《諮商椅上的教養:當孩子身邊「穩定」的大人》
今天已經是第三次了。
在下班接小孩的路上,我看見同一個小女孩,約莫小一、小二的年紀,在路旁再度被拋下,聲嘶力竭對前方作勢要騎機車離開的媽媽哭喊著「不要、不要、不要」。
前兩次,媽媽騎車繞了個小圈後,終究都還是繞了回來,這一次沒意外,也是如此。同樣,也毫不例外地用高分貝音量對孩子吼著「為什麼妳每次都講不聽?以後再這樣我就不理妳了!」音量之大,很難不引起來往路人的側目。
而且我猜:應該有些人與我相同,已非第一次目睹這景象。
這一次,我終於按捺不住準備趨向前去,正在遲疑間,我發現已經有一個身著附近一家醫學中心短白袍的醫護人員過去。接著,經過一番爭執,看見那位媽媽悻悻然地丟下一句「關你什麼事?」回頭對著小女孩吼「還不上車?」疾馳而去。
整個歷程,我很難不去關注那個小女孩的表情。
因為那個憂傷表情,在我的諮商室裡,並不陌生,差別只在於:那是出現在30幾歲的成年女性臉上,並且大部分時間被「收」了起來,藏得很好。
【被拋在路旁的小女孩,愛的勇氣也一併遺落了】
Jean第一次踏進諮商室時,她告訴我:最近剛跟交往三年的男友分手,分手的原因不是男生不愛她,反倒是太愛她,在數度向她求婚、都得不到應許後,黯然地選擇離開這段關係。
「那時候,我居然沒有任何半點難過」她說。講這句話時,表情木然。
後來我才知道,原來這已經不是她第一次以這種方式結束關係了!「隨時為關係結束做準備」的信念,可以讓她離開關係時比較不會「痛」,卻也阻礙了她完全投入關係,總是告訴自己「不要愛得太深,以免對方離開時自己會太痛」。
週而復始、一次又一次,在漂泊了三段類似的關係後,也讓她從「雙十年華」來到大家口中所謂的「剩女」階段。她意識到自己似乎有些什麼不對勁(她的用詞是「我覺得我一定有毛病」),卻又無法知道究竟是怎麼回事,所以選擇來到這邊。
【一種教養,兩種心理決定,同讓人心疼與遺憾】
在我們的諮商關係穩固後,依我的直覺,我想差不多是時候切入核心議題了。
「妳跟媽媽的互動如何?」我問。Jean的臉色頓時垮了下來,接著逐漸轉為憂傷,在我引導下慢慢地述說。
她說,在她們小時候,父親因為工作忙碌,全職家庭主婦的媽媽扛起全部的教養責任,她知道媽媽壓力應該很大。印象最深刻的經驗是:只要她沒聽媽媽的話、惹媽媽生氣,不管當時在哪裡,常會大聲罵她:「妳再不聽話,我就不要妳了!」並無視她的哭求、丟下她不管,自己回家。有一次在一個大賣場,她哭到人家都打烊了,警衛伯伯看不下去,陪她走回去,路上才遇到折返的媽媽。
「那個畫面,我很難忘記」Jean眼眶溼潤。她幼時臉上的驚恐,我彷彿還可以看見。
後來,妹妹出生後,媽媽依然時常上演這一齣劇碼。但是,她意識到自己多了一個「姊姊」的角色,選擇先收起自己的情緒,先照顧妹妹、保護妹妹不受到驚嚇。久而久之,她認為自己因此變得堅強,不理會媽媽的情緒,便不會因此受傷難過。
「妹妹直到現在都出社會了,還是很不爭氣,常常還是很在乎媽媽的看法、希望得到媽媽的安撫與肯定」她停頓會兒,接著說:「而且她跟男友的交往狀況,我也常看不下去!每次吵架都哭得死去活來,什麼都肯配合,只求男友留下來。一副好像沒有男人,就不知道怎麼過日子的樣子。」
「妳有沒有發現:妳們姊妹倆各自的親密關係模式,跟妳們與媽媽之間的互動模式,有點像?」對於這個很跳tone的問題,她先是一愣,接著陷入沉思。
不同的是:姊姊選擇不投入關係,以避免受傷;妹妹則選擇討好,以避免對方的離去。同一個教養方式,兩個孩子,兩種不一樣的選擇與決定,卻都令人感到心疼與遺憾。
【父母,是孩子親密依附的第一個對象】
親愛的爸媽們:我們生活中不免有很多辛苦、一些委屈,為了家庭、經濟、工作,壓力有點大,然而這都無損於「我們是孩子親密依附的第一個對象」之事實,孩子需要我們扮演一個「穩定的成人角色」。
你習慣把「如果你不(達成什麼事)……..,我就不理你/我就離開你」這句話掛在嘴邊嗎?如果你知道這句話對「你與孩子間的親子關係」以及對孩子「未來發展健康親密關係的能力」潛在影響有多深遠,你是否願意在下次說出口前暫停一下、再決定要不要說?
然後,別忘了回過頭照顧一下自己:我最近是不是壓力太大、太緊繃?是不是需要找人聊一聊?以免把壓力與情緒在不自覺中轉移到弱小、沒能力抵抗的孩子身上,不小心傷害了你所摯愛的他們。
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過333的網紅Keng Lingo,也在其Youtube影片中提到,Lingo image 法院公證婚禮紀錄 婚紗包套整體規劃:Lingo 耿汶 影像工作室 整體視覺設計總監:Lingo 平面攝影:VK 動態錄影:菱 動態後期組:Lingo、菱、VK 輕婚紗: Lingo wedding ∣ 輕婚紗 禮秘小幫手:小Mo 📷FB粉專:Lingo 耿汶 影...
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主持人:常玉慧女士
1:20 脫下白袍投入教育
4:40 被父母啓蒙
7:46 被可汗學院啟發,開始自製影片
11:34 加入誠致教育基金會
13:28 均一教育平台簡介
15:31 與翻轉教室的連結
17:39 翻轉教室工作坊
20:44 家長的角色非常重要
22:50 父母親角色對於孩子職涯選擇的重要影響
25:29 在新時代,親、師、生的新展望
內容概述:
誠致教育基金會創辦的均一教育平台就像「可汗學院」,是一個線上教育平台,一個完整個自學環境,提供許多教學短片、練習題及學習制度,希望提供一個均等的教育機會。10/30今天的教育大未來,我們邀請到誠致教育基金會呂冠緯執行長,來跟大家聊聊「科技人打造台灣可汗教室」。
冠緯從台大醫學系畢業兩年,與同學不同,冠緯暫時沒有踏入醫界,而是專心在教育的領域努力。對人的興趣讓冠緯選擇讀學醫學系,醫學是專注在人體,而他對人的思考更有興趣,而這部分又跟教育比較有關。冠緯喜歡跟年輕人相處,他覺得把像是一張白紙的年輕人,引導走向正確的方向,他們的潛力會是很大的。冠緯的父母親是老師,所以在教育這個議題上從小耳濡目染,清楚的知道教育和師長對一個孩子的影響有多大,他覺得教育就是要看到孩子的需要,再針對孩子個別的需要因材施教,而不是用規格化一種方式解決所有孩子的問題。
冠緯在大五時接觸到了「可汗學院」,是現在全世界最大的線上教育平台,他突然發現,這些可以將是學物理化學等知識想給別人聽,不就是他一直喜歡做的事?所以冠緯開始試著在網路上分享,也獲得了蠻多的迴響,讓他覺得這其實是一件值得的事情。
誠致教育基金會創辦的均一教育平台,希望提供一個均等的教育機會,把一流的教育素材放在上面。平台提供了很多的教學短片,讓慢的學生可以慢慢學,快的學生也可以跑很快;有互動式練習題,學生可以有許多的練習機會;還設有徽章制度鼓勵學生,還有教練系統讓老師和家長關心孩子的學習。十分有趣的是,在上個學期統計資料中顯示,6月之前,平台使用比率最高的是台東縣,所以其實比較偏鄉的地方,只要老師知道怎麼樣幫助學生,使用的比例也可以很高。
因為有這些影片,「師者,所以傳道授業解惑也」中的受業,老師就可以做的少一點,可以花更多時間在傳道和解惑,一個師者的角色就更平衡了些,互動才是對孩子來說最重要的事情。台灣的孩子因為文化的關係,我們不太給他們犯錯的機會,但是一定要從犯錯中快速修正,孩子才會越來越有經驗和信心,所以我們希望透過這種翻轉教室,可以提供孩子更多的參與和分享的機會,而家長的支持會給願意用心的老師很大的鼓勵。
這是一個嶄新的時代,隨著科技的進步,未來所需要的能力不再可以單一從書本上可以學習到,因此需要用嶄新的心情和態度來看未來。均一教育平台這些成熟的線上平台,其實可以提供一個完整個自學環境,透過影片吸收知識,透過練習題反芻知識,透過徽章制度鼓勵自己往前,透過教練功能讓老師和家長參與學生的學習,陪伴成長,最重要的,孩子要掌握學習的主動權,以後他們都會長大,希望能夠成為為自己負責的人。
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