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職人精神作文在 17.5英文寫作教室 Facebook 的最讚貼文

2021-09-02 17:12:16 有 39 人按讚

spir-，有呼吸、精神、目標之意。

🖊 aspire 熱情、嚮往 (v.)
➡️ 心靈朝向某個目標
E.g. At that time, all serious artists aspired to go to Rome.
那時，所有嚴肅的藝術家等渴望去羅馬工作🇮🇹

🖊 conspire 密謀、協力完成 (v.)
➡️ 有共同的目標
E.g. People always conspire to keep the truth from me.
人們總是串通一起不把實情告訴我。

🖊 inspire 鼓舞、給予靈感 (v.)
➡️ 使精神進入內心
E.g. Alex’s encouraging remarks inspired confidence in me.
Alex的一番鼓勵激起我的信心💪

🖊 respire 呼吸 (v.)
📎 respiration 呼吸 (n.)
➡️ 反覆呼吸
E.g. I tried to gauge the depth of her sleep by the rate of her respiration.
我試圖透過他呼吸的頻率來評估他的睡眠深度。

🖊 perspire 流汗 💦(v.)
📎 perspiration 汗水 (n.)
➡️ 透過皮膚呼吸
E.g. He wiped the beads of perspiration from his brow.
他擦去了眉頭的汗珠。

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Tags: 職人精神作文

17.5英文寫作教室

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職人精神作文在 17.5英文寫作教室 Facebook 的最佳貼文

By 17.5英文寫作教室

2021-08-27 12:20:34 有 27 人按讚

grant 同義、給予、承認 (v.) 補助金、助學金 (n.)
E.g. The firm granted Bob a pension.
公司給Bob一筆養老金。

award / bestow / contribute / donate / grant 贈與、捐贈 (v.)
E.g. It was a title bestowed upon by the king.
那是國王賜給他的頭銜。

apply / consecrate / commit / dedicate / devote oneself to sth. 獻身給(某事)、全心投入 (v.)
E.g. Albert applied himself entirely to his new business.
Albert 全心投入在他的新事業。

be + absorbed / engaged / immersed / occupied in sth. 專注投入、全神貫注於某事
E.g. Anna was totally absorbed in this novel.
Anna好像完全被這本書給迷住了。

commitment / contribution / dedication / devotion 奉獻、貢獻、專心致力、獻身 (n.)
E.g. Andy’s colleagues could not fault his dedication to the job.
Andy 的同事認為他的敬業精神是無可挑剔的。

✨同場加映 ✨
take it for granted 視為理所當然
E.g. Don't take it for granted when you accept others' help.
不要把別人的好意視為理所當然。

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職人精神作文在 Jeff Machine 黃育仁 Facebook 的最讚貼文

By Jeff Machine 黃育仁

2021-08-23 19:05:35 有 152 人按讚

三歲的時候，「神」在幹嘛？

在任何領域，能夠被視為指標性人物超過十年，
而且生涯二十八年不論狀態好壞都毫不鬆懈，
並能持續得到所有人極高的尊敬，
這樣的生涯與成就，
用「只有天才能達到的超凡境界」、
「神一般的存在」來形容完全不為過。
我不是棒球迷但一樣知道，鈴木一朗，
是棒球界獨一無二的存在。
看完「天才的人日力鈴木一朗：51則超越野球的人生智慧」後，
身為運動員的我，對「天才」這個字，有了更深的體認與想法。

鈴木一朗的生涯成就到底是什麼境界？
為不是棒球迷的朋友們，
「簡單」列出幾個他創下的驚人紀錄：
（從大聯盟官網列出他最不可思議的二十項數據中，節取幾項）
1．美日通算4367支安打，在2016年成為金氏世界紀錄認證的「世界職棒安打王」
2．大聯盟生涯3089支安打
3． 2001年拿下美聯打擊王、新人王、MVP三項大獎，至今仍是史上唯一。
4．在大聯盟兩度刷新單季最多安打紀錄
（2001年242支，2004年262支）
5．生涯前十年都拿下金手套獎，名人堂補手Johnny Bench之後大聯盟第一
6．美日生涯連續十七座外野金手套獎
（日本1994~2000，大聯盟2000~2010）。

能創下這些被形容為「不可思議」的紀錄，
是單單「天份」兩個字可以完成的嗎？
看完書你會得到很清楚的解答。
了解整個人生歷程後，對他的敬意有增無減，
而且就像我們上次聊到的：
天才不可怕，偏執狂才恐怖。

看完書後有三個心得分享給大家：

一、「我從三歲就開始打棒球，而且我一直非常努力。」
三歲的時候我們在幹嘛？
對自已三歲的時候做過什麼事我連記憶都沒有，
但從三歲開始，一朗的人生已經跟棒球已經產生深刻的交集了。
三歲那年，父親宣之送給他人生第一個棒球手套：亮紅色的真皮手套。
這個手套花了父親半個月的薪水，
是當時他們所能買到最貴、最好的手套。
父親宣之說：「這不是玩具，而是教導他何謂事物價值的工具。」
從那時開始，一朗走到哪裡都帶著這個手套，
在家裡也會跟父親傳接球、模仿揮棒的動作，
把它當成最珍貴的寶物。
「我被教導要重視工作的用具」
「善待球具，你才能成為更好的球員。」

進了小學之後，一朗對棒球所付出的心力，
已經到達我們無法想像的程度。
在他小學六年級的所寫的那篇著名畢業作文〈我的夢想〉中提到：
「從三年級到現在，
一年三百六十五天當中我有三百六十天都在激
烈地練習。」
一個十歲大的孩子，
每天下午三點放學開始練習到晚上十一點
（這是他由父親陪著一起確實進行訓練的時間，
不是「玩耍」或是「打球」，
而是內容非常明確的訓練，
包括練投、練打、守備練習、打擊場練習…等）
（六年級的時候，發球機球速120公里的球一朗已
經能打得輕鬆愉快，練習場還特別改裝發球
機，將極速調整成130公里，而一朗依然可以駕
輕就熟的打擊。
到了十五歲，練習場經理和父親宣之乾脆將本
壘板往前推移兩公尺，就為了模擬時速150公里
的速球，這已經跟當時日本職棒投手的球速相
去不遠了。）
而〈我的夢想〉這篇畢業作文之所以有名，
除了能看到一朗從小學就開始認真投入志向，
也顯露出他早熟而沉穩的一面
「我的夢想是成為一流的職業棒球選手。
為了實現這個夢想，
我必須在中學及高校階段打進全國大賽，
並表現活躍。
為了能活躍於球場，練習是必要的。」
文中清晰的描述他對未來的規劃，
什麼年齡要達到什麼任務，
每個環節都鉅細靡遺，
口吻之堅定與老練，目標之具體與明確，
完全不像一個小學畢業生會寫的文章。
當然，小時候我們都有自已的夢想，
（我小學時的夢想是當軍人跟生物學家）
每個人都會想像出自已想要的不同未來，
但是在那個年紀，有多少人能像一朗，
具體規劃出達成夢想的步驟跟目標
並願意犧牲小朋友最寶貴的玩樂時間，
紮紮實實的一步步朝著夢想前進？
從一般人還懞懞懂懂的年紀開始，
他就在默默進行超乎想像的訓練，
「天才」，無法述說他的偉大，
也無法定義這些名留青史的人們留下的軌跡。

二、「持之以恆的規律」
對一朗來說，「努力」、「規律」、「挑戰」這些詞語，比「天才」、「成功」更有意義。
關於「天才」，一朗說過：
「如果大家認為不努力也有成就的人是天才，那
我不是天才；
如果努力之後完成一些事的人被稱為天才，我
想我是天才。」
「我從不覺得自已是天才，
只要回顧自已每天做了多少折磨人的練習，
就不會這樣想了。」
天賦的條件，一朗絕對有，
對「天才」這個形容詞的否定，
不是他無謂或虛偽的自謙，
而是自已一路走來，他很清楚自已付出多少，
用這麼單薄的字眼來形容，
是膚淺，是外行人才會有的變相傲慢。
在職業運動的世界裡，
競爭激烈的程度是一般人連想像都達不到，
光是能跨進「世界」這個領域，
就已經是萬中選一的精英們都難以企及的目標，
而在世界級的殿堂能稱雄的強者們，
為了完成挑戰達成目標所投入的心力，
與過程中刻苦磨鍊出來的超凡精神力，
讓他們可以日復一日的重複艱苦的訓練，
可以承擔足以令人崩潰的精神壓力。
他們對成功的執著與想法，
跟凡人想像中「天才」的輕鬆寫意或瀟灑，
是截然不同的。

關於「成功」，一朗說過：
「『成功』是非常模糊的事，沒有必要去追求他
人所認為的『成功』。」
「其實我很討厭『成功』這個字眼，
……如果用『成功』當判斷基準，覺得會成功才
去嘗試，覺得不可能成功，就連試都不試，
這樣將來一定會後悔的。
對於自已想做的事，就放手去挑戰吧！
不是因為覺得能成功才去做，
而是發自內心地想要嘗試看看，
這樣不管結果如何，自已都不會後悔。」
我相信能在歷史上佔有一席之地的頂尖人物們，他們的求勝慾望跟他們的實力絕對成正比，
但是心中帶著追求成功的強烈渴望的同時，
能夠冷靜否定世俗價值觀下的成功，
而以內心的聲音與自我期許作為衡量標準，
這才是讓他們可以持續超越巔峰的動力。
取得勝利、拿到冠軍榮耀，對他們來說，
都只是一個通過點，
不是他們生涯唯一的目標。

關於「夢想」，一朗說過：
「達成夢想與目標的方法只有一個，就是累積微
不足道的小事。」
一朗的夫人弓子，曾經說過一個生活小故事，
關於她看到一朗為了努力所培養的驚人習慣：
「躺著睡覺的時候，
他每隔一段時間就會翻身朝反方向睡，
然後一直重複相同的動作。
有一次我問他為什麼，
他說：『因為老是將身體的重量壓在同一邊的
手腕和肩膀上睡，會破壞身體的均衡，所以即
使是睡覺也要小心。』」
就連睡覺的時候，他都惦記著自已的身體狀況，
以隨時維持最佳狀態為最高原則，
羨慕他的成就的同時，靜下心想想，
為了完成目標，我們願意付出多少？

對於努力，一朗說過：
「將有限的時間資源花在最重要的事情上」
「沒有做好充分的準備，就沒有資格談論自已的
目標。」
「每天練到精疲力竭是我的目標，
而我也做到了」
「我不敢說自已比任何人都還要努力，
但我內心有一把尺衡量自已的極限，
每次一點一點去超越極限，然後不斷重複。
因為這樣，我才能成為現在的我。」
「所謂的『準備』，
就是排除任何可能成為藉口的因素，
並且竭盡所能去做到所有你想得到的事。」
「我每天都傾盡全力，毫無保留。
如果還有餘力，那就是我的問題。」
「世人對我評價不一，這是他們的自由，
但我不會因此而感到困惑。」
把外在影響降到最低，
用毫不懈怠的精神，透過無止境的自我提升，
把可控制的因素全部牢牢掌握在自已手上
這是所有領域的頂尖人士，共同具有的心態。
至於天才不天才，在他們的心裡，
根本容納不下這麼淺薄的念頭。

三、「天才的人間力」
作者在書中所講述了另一段精采的故事（也是書名）：
「小久保裕紀，另一位日本職棒的明星球員，
曾在1995年，
從一朗手下搶走「全壘打王」的寶座
（當年所有跟打擊有關的獎項，
除了「全壘打王」之外，都是一朗得到）
但他在1996年開季陷入低潮，
心態也開始焦慮起來。
與一朗在明星賽前一起跑步熱身時，
小久保忍不住問一朗：
「你打球的動力從來沒有減少過嗎？」
一朗反問：
「小久保桑難道只是為了數據在打球嗎？」
小久保回答：
「可能吧，因為我如果沒有打出應有的數據，
先發地位就不保了。」
就在這時候，一朗凝視著小久保的眼睛，
緩緩道出自已打球的動機：
「我的內心有一顆亟待琢磨的石頭，
透過棒球，我要讓它閃閃發光。」
聽完一朗這句話，小久保為自已問了這樣的問
題而感到羞愧滿臉漲紅。
一朗打球不是單為了追求成功與數據，
而是希望透過棒球，透過他的投入與熱情，
打磨他的『人間力』，
指的是作為一個人的綜合能力，
著重在為人處事的修養與智慧。」
透過這個故事，我們很清楚的看到，
一個追求偉大的人，
他的眼界與心態跟同儕相比，
是在完全不同的次元，
如果空有天份，沒有自覺，
沒有歷經刻苦的訓練與人生經驗，
不可能達到一朗跟其他英雄人物們的高度。
即使是眾人口中的「天才」，
他們仍然把自已當成「人」，
然後即使天賦爆棚，
卻依然比所有人都付出更多。

雖然鈴木一朗與他所代表的這些英雄們，
與我們的距離如此遙遠，
但是不要忘了，我們可以在遠望他們，
看著他們高高在上的同時，
用心塑造我們自己的人生，
培養自已的「人間力」，
透過熱情與付出，淬鍊自已的修養與智慧；
也不要忘了一朗說的，
不要在意何謂「成功」，放手去挑戰，
也不要忘記把他對「努力」的看法與堅持，
當作我們要時時刻刻提醒自已的動力，
連「神」都努力不懈，我們身為凡人，
又怎能坐看自已的人生就此一無所成呢？
就算咬緊牙關咬到牙都裂了，
我們也值得在生命中，留下屬於自已的印記。

Tags: 職人精神作文

Jeff Machine 黃育仁

About author

JEFF 'MACHINE' HUANG Age: 36 Nationality: Taiwanese Height: 185cm Class: Welterweight Gym: AKA Thailand Professional MMA record: 4-1

Jeff 'Machine' Huang is Taiwan's top welterweight MMA fighter, fighting out of AKA Thailand, currently fighting for ONE FC, Asia's largest MMA promotion.

職人精神作文在まとめまとめの Youtube 的最佳解答

By まとめまとめの

2020-06-18 07:00:00 有 473 人看過有 7 人喜歡

【まとめのまとめ】
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もし嫌味に感じたらごめん。

自慢とかそういう意図はない。

私は普通の小学校から、

「国立〇〇大付属中学校」の
一種に進学したが、

何もかものレベルが高すぎて
衝撃だった。

・もちろん勉強ができる

(小学校まで毎回ほぼ満点で
学年トップクラスだった私は
平均以下に)

・スポーツも意外にできる。

単純な体力測定系は全体的に
レベルが高い。

(ただ、部活は弱かった)

・行事に熱心。

運動会でさえ朝練をし、

当日は大盛り上がり。

音楽会は、クラス合唱・
合奏のレベルが他の学校の
合唱部や器楽部より高い。

・生徒一人一人の主体性が高い。

調べ学習や理科実験で、

一人一人さっと動くので

時間通りにきちんとやるべき
ことが終わる。

全校集会への移動なども、

先生がうるさく言わなくても
みんなきちんと行く。

「静かにしなさい」などの説教なし。

・作文やスピーチ、
絵画などのコンクールの
受賞者が多く、

賞を総なめするレベル。

・楽器をたしなんでいる人が多く、

特にピアノを習っている
人口がやたら多い。

県のコンクール常連が
クラスに何人もいる。

もはや「ピアノが弾ける」は
自慢でも何でもない。

・多様性に寛容でいじめや
陰口がほぼない。

女子同士の派閥や
マウンティングもない。

自慢、

見栄、ねたみの感情が存在しない。

・会話のレベルも高い。

授業の内容、

進路、ニュースなどの話題が
自然と出てくる。

趣味・自分の世界を持って
打ち込んでいる人も多い。

・親の職業も立派。

医師、

国家公務員、銀行員、
会計士、税理士など。

たぶん入試のときに親の職業見てる。

もちろん全員が
全員そうだったわけじゃないけど、

とにかくナチュラルに意識が
高かった。

漫画などである

「勉強できる・金持ち・
　エリートの奴=ヒョロガリの
　プライドが高くて嫌な奴」

幻想は嘘。

正確に言うと、いても
そいつは一流じゃない。

三流くらい。

一流の人間は、誇りを胸の中に持ち、

静かにやるべきことをこなしている。

今アラサーだが、同窓会に
行くと一流企業勤め、

医者、弁護士、国家公務員、
研究者などがズラリ。

ふつーの会社員の私ちょとつらい。

学歴や育ちで人を判断
するなというけれど、

育ちの良さからくるまっすぐさ、

ひとつの価値観に縛られない
頭の柔軟さ、

好奇心、向上心、向学心、
謙虚さ、法令順守意識、
リスク管理、身の丈に合った
チャレンジ精神、

そういうものは、学歴がよく
育ちがいい人は自然に持って
いると感じた。

そこに入学するのには、

テストや面接はあるの?

完全に抽選のみなの?

一次が筆記、面接、作文。

(筆記で学力を確認した後、

作文/面接で変なこと書いた
/言った人をはじいたらしい)

二次が抽選で半分に減らされる。

ありがとう

作文や面接って、ちゃんと
人間性を判断できるんだな

こちらこそ聞いてくれてありがとう

「私の父がこの学校に通って
　いましたので受けました(キリッ)」

とか、

「この中学校にさえ入れば
　僕の将来は安泰です」

とか答えた人は落としました、

と先生が言ってた

半数は幼稚園・小学校からの
持ち上がりだから、

そこでの教育もいいのだと思う。

そういう知能的にも
人間的にも優秀な集団を見ると、

やっぱり人間ってレベルが
あるなぁと思ってしまう

才能なのか育て方なのか

どっちなんだろう

そんな人たちが集まる中で
過ごしたあなたも、

十分な学歴と育ちの良さ持っ
てると思うよ

才能を社会に役立てて頂きたいです

どちらかと言うと余裕のある
集団は中央値に偏向するという現象

極端にモラルの低いのも
極端にモラルが高いのも少なくなる

能力が高い集団でも余裕が
ないとモラルが極端に高い
のが増える代わりにモラルが
極端に低いのも増える

東大を目指してるような
集団より安定する

安定すれば振れ幅が小さくなる

高いレベルで中央値よりの
集団が形成される

悪く言えば保守的で枠に
はまった存在だが、

人間背伸びすると録な事に
ならないので結果的に一番
いい存在になる

逆に1番を目指してる余裕の
ない集団は

飛び抜けて総合力の高い人間と、

1番を得るためなら手段を
選ばない人間が増える

所謂、紙一重ってヤツが出てくる

私はさんの国立大付属へ
小学校から通ってた

そもそも小学校から受験さ
せようとする親って教育
ママなんだよね

普通のサラリーマン家庭だったけど、

月曜から土曜までびっしり
習い事をしてたり

決して馬鹿にする
訳じゃないけど本当のカネ
コマな家庭の子っていないんだよね

だから皆が色んな事の余裕が
あるんだと思う

アラサーになった今、

確かに周りは開業医とか
弁護士とか多い

けど私自身は地元の小さい
会社でただの事務w

私が衝撃的だったのは
中学生になって他の
小学校から来た子が

「授業開始のチャイムが鳴る
　前にみんなが席についてる!」

って

言ってた事だな

余裕があるって大事だよね。

金銭的にも精神的にも肉体的にも。

やっぱり民度が低いところは
余裕がないところだから。

ふむ

その余裕ってのは、金銭的
精神的どちらも必要なんだろうけど

先にあるべきはやはり金銭的
余裕になるのかな

それが無い場合はレベル
高めの集団に入る手段が限られて、

より個々での努力と支えが
必要ってことか

ちょうどいいレベルモラル
高めの集団を増やすには、

何か方法あるかなと思ったけど

中央値であることが一番いい
集団を生むということなら、

結局一定数しか生まれないわけで

絶対数を増やすしか無いのか…

もう少し日本の子どもの
レベルを上げられない
もんかと思ったんだけど

よく考えたら自然淘汰的に
昔からこのくらいの
比率だったのかもしれないな

なんとなく腑に落ちた、

ありがとう

まとめまとめの

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泣ける話、スカッとする話、修羅場などのまとめ

職人精神作文在李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最佳貼文

By 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道

2019-07-17 19:57:41 有 448 人看過有 9 人喜歡

本集主題：「階梯寫作：微書寫時代的邏輯、思辨與作文力：楊曉菁老師的18堂寫作必修課」新書介紹
　　　　　　　
訪問作者：楊曉菁
　　　　
內容簡介：
三地語文課程示範教學教師、Super教師獎得主──楊曉菁老師的作文心法
從字、詞、句到段落，進化你的寫作體質！
解決你我面對作文的無力困境！
從邏輯思辨到具象溝通，練就讓文字活起來的表達力。
　　
本書特色：
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　　苦無靈感？無從下筆？心有所感？但詞不達意？
　　為賦新辭強說愁，辭溢乎情？邏輯矛盾，文字冗贅？
　　
　　檢驗你的寫作體質，掌握階梯式技巧，
　　讓語文力成為你的競爭力。
　　
　　「即使有想法，偏偏就寫不出！」
　　
　　學生時期的應試作文、各類報告，
　　求職面試的履歷自傳，
　　到進入職場後的公文、企劃書及簡報等，
　　寫作，無所不在。
　　
　　只要掌握「完整」、「簡單」兩大心法，
　　找出自己寫作的問題點，
　　便能在短期內增進寫作功力，
　　大幅提升邏輯思辨和溝通表達。
　　
　　書寫前的體質檢驗
　　●找出寫作的問題點，你是邏輯不通還是語言癌？
　　●由字到詞，從寫好一句話開始，到完成一個段落。
　　
　　關於寫作的基本認識
　　●瞭解文章的有機組成。
　　●建構審美評價的系統。
　　●用對標點符號，讓文字產生動人情態。
　　●能讓文字華麗轉身的修辭用法。
　　
　　寫作的客製化療程
　　●詞彙、句法與段落的進階變化。
　　●強化資料判讀與思辨能力。
　　●從文案寫作開始試身手。
　　
　　寫作微整型
　　●藉由「同儕批閱」獲得寫作反饋。
　　●藉由尋找語病、語言癌，進行寫作調整。
　　　　　　　　
作者簡介：楊曉菁
　　喜愛學術研究及文學創作的教師，腦中充斥著問題意識，感性的腦與理性的筆交織。研究領域：文學理論、文心雕龍、閱讀教育、寫作教學、華語文教學。博士論文曾獲得首獎，當選全國Super教師，得過一些些文學獎，也於報紙及雜誌專欄發表作品，閒暇之餘從事音樂歌詞創作、文案創作，與筆共舞是一生的想望。
　　
　　多次擔任海峽兩岸語文課程示範教學教師，巡迴講座。耽溺於文學、歷史、電影、旅遊、寫作，企圖藉由書寫以感受軀殼與精神的異同。最愛在校園裡播撒文學的種子，以生活化、實用化、思辨性的教學，招徠文學的新靈魂，篤信文學帶來思考、引發創意、興發情感。

李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道

About author

漢聲廣播電台正式員工，2015年1月1號，正式成為節目主持人，雖然廣播資歷尚淺，但節目結合粉絲頁經營，是一大特色。另外每一集的專訪，也會轉成影音檔放上這裡，也是最要的特色。

職人精神作文在啟點文化 Youtube 的精選貼文

By 啟點文化

2018-12-26 19:00:00 有 8,161 人看過有 164 人喜歡

《哈克翻過來看世界》系列工作坊（三）～為生命整地，結出新果實~03/09(六） & 03/10（日）
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以下為本段內容文稿：

常常我會遇到一些朋友跟我討論，到底「閱讀」的價值跟義意在哪裡？

因為很多人會有一種感覺，閱讀是很花時間的。然而當他們知道，我從2005年的4月份開始，一直持續推出「有聲書評」到現在；這意味著我是一個很大量的閱讀者。

甚至於，他們會用一些想法跟我討論，他們會告訴我：「你不是說『實作』才是最重要的嗎？實際去感受、體會，才是一個真正重要的關鍵嗎？」

「而且呢，那些已經寫成書的，不就是別人已經固定下來的知識跟觀念；然而真正的創新，可能是還沒有任何書本寫得出來的。所以『閱讀』的價值，到底在哪裡？」

所以對他們來說，結論就是關鍵在於「好奇心」跟「實做」；而不是讀了多少書啊！「大量閱讀」在他們的角度來說，可能呢是一個框架。甚至於，沒有那麼高的必要性。

那如果談到「好奇心」，我想舉一個人物。大家應該可以公認，他可能是人類史上，數一數二具有「好奇心」的人。他是誰呢？達文西。

我們知道喔，達文西不只是在藝術層面的成就，更重要一點是，他對於現代的醫學，也是一個指標性的人物。從他留下的許多資料跟手稿裡面，他是一個實作的專家跟大師。

有大量的設計圖，包含還在概念發想中的飛行器，或者是人體的解剖。那在「人體的解剖」的部分，最有名的就是，他會在半夜偷偷跑到墳場裡，把那些剛埋下去的死人挖出來，去做解剖學的實作。

他一切的延伸跟發展，都是他自己透過「好奇心」跟「實作」而產生出來的。可是你可能不知道的是，達文西除了「好奇心」跟「實作」之外，有一個資料告訴我們。

他只光在1503年到1504年，這一年中間，他自己的藏書，至少收集了116本書。別忘了喔，在他那個年代的書籍的概念，跟我們現在是不一樣的。在他那個年代，書籍的取得很困難，而且很貴。

所以呢，他居然在這一年的期間裡，蒐集了116本書。你想他會是蒐集在家裡附庸風雅的，還是真實的去讀、去研究的呢？

不止如此，這些書涵蓋的主題包羅萬象，從解剖學、醫學、自然史，一直到算術、幾何、地理、天文學。還包含了哲學、語言、文學…等等的作品。

甚至於是宗教的書籍；總之呢，這位在過往的印象當中，大家覺得他比較喜歡「做實驗」勝過「閱讀」的人。他所擁有的藏書，別忘了！是在1503年那個年代，都是這麼的大量。

事實上呢，「大量閱讀」對達文西來說，反而是他的「好奇心」跟「實作精神」當中，重要的背景知識。好，所以談到這裡，你覺得「大量閱讀」是限制住你的創意嗎？

再來，如果用同樣的邏輯延伸來看，我也曾經遇過很多，在做創意工作、創作工作的朋友。我都會鼓勵他們，好好的安排跟規劃自己的時間，要有記錄「時間帳」，並且分析自己時間使用的習慣。

他們總告訴我，他們覺得做這樣的一個事情，會限制住他自己，似乎他的創意會因為記錄時間、規劃時間、管理時間，而造成了限縮。

可是，如果回到達文西的例子，他的「好奇心」跟「實作精神」，並沒有因為「閱讀」被限制，反而因為「閱讀」而更有延伸。

那麼請問你的「創意」，究竟會因為你好好的規劃、管理自己的時間，而被限制；還是因為你好好的規劃、管理自己的時間，讓你的創意有更好的發展呢？

為了幫助大家的理解，我打個更容易懂的比方好了。小時候，我們可能都上過作文課。我每一次喔，在面對作文課的時候，我都很怕老師出一個題目，這個題目叫做「自由題」。

所謂的「自由題」，就是從「定題」開始就要自己想。我不知道你有沒有同樣的經驗哦？

如果老師定一個確切的題目，比如說「我的志願」、「我的爸爸」、「我的媽媽」，就算自己覺得這個題目有夠爛、再難寫；你會發現，至少題目就先訂在那裡了；兩個小時的作文課，你怎樣都還是可以擠得出一些東西。

但是，如果是「自由題」的話，可能兩個小時的作文課，前面一個半小時，只光想到底要寫什麼題目，就已經想破頭了。而最後，終於把題目定下來之後，你也沒時間可以寫了。

所以，在我過去的經驗當中，老師只要一出「自由題」，通常我的作文，都要等到隔天才有辦法交給老師。其實，不管你的創意輸出形式是如何，真正能夠幫助你發揮無限創意的，往往是建立在「限制性」的基礎上。

就好像是一個再會畫畫的畫家，他的畫總有「邊框」不是嗎？一個專職的寫作者，你總有「主題」、你總有「截稿日」。

如果拉到更大的格局來看、來想的話，人生不正是因為他「有限」，沒有人能夠有永恆的生命。所以，我們才要好好的過自己「有限的一生」；在「有限的」人生當中，盡可能的去發揮無窮無盡的「可能性」啊！

所以今天的內容，雖然東聊西扯。但是呢，我希望你能夠收下的，就是永遠不要把「限制」當成是「限制」。當然了，「閱讀」它其實不會限制住你；你會因為閱讀而受到的限制，是因為你先幫自己設限了，並不是閱讀限制了你。

希望今天的分享，能夠帶給你一些啟發與幫助，我是凱宇。

如果你喜歡我製作的內容，請在影片裡按個喜歡，並且訂閱我們的頻道。然而，如果你對於啟點文化的商品，或課程有興趣的話；我們近期即將推出一門「線上課程」，課程的名稱叫做「時間駕訓班」。

它能夠幫助你有效的安排自己的時間，讓自己的生命活得更有價值。從眼前的任務怎麼樣如期完成？到你生命的長河當中，怎麼樣發揮更多的可能性？

這一門課，會帶給你很大的幫助。請你拭目以待，並且也期盼你，能夠在我們課程推出之後，用最具體的行動來支持我們，謝謝你的收聽，我們再會。

啟點文化

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【啟點文化】致力於成人與溝通教育多年，深深理解自我成長是一輩子的事，而心理學是靠近自己最簡單的入口。我們相信所有改變的鑰匙已經掌握在你手中，只是有時候因為忙碌，走著、走著就忘了留一點時間給自己，需要一點提醒與觸動。於是，啟點文化製作一系列影/音頻內容，【一天聽一點】、【有聲書評】、【心理敲敲門】、【誰來作客】，幫助你遇見更好的自己。現在，就加入我們吧！頻道介紹：【一天聽一點】喜歡心理學，卻沒空閱讀，或讀不懂專有名詞嗎？讓心理學家裘凱宇用淺顯易懂的語言，帶領你領略人性的奧妙與複雜，無論經典的實驗、發人省思的故事，你將發現心理學是一門既實用又有趣的科學，想要學會時間管理、人際溝通、生涯發展、自我探索、創意思維⋯⋯，歡迎收聽【一天聽一點】，用最少的時間，感受最豐富的心靈旅程。【有聲書評】真正的閱讀不只是藉由視覺的傳遞，而是通過心靈去感受、去理解。由心理學家裘凱宇與諮商心理師楊嘉玲共同主持，邀請你透過聆聽，體驗真心的交流，讓《有聲書評》成為你認識世界的另一扇窗。【心理敲敲門】生命裡有各式各樣的煩惱，沒有人能給出終極答案，但有人陪伴就有機會多認識自己一些。由楊嘉玲心理師和陳怡璇劇作家共同對談，透過心理學的角度，用有趣易懂的話語，探討各種生活議題，無論是工作、感情、家庭、婚姻、親子、理財、溝通等，帶給你不同的發現。讓【心理敲敲門】陪著你一起看社會、想自己、過生活、聊領悟！【誰來作客】傳統教育無法滿足現代人大大小小的好奇，每一個領域都有值得學習的專業與精神，但一天就只有24小時，該怎麼辦？沒關係，就讓【誰來作客】滿足你。節目將邀請各界專家或知名人士，例如全方位藝人曾寶儀、職場專家邱文仁、諮商心理師陳志恆⋯⋯，透過深度訪談，異領域的探討，激盪出不同的火花與思維。在人和人的分享中，看見創新，相信改變，為無限賽局的時代做好準備！想要跟上時代的浪潮，快來收聽【誰來作客】。合作邀約請洽～[email protected]

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工匠精神”話題作文素材闡明：一、釋義：工匠精神，是指工匠對自己的產品精雕細琢，精益求精的精神 ... 階層固化的環境下，職人靠工匠精神獲得人生尊嚴.

#70. 淡水文創市集

今年注入「斜槓職人市集」有溫度的手做、文創手藝與職人精神。 ... 站旁廣場及碧潭東側廣場舉辦，現場可以買到最新鮮農特產品及職人們手作文創商品！

#71. 誰說我是一本作文書進階 - 城邦阅读花园

「沒有標準答案」，就是寫作的標準答案最感性的故事X最知性的題材最獨特的「中小學生通識作文課」不只談.

#72. 指考作文論人際互動被霸凌也可寫國文補教老師 TVBS新聞網

106年指考國文作文「在人際互動中找到自己」，補教老師說，人際互動有好有壞，即便是內向人格、從小被霸凌到大，只要能寫出經驗教訓、 ... 一心一藝探究台灣職人精神◢.

#73. 雅思單字本托福作文題目185 托福作文快譯通托福作文185篇下載

新北市文化局辦理的「2015新北市創意市集」，特別在9月19日下午2點開始，在國立台灣圖書館舉辦「職人精神」講座活動。文化局表示，新北市創意市集自7 ...

#74. 日本手作職人創意市集Connect Asia in Taipei 3rd - 愛手創

#75. 作文~暑假日本遊~邱紹綸 - ~~~402

... 人有禮貌，守秩序，且愛乾淨，更重要的是不論在哪一個工作，他們總是盡力做到最好，爸爸說這就是日本人引以為傲的職人精神，值得我們學習的地方。

#76. 屏日生活市集體驗半島小清新 - 風傳媒

#77. 春暖花開國境之南「種大的音樂節」三富大酒店開唱

... 大的音樂節Plant Big Music Festival」，4 / 2～4日20組樂團接力開唱X絕美景色屋頂演唱會X手作文創大樹市集X日本職人精神甲紅居酒屋，三日限定！

#78. 西屯火鍋｜老豆府～清淡養生的精緻麻辣火鍋 - 晴天散步

西屯火鍋｜老豆府～清淡養生的精緻麻辣火鍋、白玉養生鍋～以職人精神嚴選安心食材無化學添加料好味美好順口. 台中火鍋/鍋物晴天散步 2016-05-17.

#79. 响仁和

2022-06-30. 日本職人精神. 經期症候群. Youbike 高雄. ... 車禍精神撫慰金計算. 台新銀行員林. 泰山八方雲集. 台南後壁美食. ... 謙受益滿招損作文. 貓腳印遊樂園.

#80. 日本手作職人創意市集：結集手作匠人推廣工藝 - 有.設計uDesign

希望將日本的手作創意精神帶來台北，與現場的來賓能有更多的交流。 ... 在亞洲地區日本的手作文創產業較早起步，相關的發展與配套措施及商業場所對於 ...

#81. 佳作

這是對職人精神的栽培，很值得台灣商業學. 校借鏡。 ... 作文組. P. 2. ｢花鳥風月｣現場書寫，氣勢跌宕遒麗。品茗的饗宴，是紅塵中難得一現的靜謐時分。

#82. 用真心實在製香，封存舊城獨味的「老明玉香鋪」 - 第2 頁- The ...

台北｜職人群像》：用真心實在製香，封存舊城獨味的「老明玉香鋪」. 《尋常． ... 不與他人拚勝負，而在於專精與自我超越，這就是我們的職人精神。

#83. 國中會考作文「想開什麼店」考生答題選材多元 - 中天快點TV

#84. 醫生真難當兒子作文：連狗都討厭爸爸| 兩岸| 重點新聞 - 中央社

中央社台北11日電）大陸1名毛姓外科醫生工作太忙，8歲兒子在學校作文寫道，「爸爸早出晚 ... 「爸爸很愛睡懶覺，叫也叫不醒，一上班又精神抖擻了。

#85. 家鄉麵包加盟– 我的家鄉作文範本 - Sancak

2016年，以細緻的手法重現日式職人精神的麵包店，在大台中、雲林西螺、台南、高雄落地生根。堅持當天現烤的麵包給來店的賓客，正因為我們視客為己出，在每個環節都嚴謹 ...

#86. 鶯歌藝術季陶博館月門廣場盛大登場 - 新浪新聞

#87. 40 藝術 - 全國新書資訊網

迄今邁入第十二屆，獲獎作品皆為足以反映當代精神的. 一時之選。 ... 展現了新世代的職人精神。（遠流） ... 出口發音與收音歸韻、吟式變化、詩作文讀變調以確認.

#88. 文青風夏日市集50間職人選物戶外逛一波 - MOOK景點家

#89. 今日錯題測驗-初等/五等/佐級國文

所有的工作中都有類似的樂趣，因為職人總在開創與學習。然而，若是失去了對這種價值 ... (A)建議效法建築工人為自己蓋房的精神 ... 試以〈活出自己〉為題，作文一篇。

#90. 求解求解，謝謝- Clearnote

職人精神. 4年以上以前. Opening his eyes, the man found himself lying in a hospital. ... 作文萬用開頭 ... [英文] 作文常用連接詞|學測|.

#91. 2019日本手作職人創意市集 - 台北滔客誌

邀請在亞洲地區數一數二的日本手作文創產業，來台展現其令人讚嘆不已的日本手作精神和美感，並與台、港職人連線，不用出國就能與喜愛的手作職人近距離 ...

#92. 會考作文寫開咖啡店的最多- 生活- 自由時報電子報

教育部和台師大心測中心說明學生整體的表現情況，公布作文佳作。 ... 間的情意，還把雷雕的工作藝術化，點點滴滴讓讀者看到父親的職人精神，文中也寫 ...

#93. 如何做好研究論文？成為知識生產者，從提問到輸出的18個步驟

2 提問作文教育的錯誤之處讀到這裡,你心裡有湧現想成為資訊生產者的慾望嗎?我在前面提過,比起資訊消費者, ... 原註一|位於北海道浦河町,協助精神障礙者自立的組織。

#94. 【人文講堂】20210703 - 用心堅持的職人精神- 曾文昌 - YouTube

勞工 # 職人精神 #職涯發展. 【人文講堂】20210703 - 用心堅持的職人精神 - 曾文昌. 2,739 views Jul 1, 2021 3分鐘精華版 ...

#95. 文青控一定不能錯過！日本手作職人創意市集強勢登台 - 窩客島

... 創園區快閃登場，期間特別邀請在亞洲地區數一數二的日本手作文創產業，來台展現其令人讚嘆不已的日本手作精神和美感。 2018 日本手作職人創意市集

#96. 六月的華山很日本！除了領教日本手作職人的魅力，還有挖寶趣！

邀請許多在亞洲地區數一數二的日本手作文創產業，來台展現其令人讚嘆不已的日本手作精神和美感，並與台、港職人連線，讓大家不用出國就能與喜愛的手作 ...

#97. 給迷惘的你：用這張圖表，找到你的興趣與專長 - 女人迷

生命的意義在日文裡，有個專門的詞彙叫做「Ikigai」（生き甲斐），也就是每天早上你為何醒來，活著的理由。這個精神哲學深植在日本的文化裡，許多職人如 ...

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