關於 自我介紹作文範例 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

【自我介紹卡詞怎麼辦】
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最近老師的臉書回顧我以前當助教遇到的趣事

其中一個印象很深刻的是某個學生的作文

題目要求學生用日文寫五行以上的自我介紹

結果這位學生寫的是：

こんにちは
私は
台湾人です
よろしく
さようなら

-
剛好五行！而且都對！

其實這位學生是天才？？

－

自我介紹到底要怎麼講呢？

只要想好要讓人怎麼認識你

其實沒那麼難的！

可以參考範例喔

Hello，我是蔡心。
.
整理自己思緒的能力是可以透過寫日記的方式來練習的！為此，我發展出本學習單「小日記：自我對話」，圖上是一個五歲左右的孩子的作品。
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在寫日記的時候，可以按照以下步驟：
1. 想要寫的事情
2. 把時間、地點、人物都標示出來
3. 寫下想要分享的事件
4. 寫出自己與別人對這個事件的「想法」或「觀點」
5. 寫出自己與別人對這個事件的「情緒」
6. 寫出這個事件後續的發展
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幾個小提醒：
1. 上述的第四點與第五點很重要，因為要引導孩子明白，即使是同一件事情，自己與別人的感受也是不同的。
2. 上述的第六點也很重要，因為要追蹤事件後的發展，因為真實世界中，事情會一直延續下去
3. 可以用此張學習單把要寫的日記整理好後，前後順一遍，再把此日記寫在日記本或作業上
4. 對於年幼的孩子，不需要要求他們寫字，只要他們可以「寫出來」或「說出來」，家長/老師就可以協助他們完成
.
圖上的範例是孩子口述與畫畫，父母幫忙寫字的唷！
孩子要分享的是7/5他與爸爸、媽媽（兩撇代表頭髮）去溪邊玩。其中媽媽還有撈到魚，自己對此事的想法是「下次還想來」，自己的感覺是很開心（開心圈了好多次，還真的是很開心啊）、媽媽的想法是「很好玩」，事件的後續是「後來就坐在溪邊休息」。
.
如果能常常引導孩子寫小日記，可以幫助孩子整理自己思緒，能提高日後的邏輯與作文能力唷！（也可能可以提高未來跟別人吵架時滔滔不絕的功力）
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若需要此張學習單，請與我購買蔡心情緒圖卡「我的心情我決定」，這就是情緒圖卡的贈品唷！（我已經放在雲端空間了，有購買卡片的百香果記得去收信喔）
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本文同步發表於部落格
https://reurl.cc/mng6bV
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有煩心找蔡心
蔡心line友募集中！ID為psytsai
加入後請傳通關密語「我是百香果」
蔡心情緒圖卡「我的心情我決定」
介紹網址：https://reurl.cc/Nj0j4x
請按讚分享與留言，蔡心感謝您！🤓

海外求職完勝履歷攻略：怎麼3秒讓人資驚艷？過去職稱跟要找工作的不一樣怎麼辦？哪些資料千萬別放？

「阿雅，你看一下，覺得我的履歷好不好？」我一天通常會接到十封以上這樣的讀者來信，但很抱歉，我通常沒辦法立刻回答你。為什麼！假設我拿了兩件衣服給你看，一件是露肩小禮服、一件是阿嬤運動褲，我問「你覺得哪件好？」那你不先問我：「阿你是要穿去哪？」總不好穿個禮服去跑步！😅

什麼是好履歷？除了一些基本的格式問題，履歷本身沒有好壞，跟職缺需要的越相關越好！要是我洋洋灑灑寫了一堆過去當後台工程師的經驗，結果我要投的是業務，而履歷上完全沒有寫到相關的經驗，那當然不好！所以，不要再悶著頭寫履歷了，寫履歷 之前，先看清楚職缺說明，想想自己的背景跟職缺需要的有什麼相 關，履歷上就只寫那些相關的就對了!

如果你到家一小餐廳，餐廳菜單上有比薩、越南河粉、炸雞、炒飯、上海菜、墨西哥薄餅、小籠包，你覺得怎麼樣？大概覺得很不妙。一樣的道理，要是你好多類型的工作都會一點，但你投的是美國中大型企業的工作，記得大部分這些公司都分工細，如果你工作年份不多，選定一種類型的職務投，確保履歷從頭到尾都盡量有相關，而不是大雜燴、什麼經驗都寫，才能有效出擊! Less is More(少即是多)!

還有，寫履歷不是流水帳，是寫出自己的亮點，履歷要讓人家一看就知道你特別在哪(當然，最好是你的特長「剛好」是職缺需要的)。寫之前，先想想招募經理要收你的三個理由，為什麼招募經理應該收你，而不是其他一樣有符合條件的候選人？你跟其他做一樣工作的人比較起來，有什麼不一樣？然後在履歷上貫穿全篇地 寫出來。比如說，你申請的職位是產品經理，但特別的是需要會看 數據作分析，你就可以把過去在工作上有用到數據分析的經驗特別寫出來。

👉 履歷開頭：自我介紹。不是「我做了什麼」，而是「我要找什麼工作，而我有哪些經驗相關」

履歷的第一段開門見山地告訴別人你找什麼工作、有什麼相關經驗，特別是跟你想找的工作和產業高度相關的關鍵字。記得， 自我介紹不是「你做了什麼」，而是「我要找什麼工作，而我有哪些經驗相關」。

一個好的自我介紹要有四個部分，每個只要一到兩句話：你的職業、你的專長、你服務過的產業和公司類型、你跟別人不同的超能力。秘訣是，不是寫你想講的，而是寫面試官想看的(跟你找的 職位有相關而且你確實有的)，包括你想找的工作的職缺關鍵字。

你要記得，這段內容的目的是讓看到履歷的人或是履歷系統能在幾秒鐘之內，覺得你的履歷跟職缺有高度相 關。也因此，上頭的職稱、關鍵字，要跟你想找的職稱越接近越 好，不相關的資訊每多一樣都可能會扣分。另外，這裡的重點是關 鍵資訊;不需要口語的說明，像是那種「我對什麼很有興趣，我很期待跟您面談⋯⋯」的訊息不要放在履歷上，可以放求職信（cover letter）裡。

例如，想找行銷經理的工作，你可以這樣寫：身為科技公司 的行銷經理，我擅長谷歌關鍵字廣告、搜尋引擎優化、社群媒體行 銷。我在科技業、電子商務、零售業有經驗，也在優步實習。我也 有網路廣告、電子報、公關行銷的經驗。擅長研擬行銷策略、分析 出消費者洞察、運用數據做顧客分眾、評估行銷成效。因為曾經當過業務，我特別擅長跟產品經理和業務溝通，確保行銷活動能為產 品帶來知名度和業績。

👉 關鍵技能
寫完標題，來談談「技能關鍵字」，在自我介紹下面，你可以 列出六到九個跟職缺說明相關，而且你有的技能關鍵字，這些字可以幫助人資和獵頭在履歷系統裡可以搜尋得到你，還有看到履歷的 時候，一眼發現你有相關經驗。你可以隨著職缺不同而做改變。

🎯 履歷內文：公司名字、職稱、執掌、成就

👉 公司名稱：解釋跟我說多相關、厲害
假設你過去的公司不是招聘經理聽過的，記得寫上註解，像是 「亞洲營養品相關最大生技公司」、「近年大學生最愛的服飾新創之一」、「電子業亞洲最賺錢的公司之一」、「運動 app 新創」。 比如說，你在統一企業台灣總部上班，雖然在亞洲是大公司，美國 人可能沒聽過，那你記得寫「台灣最大的食品公司之一」。如果你 服務的是小公司，你可以縮小到公司專長的領域，寫「在 XX 領域 XX 地區，知名的 XX 類型公司之一」。至於公司的年份，除非你公司都少於一年，不然我不認為需要放上月份。記得，履歷上寸土 寸金，只呈現相關、關鍵性的資訊。如果公司真的想要知道，之後 他會叫你填公司的資料系統。

👉 職稱：沒相關就括弧寫有相關
如果你的工作職稱不合業界常規，比如說，你明明做的是軟體 專案經理的工作，而且，想投的工作也是「專案經理」，但你的正 式職稱是「總經理助理」，那我建議你在後面括號「專案經理」， 如果你覺得你並沒有「專案經理」的職稱，你也可以括號寫「專案管理」。這樣面試經理才知道你的經驗有相關。

👉 執掌：你老闆同事是什麼職位、你負責什麼
每個工作下面可以用一句話介紹你的職掌。記得，「執掌」和 「成就」是不一樣的，「我是行銷經理，我帶三個社群媒體小編實 習生，年預算是 100 萬台幣，我的老闆是行銷副總監。」跟「我是 很強的行銷經理，因為我團隊和預算只有同事的一半，但我的年度 業績是其他人的兩倍。」前者是執掌，後者是成就。你的每個公司 只需要一兩句執掌，因為重點是成就。還有，寫專有名詞不如寫上 俗名，像是台北捷運 MRT 你就可以說是 subway(地鐵)。

👉 成就：你為什麼比同事好？
如上圖，執掌的下面是幾個條列式的成就，什麼是成就?就 是當有人問你:「我怎麼知道你做得很好?」時你的回答。或許是 公司業績比去年好 30%，或許是產品上市比預期快一個月，或許 是預算花得比其他專案少一半，或許是你的新流程讓品管師每週少 花 2 小時。記得引用數據。比如說，你的職責是「負責舉辦行銷活 動」，但成就則是「以少 10% 的預算辦活動，比前一年增加 50% 的業績。」投海外公司記得把業績轉成當地幣別。

👉 其他：Microsoft Office不要寫！
履歷上通常寫過去兩三個工作、過去五年的經驗就很夠了，如 果你有其他相關、但比較舊的經驗，或是實習、打工、創業經驗等非正式的工作經驗，可以寫在「更多專業經驗裡」(除非你沒有正 職，只有實習經驗，那就可以把實習寫在主內容裡。)另外，如果 你有一些特別希望招募經理知道的事情，比如說，我的經驗多半是 大公司，但希望招募公司知道我在新創領域也很有經驗，還有我在 寫部落格、出書、教書領域都很活躍，所以我特別把我那些的經驗 拉出來。如果沒有跟職缺相關的經驗，不需要寫。

如果你找的是理工、數據、財務、網站設計等重視硬技能的職 位，也可以把「技能」拉出來寫，標註你會的程式語言、專利、統 計軟體、財務證照、網站設計工具。至於現代上班族都會的東西， 像是 Microsoft Office，就不要浪費寸土寸金的履歷空間寫它了!

👉 學歷：放最後
除非你是應屆畢業生，否則學歷都是放在最後。如果你已經 有碩博士，而你的學士學校相對不有名、科系跟你想找的工作沒相關，可以把學士拿掉。如果你投的是海外工作，而你的學校召募經 理可能沒聽過，那記得括號解釋，比如說「大中華地區最好的文組大學之一」、「亞洲最好的理工類私立大學之一」。
如果你上過線上非學位的課程，但那些課程跟想申請的工作有相關，也可以把它寫上去。記得，有相關就好，沒相關就不需要!如果你畢業超過十 年以上，不想要人家知道你幾歲，免得有人覺得你太老或太年輕， 可以考慮把畢業年分拿掉。但如果你才畢業幾年，就別給人資添麻煩，學歷留著畢業年分就好了。

⛔ 履歷上不用放的資料
照片、生日、性別、詳細地址、出生地不必寫。美國公司最怕 人家告他歧視，所以跟工作無關的私人資訊不但不需要，還可能會 造成招聘經理的困擾，怕收你或拒你都被誤會是因為偏見!一收到 這樣的履歷，就知道缺乏對工作文化的認知，可是個地雷。

需要工作簽證:如果你投的是海外工作，需要工作簽證。不用 特別附註在履歷上；同樣的，如果你投海外工作，但不用簽證，也 不用放上去。人資有問再講就可以，減少歧視與偏見。至於推薦人，面試後有跟你要再給，根據你覺得哪些技能對方 特別在意，選可以佐證你在那些領域勝任的推薦人。

內容選自書摘：矽谷阿雅《追不到夢想就創一個！》從台灣記者到臉書電商產品經理的顛覆筆記 📒 博客來今天79折，滿千再9折！實體送全球，電子書台灣上市囉、海外5/28上市。https://reurl.cc/Wd86qy

範例借你抄 https://bit.ly/36wLtnr

https://bit.ly/2ZF9Ldj

EXCEL函數與VBA設計第1次上課

這次上課原本預計招收25人，結果一直增加到35人，
很怕第一次上課就會有坐不下的問題發生，
還好可能是因為第一次上課，依以往慣例有些人都不來，
怕會被選為班代，還有老師可能也只是例行的介紹課程，所以有幾個同學沒來，
因此座位還好暫時夠坐，下次可能就會有同學坐到電腦故障的位置吧!
建議下次請早點來坐好位置，
第一次上課也已經講解了課程設計，也利用GOOGLE文件作了線上自我介紹，
感覺比一個一個叫人自我介紹效果好很多，也省了蠻多時間，
可以很快得到學習的統計結果，這樣也比較可以知道大家學習的共同傾向，
取一個大家都覺得不錯的平衡點，教學也比較符合大多數人的需求。

第一次上課只是開個頭，解說了文字函數的使用，下次就要正式開始含數課程，
希望記得要自行列印講義，至於上課用書看看在幫大家問問有無更好折扣。

教學影音(完整版在論壇，只分享上課學員)：
http://groups.google.com/group/labor_excel_vba?hl=zh-TW

01簡報說明01
01簡報說明02
01簡報說明03
01簡報說明04
01簡報說明05
02線上問券使用說明
03線上問卷結果解說
03線上問卷結果解說01
03線上問卷結果解說02
04文字與資料函數LEFT
05文字與資料函數REPT

1.有系統的學習函數的使用。2.Excel內建的VBA正是為了解決這種繁複、瑣碎的操作而生。3.以循序漸進的方式,透過詳細的說明和實用的範例。4.進而解說EXCEL與資料庫的結合。5.將結合GOOGLE雲端試算表。

備註：上課即時錄製教學，並於課後提供學員線上數位學習。
上課時數：每堂3小時共計10堂
授課：吳老師(元智大學助理教授)

課程大綱
堂數 類別 內容
第一堂 文字和資料函數  REPT&INT&ROUNDDOWN
 LEFT&IF、RIGHT
第二堂 邏輯函數  IF、AND、OR、NOT
第三堂 尋找與參照函數  LOOKUP、HLOOKUP、VLOOKUP
第四堂 VBA編輯器  控制項名稱、變數名稱的命名規則
 變數的宣告、變數資料類型
第五堂 操作資料庫1  將VBA活用在資料庫中
 記錄、資料的搜尋、篩選
第六堂 操作資料庫2  將VBA活用在資料庫中
 記錄、資料的搜尋
第七堂 以VBA來與外部資料庫合作  文字檔案的讀寫、利用QueryTable
 使用ADO控制外部資料、操作XML資料
第八堂 實例：模擬考系統  函數佈局、出題
 評分、程式改良、系統包裝
第九堂 實例：郵遞區號  除錯環境一、除錯環境二
 陣列變數
第十堂 實例：個股進出表  讀取資料、計算頁數
 找出起始列、程式組合

吳老師教學網：
http://3cc.cc/10g/
湜憶電腦
http://www.10g.com.tw/
部落格：
http://my10g.blogspot.com/
溫馨考場論壇：
http://123.205.192.177/uc/bbs/index.php/

湜憶電腦 國際電腦證照專業考場，原場地考試發照。
公司地址：台北市民權西路79號8樓之3(民權西路站正對面)

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EXCEL函數與VBA設計第1次上課

這次上課原本預計招收25人，結果一直增加到35人，
很怕第一次上課就會有坐不下的問題發生，
還好可能是因為第一次上課，依以往慣例有些人都不來，
怕會被選為班代，還有老師可能也只是例行的介紹課程，所以有幾個同學沒來，
因此座位還好暫時夠坐，下次可能就會有同學坐到電腦故障的位置吧!
建議下次請早點來坐好位置，
第一次上課也已經講解了課程設計，也利用GOOGLE文件作了線上自我介紹，
感覺比一個一個叫人自我介紹效果好很多，也省了蠻多時間，
可以很快得到學習的統計結果，這樣也比較可以知道大家學習的共同傾向，
取一個大家都覺得不錯的平衡點，教學也比較符合大多數人的需求。

第一次上課只是開個頭，解說了文字函數的使用，下次就要正式開始含數課程，
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01簡報說明05
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03線上問卷結果解說02
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05文字與資料函數REPT

1.有系統的學習函數的使用。2.Excel內建的VBA正是為了解決這種繁複、瑣碎的操作而生。3.以循序漸進的方式,透過詳細的說明和實用的範例。4.進而解說EXCEL與資料庫的結合。5.將結合GOOGLE雲端試算表。

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上課時數：每堂3小時共計10堂
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堂數 類別 內容
第一堂 文字和資料函數  REPT&INT&ROUNDDOWN
 LEFT&IF、RIGHT
第二堂 邏輯函數  IF、AND、OR、NOT
第三堂 尋找與參照函數  LOOKUP、HLOOKUP、VLOOKUP
第四堂 VBA編輯器  控制項名稱、變數名稱的命名規則
 變數的宣告、變數資料類型
第五堂 操作資料庫1  將VBA活用在資料庫中
 記錄、資料的搜尋、篩選
第六堂 操作資料庫2  將VBA活用在資料庫中
 記錄、資料的搜尋
第七堂 以VBA來與外部資料庫合作  文字檔案的讀寫、利用QueryTable
 使用ADO控制外部資料、操作XML資料
第八堂 實例：模擬考系統  函數佈局、出題
 評分、程式改良、系統包裝
第九堂 實例：郵遞區號  除錯環境一、除錯環境二
 陣列變數
第十堂 實例：個股進出表  讀取資料、計算頁數
 找出起始列、程式組合

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很怕第一次上課就會有坐不下的問題發生，
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1.有系統的學習函數的使用。2.Excel內建的VBA正是為了解決這種繁複、瑣碎的操作而生。3.以循序漸進的方式,透過詳細的說明和實用的範例。4.進而解說EXCEL與資料庫的結合。5.將結合GOOGLE雲端試算表。

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授課：吳老師(元智大學助理教授)

課程大綱
堂數 類別 內容
第一堂 文字和資料函數  REPT&INT&ROUNDDOWN
 LEFT&IF、RIGHT
第二堂 邏輯函數  IF、AND、OR、NOT
第三堂 尋找與參照函數  LOOKUP、HLOOKUP、VLOOKUP
第四堂 VBA編輯器  控制項名稱、變數名稱的命名規則
 變數的宣告、變數資料類型
第五堂 操作資料庫1  將VBA活用在資料庫中
 記錄、資料的搜尋、篩選
第六堂 操作資料庫2  將VBA活用在資料庫中
 記錄、資料的搜尋
第七堂 以VBA來與外部資料庫合作  文字檔案的讀寫、利用QueryTable
 使用ADO控制外部資料、操作XML資料
第八堂 實例：模擬考系統  函數佈局、出題
 評分、程式改良、系統包裝
第九堂 實例：郵遞區號  除錯環境一、除錯環境二
 陣列變數
第十堂 實例：個股進出表  讀取資料、計算頁數
 找出起始列、程式組合

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部落格：
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溫馨考場論壇：
http://123.205.192.177/uc/bbs/index.php/

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