#內容策略 #兩種blog思維 #出版物思維 #圖書館思維
上週末的時候，我沈浸在 #如何翻修自己的blog 的世界中。必須說，這真的讓我非常開心，我想做這件事已經非常久了，但是之前的腦袋都只是一些很遙遠、模糊的想法，最近慢慢成形，我覺得非常興奮。
之前我們透過《沒人看見你的好，你要懂得自己誇》這本書來找到了我未來寫blog的方向（這本書之後還會有另外一次的實作文章，我想放在如何寫blog的自我介紹頁面，之後會寫），也透過了拆解GA分析從2019年我的網站上線後，到目前為止累積的30萬瀏覽數，發現了一些我的核心文章與類別。
因此，我想要循著這條線，繼續來探究我要如何編排我的blog，你可能會覺得好奇，為什麼不是直接編修排名在前的文章，的確，編修很重要，但是，編修之前，我們必須確定：
- #這值得編修
- #如何編修
- #編修的方向是什麼
剛開始寫blog的時候，blog對我來說，只是一個存放文章的地方，現在，我的寫作即將邁入第五年，目前的blog文章超過200篇，因此，我覺得是時候來整理一下。
我很初步的概念，是認為我應該要 #製造出明顯的blog動線，讓讀者可以在進到我的blog的時候，迅速知道 #我是誰、#我可以提供什麼協助、以及 #如何提供，他們可以 #快速找到可以幫助他們的文章，甚至可以知道 #如何聯繫我。
於是，我花了點時間，將我目前200篇的文章依據主題重新分類，也將blog中 TOP 50的文章重新依據主題編排，我覺得我的畫面越來越清晰，可是我覺得我需要更明確的概念。
如果你有玩過魔術方塊你就會知道，雖然魔術方塊看起來是凌亂的，但是其實他是有一個解法的，我感覺我的翻修blog就是再解魔術方塊，我知道他有解法，而我需要找到解法。
●○●
週末，我看到了這篇文章：Your Blog Is Not a Publication by Jimmy Daly，我覺得實在是寫得太好了，完全就是將我腦袋的想法非常有邏輯的寫出來，我反覆看了幾次，因此，我決定將內容寫下來。
1. 這篇文章的主題是在說明「內容策略(content strategy)」我以前總覺得這個離我好遠，而且哪來那麼多的理論，但是，我看完後，發現，#內容策略或許就是解魔術方塊的解法。
2. 圖書館模式(Library Approach)：
文中提到最好的內容策略思維是「#品質以及深度( #quality and #depth)」，而做到這樣的內容策略，需要的就是將你的blog以圖書館模式呈現，你思考看看，當你去圖書館的時候，你會發現，一個架上的圖書基本上都是同一個主題，因此，你可以在同樣地方，找到跟這個主題相關的內容，進而回答你的問題。
3. 出版物思維(Publication Approach)：
大部分的blog在編排文章的時候，呈現的方式是按照時間排序，這就是出版物思維，從最新的文章一路顯示到最久以前的文章。但是一個blog可能主題多元，這對於來到你的blog想要尋求特定問題解答的人，其實是非常不易搜尋的。
4. 以解答讀者的問題、拉長讀者的停留時間、甚至是讓讀者產生信任感來說，兼具品質以及深度的文章，才是最有幫助的，但是，這樣的文章產出需要付出更多的時間。
5. 如果你觀察GA，你會發現80%的訪客是從搜尋而來的，只有20%的客戶是重複拜訪，也就是說，有80%的新訪客，因此，圖書館模式可以創造出好的呈現方式，#讓新訪客了解你。
（這個數字完全和我的GA數字不謀而合，太振奮人心了）
6. 因為圖書館模式的文章會需要你大量的時間，因此你產出的速度會降低，可是你的文章將會為了「#讀者所需」而打造，並且創造長青文章。
（如果你調整過文章你就會知道，god，修改文章需要花的時間可能大於重新寫一篇的時間）
7. 如何打造圖書館模式文章：
（1）#將文章的類別清楚展列，讓讀者快速挑選需要的文章。
（2）#將不同類型的分開，讓讀者可以輕易選擇想要接受的類型（ex 文章、電子書、線上研討會）
8. 每一個主題的文章都應該要包含三種類型的文章：
（1）關於這個主題的 #基本資訊
（2）關於這個主題你的 #客戶的成功案例 或是 #使用者見證
（3）關於你提供的 #服務 或是 #收費標準
這件事情，我想到的是，你也可以反過來思考，如果你寫了很多（1）可是卻沒有（2）跟（3），是否代表你錯失了其中可能的商業模式呢？你可以思考看看。
9. 有了第8點提到的三種文章類型，你應該把你的文章展列並分類，你自然會知道是否過去你少寫了某些文章，或是過去偏重某些文章。
我同時想到，為何去年我光靠blog就可以有100個付費職涯諮詢，因為我三種文章都寫了：
（1）關於這個主題的基本資訊：我回答讀者關於職涯的提問，寫了很多職涯的文章。
（2）關於這個主題你的客戶的成功案例或是使用者見證：我將諮詢中較容易重複發生的問題寫成了第二類文章，，並且放上了讀者主動撰寫的諮詢心得。
（3）關於你提供的服務或是收費標準：我同時有一個說明服務、預約時間的畫面，則是第三類。
10. 因為每天會來到你的blog的人事實上是不同的，因此，你的策略應該要放更多在思考如何打造你的圖書館模式blog，這個時候，增加電子報名單、提升社交媒體的追蹤數，就會是因為成功的內容策略伴隨而來的副產品。
以上，是我對於這篇文章的中文整理（沒有逐字稿翻譯，大家有興趣可以直接看原文）
●○●
我的call to action：
有了以上的思維之後，除了「我的未來目標」+「我的文章分類」，現在我還可以多思考了如何文章該如何互相融合，並且要補上我缺少的部分。
不得不說，其實思考這些事情，雖然看起來很無形，也很難敘述，可是，寫作對我來說一直都是一件我希望10年之後我還想要繼續做得事情，因為我在這個過程中非常的快樂，因此，在過了幾年的自嗨時期後（我也非常享受自嗨時期），我認為開始思考策略，是一件自然而然的事情，如果我能 #實作並且證明寫作有策略、並且可以變現，豈不是一件非常激勵人心的事情嗎？
編修的方向是什麼 在 [分享] 研究生2.0 - 英文論文寫作時態- 看板Eng-Class 的推薦與評價
※ [本文轉錄自 ST-English 看板 #1E2RNr4l ]
作者: Ariel0801 () 看板: ST-English
標題: [分享] 研究生2.0 - 英文論文寫作時態
時間: Tue Jun 28 19:07:29 2011
轉自 研究生 2.0
https://newgenerationresearcher.blogspot.com/2011/06/blog-post.html
英文論文寫作時態
緣起
最近因為寫部落格的關係，結識了「艾思特科學編修」裡的編輯 Michael Ash，他願意幫我
修改我的英文文章，而我則介紹該公司的服務，該信並附上了一篇我以前在部
格寫的英文文章，並且已經編輯過了。
非常有誠意的 deal，我沒有什麼理由拒絕。不過為了幫研究生2.0的讀者爭取點好處，我邀
請該公司的編輯，撰寫幾篇英文論文寫作相關的文章，他們非常爽快地答應了，並在隔天就
寄給我全文。另外，該公司也非常爽快地把我其它以英文寫作的部落格文章都編修了一遍，
非常有效率。我查看了之後，也很滿意艾思特所提供的編修服務。
之後我看了教學文章，覺得非常清楚簡潔，更難得的是附上了練習與解說，非常詳盡。下面
就是文章的內容。如果大家覺得教學文章寫得不錯，麻煩留言支持一下，這樣大家以後就有
更多英文寫作相關的教學。至於有沒有「研究生2.0」讀者的折扣，這方面還在爭取，如果
有的話，一定會告訴大家。
論文基本文法概念
對所有的研究者或學者們來說，在論文的不同區塊使用正確的時態是一件相當挑戰的任務，
艾思特科學編修於本期季刊中邀您一同探討這項重要的課題：
當提到「自己的論文文章本身」
任何時候提及自己的論文本身，包括提及論文中的章節或圖表時，皆應使用現在簡單式。
當提到「一般事實」
「事實」表示恆常不變之真理。因此當論文中提及恆為事實之事件或現象，應使用現在簡單
式。
當提到「當前研究現象與成果」
當論文中提及該領域「當前研究現象與成果」，表示過去到現在該領域累積的研究成果，應
使用現在完成式， 但不包含提及特定文獻，以下會加以說明。
當提到「我們的研究」
我們的研究工作(非指文章本身)是在過去完成的，所以應使用過去式。但切記要與研究方法
(methods) 與研究成果 (results) 區隔，研究成果可視為「事實」，
因此需使用現在式。
當提到「特定作者及其文獻」
當提到其他作者的特定某篇文獻，這些作者們同樣是在過去完成他們的研究工作，因此，過
去的研究工作使用過去式。
當提到「未來研究方向」
除非我們已有具體的未來研究方向計畫，不然請勿使用未來式來描述未來研究的方向，或是
可換個方式來表達，如 something has to be done。
時態練習題解說
以下提供時態練習題的解說，請先完成練習，在閱讀以下解說，能幫助您迅速瞭解撰寫論文
時應選擇何種時態：
1. This aim of this paper (was/ is/ has been/ will be) to identify the factors
. . .
本句常出現在摘要中，來概括「本論文」的目的，而非本研究，提到自己本身的文章
(this paper) 時使用現在式最佳，故本題應選 is。
2. Previous researchers (identify/ identified/ have identified) a number of
factors.
本句為一般性的描述當前的研究現象與成果 (previous researchers，非指特定作者)，應
使用現在完成式， 故本題應選 have identified。
3. We (determine/ determined/ have determined) that the factors . . .
本句表達我們在研究的過程中判定/決定某事，這個動作是在過去完成的，應使用過去式，
故本題應選 determined。
4. Pierce (claims/ claimed/ has claimed) that the most significant factors
include . . .
本句明確的指向特定的作者 (Pierce)，因此為過去之研究，應使用過去式，故本題應選
claimed。
5. It is commonly understood that such factors (will be/ are/ were/ have been)
crucial to . . .
本句開頭 (commonly understood...)表明後面陳述的為眾人熟知的事實，應使用現在式，
故本題應選 are。
6. Figure 7 (shows/ showed/ has shown) that that these factors (were/ are/ have
been/ will be) important under these conditions.
本句提及論文中的圖表 (Figure 7)，當提到我們論文本身或其中的章節及圖表，應使用現
在簡單式，故應選 shows。
7. Despite these findings, further investigation (is/ was/ will be/ has been)
necessary.
論文寫作中請避免使用未來式。我們的論文在未來五年內都有被人閱讀的機會，所以使用未
來式將很難界定時間。因此，使用現在式較為安全，故本題應選 is。
8. In the following section, we (discussed/ will discuss/ discuss) these
implications.
本句提及我們的文章中某一章節 (in the following section)，應使用現在簡單式，故本
題應選 discuss。
9. Recent advances (enabled/ have enabled/ enable/ will enable) further
development of these resources.
本句首的Recent 為關鍵字，表示自過去某段時間一直到現在的成果，應使用現在完成，故
本題應選 have enabled。
10. In a recent study, Lee et al. (have determined/ determined/ determines)
that these factors . . .
雖然本句開頭與上一句相似，但後面明確指出某特定文獻 (Lee et al.)，因此選用過去式
，故本題應選 determined。
公司簡介
各位讀者 您好：我是 Ariel Ciou，艾思特科學編修之專案經理，在多年任職國內大型英文
編修與翻譯公司後，對於提升文件品質、作業流程及客戶滿意度有諸多想法，希望能使每位
客戶收到編修及翻譯的同時，能感受到我們了解您的專業領域以及我們的用心。
有鑑於此，多名專業編修師與翻譯師有志一同，我們成立了艾思特科學編修，憑藉多年學術
編修經驗與實力，期能提供合理價格及高品質之編修服務，協助台灣學者與研究者順利獲得
期刊接受(get accepted)，這正是艾思特科學編修最大的願望！在未來我們將固定與您分享
論文寫作之相關技巧，本期將著重於論文寫作之時態，我們以中英對照的方式介紹本次主題
，另包含論文時態練習題與解說，盼本期刊能對您有所裨益，如您對任何相關主題有興趣，
也請來信告知我們，謝謝。
聯絡資訊
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※ 編輯: Ariel0801 來自: 118.169.34.94 (06/28 19:10)
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