#結果是老師出錯題目
#爸媽與友人跟你們都白忙一場
原本我們以為第一題是『姊姊』
第五題答案是『明師出高徒』
因為我們去求證別的國文老師
她解釋:名師不一定高明,所以他要強調高明、有本事的,而不是有名的。
不過教育辭典其實都有說通用啦
結果抱歉~是老師原本設定的錯字,還是打到正確的(傻笑擦汗)
========原文
朋友傳來這張照片說這是他兒子的功課
這...可以說是爸媽一起來找碴嗎
#國小三年級的回家作業
#一起來改錯字
#你們知道嗎
#我以後該如何幫湯湯水水改作業
結果是老師出錯題目 在 上明教育網- 110教甄/教檢題庫班超級早鳥價來了 ... - Facebook 的推薦與評價
110高老師教甄上岸題庫班 ... 數學我買一本國三總複習加歷屆教檢數學能力題目,我自己做了三遍(只能錯一題)。 ... 就像今年終於開花結果。 ... <看更多>
結果是老師出錯題目 在 Re: [請益] 老師段考出錯題目- 看板Teacher - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
今天我不是認為段考出錯合情合理
也不認為段考不需要嚴謹
但你這樣說不覺得不符合教育的精神嗎?
出錯題目最自責的會是誰?出題老師與審題老師
老師們大多都是經過重重關卡才能夠進到學校
也不斷地改變自己、提升自己,就為了學生的學習
今天題目出錯還要公開道歉?
出題與審題老師內心的煎熬、同事間的耳語
我相信已經可以讓這兩位老師永遠記得這次的段考
當這群學生在起鬨的時候你有沒有想過背後的原因
現在的社會已經慢慢地偏向一種病態
做錯事,公開道歉,甚至下台以示負責
但這樣真的就可以解決問題嗎?
段考出錯最重要的是如何解決這個問題
更重要的是如何安撫學生,教他們如何面對這種突發狀況
以及如何去看待這樣的錯誤
道歉能怎樣?他們不就是抓到機會想要看到校方道歉
但問題解決了嗎?他們的內心滿足了,但學到甚麼?
而你卻妄想著跟學生一起起鬨,要老師出來道歉?
當下最重要的是解決問題,不是解釋也不是道歉
道歉的話語我相信在之後的課堂上老師們一定會做到
甚至不只是出題與審題老師兩位
教育,不是簡單的教他們"錯了,道歉就好"
而是藉機會教育,今天錯誤造成了,我們如何面對、解決
※ 引述《mcy0319 ()》之銘言:
: 想不到在教師版竟然會一面倒覺得很正常
: 出錯段考題目這種大事
: 可以裝沒事
: 平常我們怎麼罵學生的
: 罵他們不負責任
: 罵他們忘記寫作業
: 罵他們東西不帶齊
: 結果老師出錯了
: 可以一面倒的覺得學生賺到
: 不要這麼可悲阿老師們
: 這樣有臉教學生阿
: 簡單阿
: 以後學生有樣學樣
: 作業沒交
: 跟老師說:你賺到了不用改作業阿
: 妳會不會氣死阿
: 沒到學校上課
: 你賺到了不用管我阿
: 可悲阿
: 老師當久了
: 連是非對錯都不會分
: 老師當久了覺得學生好唬爛
: 隨便就想混過去
: 這就是我覺得外界最常批評老師的
: 在教育界久了
: 連做人處事都忘記了
: 一切都以自我為中心
: 出錯段考題目
: 出題老師不用負責
: 審題老師不用負責
: 雖然我覺得跟教務處無關
: 但以上那兩個老師
: 不用道歉
: 段考這麼嚴謹的事情都可以出錯
: 那就是我們常罵學生的隨便啦
: 飯會記得吃出題怎麼會出錯
: 覺會記得睡出題怎麼會出錯
: 飲料記得喝出題怎麼會出錯
: 屎會記得拉出題怎麼會出錯
: ※ 引述《jay9708030 (JJ)》之銘言:
: : 如標題
: : 這件事發生上禮拜第二次段考
: : 有個英文老師(絕對不是我)將高二試卷選擇題字彙出成高一內容
: : 而其他部分題目都是正確的,唯獨字彙出包
: : 教務處處理方式為:
: : 公告在各班電視牆上,說明要將選擇題字彙在隔天(也是段考周)某節補考
: : 但並沒有為此道歉等
: : 我本身也是帶高二班,我們班學生並沒有針對這事件有多大的想法
: : 反正就是隔天再補考就好
: : 但是有其他班級(目前不確定有幾班,我只聽到一班)的學生在抱怨
: : 並且跟他們的導師說:
: : 怎麼老師都不出面道歉,教務處呢怎麼表示些什麼
: : 這樣影響我們權益啊,我們隔天還是有其他科目要準備啊balabala~~~
: : 當然私底下也有跟幾個老師討論
: : 有些老師認為學校已經做處理了,這件事就宣告落幕吧
: : 有的老師認為,段考很神聖啊,怎麼可以就這樣隨便了
: : 好歹也要在電視牆上公告道歉吧(最後還補一句,學校隨便,難怪學生會不重視段考)
: : 老實說我覺得學生不重視段考跟,學校這樣處理並無關係,自己有沒有念書是重點
: : 別亂扯
: : 各位老師怎麼看呢? 教務處應該怎麼處理較妥當??
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