【台灣 Taïwan】與世界站在一起,共同對抗疫情
#台灣加油
在疫情升溫的深夜,我想跟大家分享一些事。
一直以來,我除了努力扮演好地方議員角色,勤走基層、認真問政、認真服務地方以外,我還致力於連結國際社會,希望在自己的位置、用自己的微薄力量,讓世界看見高雄、看見台灣。
儘管土生土長、未曾在海外留學或長期居留海外的我,外語能力(英語、法語)不敢說是多麼道地、流利和專業;但在議員的第一任內(2014~2018),我很榮幸被推派擔任高雄市議會「國民外交促進會」副會長,而我也認真實在地,協助高雄市和高雄市議會,深化友好城市、姐妹市與姐妹議會的友誼與關係,進行許多議會外交和城市外交的工作。
這陣子除了開議期間特別忙,地方服務工作我也沒有懈怠;同時,我也非常幸運並且榮幸通過選拔、受邀參與由美國🇺🇸國務院舉辦的2021 #IVLP「#國際青年領袖參訪計畫」,與來自世界各地在各個領域的青年領袖一同探討許多尤以聯合國17 項「#永續發展目標」(英語: Sustainable Development Goals,簡稱 #SDGs)為大方向的不同議題。
因為全球疫情升溫的關係,這個計畫暫緩了,但也推出了一個「虛擬IVLP」(International Visitor Leadership Program Virtual)的全新計畫,許多原本必須實際面對面舉行的研討會、論壇和工作坊全部改成線上舉行。
而我也非常榮幸再度受邀與會,成為了本次 IVLP Virtual 計畫唯一的台灣代表。
由於與會者來自自世界各地,跨國、跨時區的關係,從四月份開始,我經常犧牲睡眠、熬夜(少睡覺而已,公祭可沒有少跑啊!),向各領域的菁英學習新知和跨國的青年領袖交流。
目前為止我們已經召開了九次座談會議。猶記得計畫的最一開始、四月份第一次的會議,來自非洲、美洲、歐洲、亞洲五大洲等共計20個國家的與會代表;在自我介紹之後,紛紛分享了各國 #covid19 疫情概況、政府作為和自己的心得。
坦言,#中國武漢肺炎 #新冠肺炎 疫情發生一年多以來,仰賴政府的治理和全體台灣國民的配合與共同努力,台灣的疫情控管不是自吹自擂,而是真的被「國際認可」控制得當,且是想要借鏡取經的國家。外國的朋友甚至對於我們沒有宵禁、餐廳照常營業、照樣可以到電影院看電影、照樣可以正常上班上課和自由外出等行動與社交互動的自由表達高度的欣羨。
儘管就在今天,#疫情指揮中心 #陳時中 部長正式宣佈台灣確定發生社區感染案例,疫情警戒標準升至第二級。但也就在今晚,討論主題為Youth and Civic Engagement/coalition building 的會議上和會後交流,我也特別和來自世界各國26位的青年領袖分享台灣的抗疫經驗、性別平權、民主化與轉型正義問題。
(很遺憾,在今晚的會議當中,我們當中的成員也有來自巴勒斯坦的代表;因為遭受以色列軍事回擊而必須中斷會議尋覓安全地點掩護⋯⋯)
我相信,在疫苗已被研發出且世界各國開始推動施打政策的這個時間點,只要全國人民都保持正確的「抗疫意識」、努力做好每一個指揮中心要求的「防疫作為」,做好「保護自己也保護別人」;那麼比起他國,疫情相對輕微的台灣一定更有條件能安然度過。
我們要對自己有信心。
不需要外國人來告訴我們:「台灣很棒,台灣人民很棒」。
我相信只要團結,台灣一定能安然度過疫情,一定能克服未來所有的難關。
台灣是世界的一份子,你我都是世界公民!
我們一起努力,台灣加油!
(夜深了,晚安了!祝福大家有個好夢🙂)
—————————————————————
#Global #Citizen #世界公民
備註:
1、反觀某些巴不得台灣好、總愛唱衰台灣、台灣有事就立馬高潮幸災樂禍、嚴重缺乏現代感、民主意識和國際觀的 #中國國民黨 及其黨羽和井蛙人士;彷彿還活在中國軍閥割據或華國打輸退來台灣搞威權統治白色恐怖的年代,還在大聲嚷嚷說要「抓陳時中去槍斃」(對,我就是在講你 #費鴻泰)⋯⋯⋯這種不共患難還落井下石,幸災樂禍、充滿惡意的行徑和心態,我真的是真心無法苟同,更感到相當不齒。
2、撥雲見日,法國🇫🇷國會最近也以304:0通過決議,支持台灣加入國際組織。有空再跟大家分享。
美國在台協會 AIT
美國在台協會高雄分處 AIT Kaohsiung
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:老松呷百二特展 第一次帶著聽眾朋友,走入臺北市鄉土教育中心,由地方文史工作者 #高傳棋老師,帶著大家認識老松呷百二特展。 你知道臺灣第一位眼科博士-洪長庚、臺灣橄欖球之父-陳清忠、譜出「四月望雨」等多首著名歌曲的台灣歌謠之父-鄧雨賢,知名企業家大同家電集團創辦人林挺生,以及曾經...
目標英語 在 李妍慧 Yen Hui Lee Facebook 的最佳貼文
『未來教師新挑戰:因應108新課綱 #雙主修師資生 變多了!』
108課綱課程種類增加,教育部調降中學國文、英文等傳統學科分數,同時新增科技相關必修課,能教一科以上的「#跨領域教師」👩🏻🏫👨🏫更符合時代需要🤔,這也讓雙主修的師資生愈來愈多。根據台師大統計,校內雙主修、輔系人數從107學年的1067人,成長到109學年的1486人,預期2025年雙主修、輔系人數將可達五成。👍🏻
#台師大校長吳正 說,因應新課綱,各科師培生都要修研究方法,培養帶領學生發現問題,透過實驗找答案的能力。📝台師大從101學年起,要求各系調降必選修學分數,以提供學生修外系課程或投入雙主修、輔系的空間;今年則是首度開放學生自由登記雙主修、輔系。
台大師培中心主任傅昭銘表示,因應新課綱做出改變,無論要當數學、地理或物理教師,都要修習研究方法,有助將來帶領學生發現問題、做實驗驗證,最後發表研究成果的能力。📚
我認為教師是學生與課程接觸的最初傳達者,如何有效地讓學生對課程產生好感的第一印象很重要,從師資生開始培養相關課程透過雙主修、輔系運作,找到對於自身第二專業科目,未來面對108課綱,也就有了更多的彈性空間。除此之外,配合採總統提到的國家政策「#雙語教育目標」,英語之外,本土語言課程也是重點之一,教育部師資培育及藝術教育司科長周佩君說,109學年新增各項本土語言教學專長,開放師培生登記,目前已有八所師培大學開設閩南語培育課、另有兩校開客語、四校開原住民語。
🔎教育觀念跟內容隨著時代改變一直在進步,老師們的知識內容當然要更新配備。第一線的年輕未來老師們體會到 #教育鬆綁、#課綱為主內容彈性 的教育精神,精進自己更符合未來教學趨勢的需求,是一件值得鼓勵、令人高興的事。😊
教育改革首要之先,先從教師組成開始,英語師資的充實、雙主修教學能力的培養,本土教育的拓展,需要從中央到地方,體系到個人,資源到人力整合性的努力。在慶祝教師節的同時,教育崗位上的教育工作者們,仍舊不斷的在教育這條路上精進、革新、為下一代尋求更好的教育成果。實在令人感佩!🙏
祝各位辛苦的教育工作者,教師節快樂!❤️
相關新聞:對準新課綱 雙主修師資生變多了
https://udn.com/news/story/6885/4886872
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目標英語 在 王郁揚 WHO FCTC 菸草減害專家 Facebook 的最佳解答
永續發展目標(英語:Sustainable Development Goals,簡稱SDGs)是聯合國國際發展的一系列目標,這些目標於2015年底替換千年發展目標。這些目標將從2016年一直持續到2030年。這一系列目標共有169項具體目標。
維基百科:https://zh.m.wikipedia.org/…/%E5%8F%AF%E6%8C%81%E7%BB%AD%E5…
目標英語 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最佳貼文
本集主題:老松呷百二特展
第一次帶著聽眾朋友,走入臺北市鄉土教育中心,由地方文史工作者 #高傳棋老師,帶著大家認識老松呷百二特展。
你知道臺灣第一位眼科博士-洪長庚、臺灣橄欖球之父-陳清忠、譜出「四月望雨」等多首著名歌曲的台灣歌謠之父-鄧雨賢,知名企業家大同家電集團創辦人林挺生,以及曾經是台灣第一首富的蔡萬霖、蔡萬才兄弟,他們都畢業於哪間小學?而自這間學校畢業後來成為名人的又有哪些人?來一趟臺北市鄉土教育中心便能得知!
臺北市鄉土教育中心與老松國小,為了迎接創校120週年的到來,在老松國小舉辦「老松呷百二」特展,老松國小簡邑容校長表示,老松國小自1896年5月創校以來,為日本時代臺北最早設立的第一批小學,培育造就了無數優秀人才,在臺北市教育史上具有深遠的意義。120年來自老松畢業的校友,已逾6萬多名,許多老松人,在國家、社會,以及各行各業中,扮演著先鋒者、領袖等重要角色,對社會貢獻良多。老松國小自今年起陸續舉辦120校慶慶祝活動,一直到明年滿120歲,歡迎各界老松校友、師長陸續回母校報到。
鄉土教育中心張欽鵬主任表示,本次展出內容著重於二戰至今的老松國小發展歷程,展場將展出自「老松國民學校」到「老松國小」的校史文物介紹,以及老松初中、商校、補校與各種學習中心的發展歷程、還包括老松國小百年來校園文化與教學特色、校園裡的自然生態、建築與文化景觀的介紹,以及老松名人錄-引領時代的傑出畢業校友相關介紹。
其中較難得一見的是一些日本時代存留至今的1932年老松國語講習所修了證書、1933年老松公學校賞狀、1930年代的學業成績單與成績通知簿。1960年代臺北市龍山區老松國民小學專用章等展品,也讓我們窺見到過往在老松服務過的教職員,曾經也是全市內最多教職員的國民小學,而其中一份通訊錄上,發現到今年已逾80歲的許文貴老師,當年才22歲。值得一提的是,「北投石」發現命名者「岡本要八郎」也曾在當年的艋舺公學校任職過教諭(師)。
另外,現場也展出一張老松國校張家瑜老師在1961年6月26日,拿著領取憑單,到老松國校附近康定路154號的「源發行」領取糙米貳陸公斤的單據。而據現今仍在營業的70多歲吳老闆指出,該米行從其阿公經營至今已逾百年,全家裡有4代都是老松人。
老松國小總計跨越了三個世紀的風華歲月,是一所在臺灣教育史上,非常有歷史文化與教育意涵的代表性學校。除幼兒園、補校外,近年來在校園內外分別成立了鄉土教育、樂齡學習、英語情境等中心。其中鄉土教育中心以蒐集整理鄉土史料和文物、推展鄉土教育相關研究、整合全市鄉土教學資源,以達資源共享之目標。樂齡學習中心以活到老、動到老、學到老為學習目標。英語情境中心則融合了鄉土與資訊之特色,來帶領孩子建立宏觀國際理念,奠定接軌世界的良好基礎。
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本日は、「あなたが英語を勉強しなくてはならない3つの理由」
についてお話をさせていただきます。
こんなことがありました。
先日バリ島へ出張に行ってきたのですが、
その時にグローバルな企業家の人たちが世界中から集まっていました。
日本から7社、そしてタイからも10社ほど参加してました。
なんとタイチームは、グローバルにどんどんブロークンな英語で
コミュニケーションを取ってたのです。
彼らはこの国際的な会議の場で、どんどんネットワークを広げて
グローバルビジネスを展開している時に、
日本人は日本人どうしで凝り固まって
せっかく国際会議に来ているのにもかかわらず、
全然グローバルに交わっていないという状況を見たとき、
私はこれこそ英語を絶対話した方がいい理由だと思いました。
英語でたくさんの情報が生み出されています。
なぜならば、日本語をす日本の人口が1億2千万人。
英語を話して日常ビジネスを展開している人たちは
統計上17億5千万人いると言われています。
ということは14.5倍の差があるわけです。
それだけの差があるということは、毎日17億5千万の人たちが
たくさんの情報のやりとりをして、どんどんイノベーションを作っている。
その中に入り込むことはできないのでこの1億2千万人の中で
何とかしようとして、イノベーションを作っている。
そんな状態になっちゃうんです。
英語が話せるようになるということは、
自分の個人的なグローバルな世の中の鎖国状態を開国にしていくということです。
これを私の中では、英語明治維新と呼んでいます。
具体的な内容3つということで申し上げていくと、
1つ目が圧倒的に情報量です。
1億2千万人の人たちが作る情報量と17億5千万人の人たちが毎日作っている情報量。
これは14.5倍で済むわけがありません。
それぞれ掛算式に情報というのは膨れ上がっていきます。
そうするとこの差というのは、もっと指数係数的に差ができるということなのです。
ですから情報量がまったく違います。
たくさんの情報の中から皆さんが思い描いた情報を、思い描いたことが実現できるような答えも、この英語の世界にある可能性がすごくあります。
ですからどうぞそれを持ってこれるような自分にしてください。
そうしたら世の中に対して価値を提供することができる。
価値を提供することができるというのは、
当然あなたが提供する価値自体が増えるなら、収入が増えるということです。
ですから開国することによって収入を増やすことができる。
これが2つ目の理由です。
世の中の大きな流れを考えてみてください。
今はAI人工知能だってどんどん発達しています。
ということは1億2千万人の中で生まれるイノベーションと
17億5千万人の中で生まれるイノベーション。
このAIだって大きな差が生まれます。
ここで作られるAIが今の世の中の10個ある仕事の内の1個しか残さない。
すなわち9個はなくなると言われています。
皆さんの将来もこれでこのままにしてしまったらなくなってしまう可能性があります。
職がなくなってしまう可能性があるわけです。
しかし、英語を話すことができて、
もともとたくさんのイノベーションが生まれている渦の中に
自分自身から情報を取りに行けることができるようになっていれば、
未来に対しても職を確保することができる。
将来の不安を払拭することができるというのも英語を学ぶメリットの一つです。
それが3三つ目です。
皆さんの絶対的な情報が増えるというのが1つ目。
そして2つ目は収入が増えるという事。
そして3三つ目。職の安定、あるいは将来への安心感。
皆さんもこの3つをしっかり手に入れられるように、
ぜひ、英語を私の所へ勉強しに来てください。
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