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「重建理性、就事論事的公眾議題討論空間，是這代政治人物必須承擔的使命。」
　
近日他黨委員在直播時演唱改編歌曲，歌詞中提及「塔綠班」、「綠畜」等用語，引發相當大的爭議，甚至連在連假期間，都有人來問我的看法。
　
在台灣的政治攻防中，長期以來都存在互相嘲諷、攻擊、貼標籤，甚至是惡意言論的「文化」，這樣的現象，也起因於台灣政治長期以來的對立和激化，讓政黨支持者必須設法醜化對方，或者是創造特定用語來設定對手形象，藉以強化自己批判的正當性；甚至近年來在社群平台上，更出現許多不知何來的匿名粉專，傳遞偏頗的資訊，狹隘了公眾議題的討論空間。
　
而且，這樣的作法，一直以來都是不分黨派的。
　
不論是「加蔥黨」、「破殼小雞」、「白粉」、「4 %」等標籤化的隱喻，再到「綠畜」、「喜韓兒」這種涉及人身攻擊，甚至是歧視的用語；這類的標籤化用語，可能創造、流通於各種網路論壇，有時更會透過多次的二次創作，形成更完整的「迷因宇宙」。
　
或許面對失能的政府或無法反應民意的民意機關，民眾基於種種因素，可能會產生許多嘲諷言論，甚至是上述的攻擊言論，正如同我所說，這樣子的討論，並無助於公共議題的推進，反而是激化了彼此的對立。
　
而且，若當這樣的言論是出自握有權力者的話，我就更無法認同了。
　
一路以來，我受過的批評與指教並不少，甚至也曾遭受過許多惡意攻擊，然而，不論面對怎樣的攻擊和抹黑，我從不口出惡言，更不曾用惡意言論批評任何人，對我來說，政治從來就不該只是互相攻訐、抹黑，更重要的是正視問題、解決問題。
　
「如果對政治場域有所不滿，就應該起身改變它！」，我始終期許時代力量和我自己，能夠樹立新的政治典範，而不是陷入過往窠臼，甚至淪為惡質政治文化的一份子。
　
作為立法委員，人民透過選票所託付的，不只是他的投票意志，更希冀我們能夠恪守職責，善盡職權行使來監督政府。
　
正因為我們是民意代表，才讓我們能夠透過不同管道去制衡政府部門，而不僅是在網路上嘲諷、訕笑，這點不論對於任何政黨工作者，都應該同等審視，因為作為政治人物，我們更肩負了塑造政治氛圍的重擔。
　
走出過往烏煙瘴氣的政壇亂象，重建一個「理性」、「就事論事」的公眾議題討論空間，是這一代政治人物必須承擔的使命。

【台電影評暨徵文活動，寫文分享抽 AirpodsPro】
　
作為台灣最大的電力公司，台電在二戰結束後一年成立，自上個世紀中葉起，台灣先後歷經工業化、經濟起飛、能源轉型等等，走至 2021 年，可以確實地說台電親眼見證台灣這片土地的多重發展樣貌。今年，這間台灣老牌企業之一，推出形象廣告，從中能窺見台電試圖抖落老態的野心，以影像成果來看，也的確拓出新局。
　
從這支廣告延伸，台電順勢舉辦「影評暨徵文活動」，邀請大家對這支影片發表相關看法，寫下心得並分享貼文後，就有機會獲得 AirpodsPro（詳細辦法見留言區）。而這次有幸受邀擔任此徵文活動的評審，以下文字拋磚引玉，提供給想抽 AirpodsPro 的讀者參考。
　
－－－以下為我對這支台電廣告的看法－－－
　
影像開場注視巍峨山脈的寬闊壯麗，而後轉化成風起流雲的多變姿態，接續鳥瞰鏡頭的蜿蜒公路，最終在顯而易見的台北 101 中，帶出都市化的鮮明意象。從影像開場的前五顆鏡頭，就能窺見影像創作者對台灣這片土地的想像與定義——「自然」與「城市」，而全片便緊扣這兩者之間，圈出台灣形象。
　
在幾顆空鏡頭的運用，從自然地景接上城市意象之後，逐步出現了「人類」的位置。在一則形象廣告之中，尤其是沒有台詞對白的視覺影像，要如何迅速與觀者建立「認同」，透過「職業」而帶出的符號表徵應是最為有效，於是接續而出的職業有——「上班族」、「工人」、「駕駛」、「舞蹈家」等等，透過職業而達成觀者的共感，或更是訴說某種普世情感。
　
而在影片推進至一分鐘左右時，創作者做到的是以「台電」的線條符號為首，串連起海洋、城市、川流、樹林、人類、動物等等，在從這些高度視覺化的景緻當中，便徐徐拉開一幅屬於台灣的人文地景，由自然入城市，兩者不可脫鉤斷裂，且應是緊密結合，在這之中更重要的是，訴說台電以自然發電——「永續」為題旨的核心概念。
　
在短短 140 秒的片長，台電這支形象廣告，捕捉到的是台灣的小人物日常，而在看似平淡普通的日常之中，提煉出裹藏於其中的「電力」，近一步說，這支形象廣告默默道出——電力維持運轉了平凡日常，影像內核便悄然走入人心。
　
最後，影像進一步將圓形、三角形、正方形三者合一，催生出台電品牌符號，似乎正恰恰傳遞出台電的野心與願景——人類發展與土地保護的緊密結合，生生不息，永續經營。最終浮出「台灣電力，啟動台灣之力。」的這句廣告標語，便不是空泛口號，而是擲地有聲的台電宣言。
　
綜觀這隻形象廣告，在影像風格上以俐落的剪輯為骨幹，並在自然光與暗夜霓虹中打出台灣形象，塑造出時而淡麗高雅、時而科幻魅惑的視覺饗宴。除了剪輯之外，氣勢滂薄的配樂也有效加分，各部門各司其職，最終結合成一支有效溝通的影像作品。台電這樣的老牌企業，嘗試透過影像揮別沉悶窠臼，的確令人耳目一新。
　
▍影像廣告這裡看：https://fb.watch/v/4-CHu6DHg/
▍尋找台灣之力——創意分享活動詳情請見留言區
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【週末書房；趁暑假讓孩子《看故事，學寫作》】
＃文末有抽好書活動
　
眼看暑假就要來臨，許多在家工作的父母，眼看就要犯頭疼。
　
現在疫情期間，有沒有放暑假有差嗎？
　
有差，而且差很多，我想有孩子在家而且需要在家工作的父母，肯定有深刻體會究竟差在哪兒。
　
學期期間，孩子們至少還有學校老師的線課要去忙碌，不會閒散在家像個遊魂一樣不時晃蕩，不停打擾正在工作中的父母。
　
然而一旦學期結束，學校老師都退駕之後，被疫情困在家的孩子，能做些什麼，就真正考驗父母的能力與規劃了。
　
讓父母以直球來對決吧！
　
暑假，我推薦《看故事，學寫作》這套書陪伴孩子，讓我們放手大膽的安排想增進孩子什麼樣的能力著手吧！
　
《看故事，學寫作》一套兩冊，皆為崇建聯合「千樹成林」創意作文班頂尖的教學老師張詩雅以及張佳詩兩位超級新星，將豐富的作文教學全數展現於書本之上，讓孩子透過閱讀也能和名師學寫作。
　
前一陣子，大家看見三三和川川相繼寫讀書心得分享，許多有心的父母私訊來詢問我，該如何培養孩子閱讀的習慣，甚至培養孩子寫作的能力。
　
事實上，所有的答案，都在我今天想分享的《看故事，學寫作》套書裡。
　
我家的孩子，在寫作上，從來沒有太大的困境，總是想到什麼寫什麼，創作對她們來說，是一件簡單的事，那是因為我從來不設限孩子們寫出來的成品該成為什麼樣子！因此在孩子們身上，就沒有太多的框架和束縛，所以每每提筆，總能快速寫出。
　
然而我知道，有絕大多數的孩子是提筆數次而無法成字，一如我孩提時候。
　
小學時，我最怕老師每次上完一課國語，就點名同學上去黑板寫「故事大綱」，有一次老師點到我上台，結果我站在台上面對黑板，手裡拿著粉筆五分鐘，一個字也寫不出來。
　
為什麼寫不出來？
　
就像《看故事，學寫作》裡提到的故事角色一樣，都太過在意「別人評價」，或，「背負了太多老師或父母的期待」，深怕寫出不好的作品，會遭到責罵。然而越怕，就越難寫出作品。
　
《看故事，學寫作》的第一冊就是從「解放框架」開始引導孩子，如何從過去的窠臼中，大膽放開手去寫作，書中提倡就從「爛故事」開始寫起，這是我非常喜歡且認同的引導方式。

由於我自己也從事創作者工作，過去學習寫作時，大多數前輩教授創作時都建議學子從「閱讀經點書籍」開始著手。在專家的觀念裡一致認為「只要長期浸潤在優美的文學作品中，自然而然就能習得優美的氣息」，然而對許多創作者而言，實情卻是「看越多詞句優美的作品就越感覺自己的能力不足，漸漸放棄創作的念頭。」
　
該如何讓自己從束縛的觀點中逃脫？我當時的方法恰巧和《看故事，學寫作1》裡面提及的「寫爛作文」有異曲同工之妙，我在許多地方教創作時，大膽的邀請學習者「看爛作品」，從閱讀爛作品中得到自信「這樣寫也行？那我肯定寫的比對方好」，藉此增長自信。
　
有了《看故事，學寫作》第一冊的開光，讓孩子拾回寫作的能力後，旋即會面臨到「如何讓寫作更有張力與深度」的困境，這時就需要仰賴《看故事，學寫作》第二冊的技巧篇，讓孩子的創作故事更刺激，焦點更集中，情感更動人，在在將寫作能力往上拉提好幾階。
　
第二冊的聯合創作者張佳詩，是三三兩年前去新加坡共學時的帶領老師。當時三三才小二佳詩老師運用書裡的帶領方式，讓本來只會寫流水帳的三三，成功的將三三習慣在作文上書寫形容詞「我心情不好」，改寫為「那天，我一出門就踩到狗大便，害我一整天都心情不好」成功轉換為具體的事件，讓三三的作文大躍進。
　
今年暑假，孩子學校課程都結束了，疫情期間無法出門，想增進孩子寫作能力的父母，可以善用此一套書，先讓孩子以看故事的方式閱讀此書，再一步一步跟著書裡的「牛刀小試」所給的課題，每天跟著作文名師，讓孩子在家打磨寫作的能力，盡情讓孩子書寫吧！
　
☻《看故事，學寫作》好書傳送門：https://bit.ly/3vZWx7A
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♨「週末書房《看故事，學寫作》‧贈書活動」
　
1. 參加資格：所有粉絲
　
2. 參加辦法：
　
Step1：粉專按追蹤＋本文按讚
Step2：公開分享本文，並寫下一行話「暑假到了，決定利用這本《看故事，學寫作》套書，打造孩子創作能力」
Step3：在本文留言處寫下「趁著暑假，我也要讓家裡孩子《看故事，學寫作》」
無須寫寫抽獎編號，小編將代為處理
　
3.名額：兩名
　
4.得獎通知：將於下一次「週末書房」公告得獎者，請得獎者務必「主動私訊」粉專小編，約兩週內就會收到好書囉