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終於完成了每個週末早起的研習課 #音樂治療
這其實是一門需要音樂與心理專業、有執照的學科
幾年前生活中遇到了一位明顯需要早療的遲緩兒
家長執意認為是孩子不認真，或是老師不負責
屢次轉學都遇到導師反應需要轉介特教班
當時的我很無助，因為我不是那個孩子的老師
媽媽送他到兒童音樂課時，孩子都很開心
可惜的是，仍然沒有讓他受到妥善的資源介入
家長很願意讓小孩學音樂
但通常不願意承認孩子有狀況需要「治療」
透過這堂研習讓我更知道怎麼把握孩子的黃金期
無論是發展遲緩、過動兒、自閉兒….
他們都能夠透過音樂建立與人的連結和大腦發展
雖然這堂研習課並不會讓我成為治療師
但至少我能給孩子一個為自己發聲的空間😚
也能成為給家長提醒的角色😘
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寶寶已經1歲半了，怎麼都不會叫爸爸媽媽呢？我的寶寶很愛跑來跑去，動個不停，玩玩具都不持久，會不會是過動兒呢？我的孩子好像爬太少了，以後會不會動作發展困難呢？
所謂的發展遲緩分為多種不同的層面，包含生理發展、感官知覺、動作語言、認知學習、情緒表達、生活自理，相對落後同年齡孩子的現象。由於0～6歲期間的兒童腦細胞快速發展，可塑性較大，透過早期療育能促進發展、減少落後。可惜大多數的爸媽對孩子的發展遲緩現象缺乏警覺性，往往等到上學後，才帶著孩子就醫評估，可能就錯過治療的黃金期。
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小阿布即將要上中班了，
學校的課程難度也會會來越高，
當他被評估出發展遲緩的那一刻起，
我一直很擔心他上學會跟不上其他同學，平常好動很容易分心，
語言表達邏輯雖然有進步了，但有時候還是很像外星語完全沒有邏輯，
雖然讓他上了很多治療課程，但我還是希望在生理上能幫他攝取
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核桃肽粉、初乳蛋白、甘蔗萃取物都是很天然的成分
也是幫助兒童思考能力很重要地成分
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核桃栽種源自阿克蘇有機農場，經天山雪水灌溉成就純淨主原料
由2-3個胺基酸組成小分子胜肽，蘊含80%以上吸收力
蛋黃卵磷脂添加，思緒穩固，不當機
兩大營養胜肽，訊息傳導，創意無所拘束
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🤟2歲以上小孩就可以補充了！一日2 - 4錠，隨時可補充，還不太會咀嚼的小孩，建議磨碎後食用。
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👉核桃肽粉－
對於很常思考常常有很多創意辦公的人，可以快速恢復精力，增強思維敏捷度
👉初乳蛋白－
採集母牛生產30分鐘內之牛初乳，含有大量營養素、成長因子。所以口含錠吃起來淡淡鮮乳清香口感，讓小孩愛不釋手，吃得超主動！
👉甘蔗萃取物－
能調節身體的酸鹼值，補充元氣，提高身體保護力
一開始吃小阿布就很喜歡它的味道，而且口含錠瓶身設計超可愛
，小阿布每天都會主動拿給我問我可以吃嗎👦
吃了一陣子了我發現他比較沒這麼躁動了，
專注力與記憶力都有進步，希望上中班後能慢慢跟上同學的腳步，
小孩的發育本來就是長期的培養，
趁現在是發育的黃金期很推薦家長們入手，
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什麼是早療？要怎麼評估寶寶有沒有發展遲緩？
自閉傾向和語言障礙又要怎麼判斷呢？
早期療育可能是大家比較陌生的領域
一般來說0~3歲是治療的黃金期⚠
盡早發現和治療，可以恢復正常生活的機率越高喔！
▶ 什麼是早療？詳細文字版 https://mummy.com.tw/archives/18111
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▶ 重點傳送門
00:32 什麼是早期療育？
01:10 早療主要服務對象
01:24 五大發展遲緩危險因素
02:06 兒童發展五大觀察指標
03:23 常見需要早療的疾病
05:16 早療基本流程
06:18 內容統整
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【活動說明】
1.效果：提升頭頸背和上肢的肌肉力量
2.時機：直立抱已經開始出現頭部控制能力時，就可嘗試此活動
3.道具：墊在胸口下方的支撐物，如：包被巾、枕頭等
4.注意事項：(1)餐後不會吐奶時才可嘗試 (2)寶寶累了就要休息 (3)重點是經驗累積，表現用來觀察發展狀況 (4)如果對活動有不確定一定要詢問，安全第一喔!
5.參考發展里程碑：3個月約可以抬45度，6個月約90度。
#影片中的寶皇2M
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【Q&A時間】
Q：請問四個月可以進行趴撐活動嗎？
A：四個月可以囉~但還是要多觀察寶寶的反應，如果有疲勞或情緒不佳，就要讓寶寶休息!
Q：寶寶沒滿月應該還不能進行趴撐活動吧?
A：等滿月之後作息穩定，比較有遊戲時間再試試看！
Q：寶寶練習趴撐時，腳會翹起來，整個變成U字型，怎麼辦呢?
A：因為整個背側用力，所以腿後側也一起用力，可以有協助扶住骨盆的位置，不要讓腳飛起來，讓寶寶專注練習控制頭頸部的肌肉!
Q：練習的時候，胸口下沒有墊東西也可以嗎?
A：沒有墊也是一種練習，可以拿玩具引誘他抬更高喔! 如果這樣的練習已經撐的很好，就可以稍微增加難度，把手臂的位置調整成手肘在肩膀下面，觀察寶寶在這個姿勢會不會出力稍微將胸口撐離床面，如果比較吃力，就可以參考影片中墊東西，他就會比較好做出這個動作，之後就再觀察寶寶不墊東西是否也可以做出同樣難度的動作!
Q：趴撐姿勢一次大概要維持多久呢？
A：每個寶寶經驗累積不同會有不同表現，媽媽可以在玩具引誘下做這個動作，觀察寶寶可撐的秒數，每一次都多鼓勵他多撐個幾秒(用玩具吸引他撐久一點)，這樣就可以了。這個動作發展里程碑主要看得是抬頭的角度，是不是每一次趴撐都可以抬這麼高，還是偶爾才行，穩定的表現至少要八成都可以做出此動作，就算是達到發成里程碑，所以如果是單一次有過很長的秒數，但是其他都很短，就不算穩定。 順帶一提，寶寶如果練習的時候有疲勞反應就要休息囉!(打呵欠、越抬越低、很吃力、想哭等)
Q：新生兒也會抬頭對嗎？
A：新生兒的時候也可能喜歡抬頭看人，不過要注意寶寶可能會突然沒力，頭倒下來會受傷，所以還是有用手扶著頸部喔!隨時保護他!
Q：大概多大可以開始進行?
A： 先觀察直立抱的時候頭可不可以挺直一段時間(不會馬上就累了)，然後白天不會吐奶的時候讓他趴姿，看他會不會想抬頭，如果有就可以慢慢增加趴姿的時間囉!
Q：如果寶寶不是用手去撐起來，單純用脖子出力，像小飛機的姿勢這樣可以嗎?
A：手一起撐會比較好，可以幫忙把他的手擺成撐的姿勢！如果幫他擺好又會飛起來，大人就要協助寶寶維持在手撐的位置，讓寶寶去感受並熟悉這個姿勢。
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食尚夫妻，是由曼曼職能治療師、湯姆哥插畫家和寶皇共組之小家庭。自2016年10月起開始藉由插畫、照片、影片、心智圖等，提供最實用的寶寶發展促進活動、寶寶玩具、感覺統合、育兒知識、婦幼用品、生活等小撇步分享，期盼能夠促進家庭教養的親子關係，讓爸媽育兒更簡單。 【新書上市】想知道更多育兒技巧與活動，快來本《0～2歲 黃金期：職能治療師媽媽的超強育兒術》
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