.37.111), 08/11/2017 18:36:55
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