通常沒接觸過的大人/大孩子都是建議從【聽説課程】與【說唱課程】開始，然後再銜接【拼讀課程】至【文法課程】。【聽說】有很多單字記憶口訣，【說唱】可以透過音樂增加單字的記憶，而且腦中旋律浮現時，語彙就會一個個冒出，【聽說】重輸入，【說唱】重輸出，彼此搭配學習，如虎添翼，相得益彰。之後再加入【拼讀】及【文法】後，輕鬆可以記住許多單字，並且可以延長學習日文的興趣。
但有時覺得自己是大人/大孩子想加快速度便自顧自地跳過了語言發展【聽說唱讀寫】前面三階段，自以為小聰明省下了時間與精力，殊不知其實跳過的卻是打穩地基的關鍵與精華呢。想有效學習日文，別以為省了時間，其實卻花了更多時間。
藍莓媽咪獨創好記好學線上課程系統（https://www.facebook.com/118424978181334/posts/3463768330313632/）
延伸閱讀：
1、聽說唱基本功是之後正式學習日文的基礎（https://www.facebook.com/photo.php?fbid=862819413730880&set=a.304942422851918&type=3）
2、語言的累積並非短短幾小時或幾週就能一蹴而就，只有持續學習並運用才能真正習得
（https://www.facebook.com/100000084880225/posts/1667635223249291/）
聽說讀寫日文 在 [問題] 成人學語文到底該聽說讀寫還是讀寫聽說- 看板study 的推薦與評價
聽說讀寫這四個動作的順序到底是怎麼樣比較妥當？
我個人是覺得成年人學外國語，
從讀寫聽說開始沒有什麼不好。
雖然說我們從嬰兒時期到小學，
一定是先從父母或是養育我們的年長者那裡學到口語，
也就是先聽後說，
過了5年後可能在幼稚園和小學才開始學讀和寫。
母語的順序是聽說讀寫。
然而我想成年人的腦袋早已習慣了本國母語的模式，
已經習慣了長句，
然而學外國語卻開始從那種很簡單的小朋友對話開始，
難道不會覺得無聊嗎？
可是又有很多人學語文，我看到的是學日文或英文是讀最強，
字彙懂得很多，很會認單字，
但是聽與說完全不行的人也不少。
所以順序到底是怎麼樣比較好？
然而這只是我的感覺，
不曉得大家是否有專業上的論點？
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嗯嗯。先有input才有之後的產出。
這也是個思考方向，我目前的需求就是讀和聽。
綜上的推文，
我把順序改成讀寫 聽說。
前面兩項是自已和自已的活動，不需要和外界接觸，
主要在於透過讀來吸收資訊，變成論點，並且透過寫來加以記憶。
後兩者是和除了自已的外人交流時才需要的技能。
我覺得先以讀和寫為主。
※ 編輯: acbwanatha (61.230.89.14), 04/27/2017 12:25:14
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