【還在大家說國語嗎？你講什麼語言誰決定？】
今天原本是台灣語言史上重要的日子，這是史上第一天立法院引進通譯，讓「所有國語」均能在國會殿堂上溝通無礙。然而，立委3Qi.tw 陳柏惟 特別以其母語台灣台語質詢國防部長邱國正，但部長竟拒絕使用通譯，並且自行提出一番「國會應該講國語才好溝通」的論點，但這其實已與《#國家語言發展法》通過，以及國會設置通譯的精神背道而馳。
■國語已經不等於華語，自然語言一律平等
還在國語=華語嗎？ 這除了是語言歧視與延續殖民暴力外，更已經違法了！根據2019年的《國家語言發展法》第三條：「本法所稱國家語言，指臺灣各固有族群使用之自然語言及臺灣手語。」第四條則規定：「國家語言一律平等，國民使用國家語言應不受歧視或限制。」也就是說呢，華語、台灣台語、台灣客語、台灣各原住民族語*，均平等被列為「國語」。未來當然個語種通行程度不一，但各語言均需被尊重、傳承、教育，就如同瑞士將僅佔0.5%的羅曼什語列為官方語言之一一樣。
■若無外力干涉，原本台灣約3/4人講台灣台語
在1992年，台灣的人口比率為：閩南系台灣人73.3%，客家系台灣人12%，中國移民13%，台灣原住民1.7%（黃宣範，1993）。而在1940年，台灣的人口比率為：閩南系台灣人76.0%，客家系台灣人14.1%，中（華民）國人0.8%，原住民4.3%，日本移民5.3%。若照各族群比率，原本台灣優勢的語言為台灣台語（亦即閩南語，但已和福建閩南語有字彙腔調的不同）。若再以瑞士為例，瑞士64%人口母語是德語，20%法語，6.5％義大利語，雖各語種受平等保障，但德語也在瑞士媒體、文化等領域佔最大優勢，照自然市場法則，要不是外力干涉，這也是原本台灣台語會有的地位。
■日本與中國人強行讓台灣接受外來語言，但中國人手段更殘暴全面
1945中（華民）國軍事佔領台灣，於1946年4月2日設立「臺灣省國語推行委員會」，直接把官方語言從日語改成華語，並推行「說國語活動」，但初期並未嚴格排除台灣各語言使用，但佔領台灣短短5、6年後，1950年代後從教育界開始嚴格禁止「方言」，強性規定使用華語，並查禁原住民文字印刷，爾後講台灣語言者，會在學校、職場受到罰款、懲戒、羞辱、迫害歧視。日本時期也推動日文，但允許雙語教育，也就是學校可以用官方資源教授漢文。直到日本佔領台灣42年後，開始強力推行日語教育，設立「國語講習所」取消漢文課，但對語言的控制，仍未如中國殖民政府徹底。
■台灣語言不死，但正在凋零
儘管日本、中國兩殖民政權前後推行「國語政策」，但台灣母語經過百年迫害，仍保留下來，當然人口越少的原住民語、客語受創越嚴重，台語雖然不死，但卻也逐漸消逝。根據洪惟仁教授根據行政院主計總處執行的《99年人口及住宅普查》（2010）的調查結果，都會區家庭中華語對本土語言已經有明顯優勢，例如明顯在台灣台語區的高雄，在家講台語的比率遠低於母語背景比率，更有些區已經是以華語為主。然而，反過來說，即便在70年華語殖民之後，雲、嘉、南、高鄉村區域，仍有許多行政區過半人口在家完全不講華語。
家庭是母語的最後防線，洪惟仁教授就曾寫道：「家庭是語言最後的堡壘，華語是外來語言，居然能夠向下擴張到家庭語言的地盤，不論華語使用率多少，都意味著族語在家庭領域中『失守』了」
有一種最常見論點是說，語言是工具，只要能溝通就好，根本不用保留少數語言。然而，這一來是將外來政權殘酷消滅優勢語言的錯誤正當化，二來破壞了多元文化保存的可能性。更大的謬誤，則是將多語言國家中的溝通，扁平化成「強迫大家只學一種語言，遺忘母語」，而不是建立「不同語言使用者之間也能溝通」的制度（包含大家學會第二、第三語言；即時通譯輔助等制度）。
在「國語平等」後，不代表台灣台語就能取得壓迫其他語言的地位，反而是以各語言為母語者，都能在台灣國內各場合等到尊重。在發展神經學的實證證據中，不少證據指出，雙語（或多語）成年人大腦皮層區域、皮層下灰質和連接之白質束結構比單語者更完整。更早學習多語，對刺激大腦發育，讓兒童養成對多元文化認識與尊重都更有利，這也是瑞士、加拿大等多族群國家朝向的方向。
*註：台語過去稱閩南語，但已和福建閩南語有字彙腔調的不同；同樣的，華語雖以北京話爲基礎，但腔調和字彙亦和實際北京人說話有很大差異。
臺灣客家腔調 在 Re: [請教]台灣客家語言每種腔調都通嗎？ - 看板TW-language 的推薦與評價
※ 引述《Geigemachen ()》之銘言：
: ※ 引述《dfg512 (漠刀絕塵)》之銘言：
: : 臺灣客家話有許多腔調 有四縣 海風 紹安 饒平等等
: 海豐 詔安
: 海豐與陸豐合稱海陸，以下稱為海陸
: : 請問這幾種腔調的人可以互通嗎？
: 我只熟悉四縣與海陸的互相理解程度，只討論四縣與海陸。
: 四縣與海陸可以溝通，但是理解有一定程度的困難度，
: 使用者要有心充分學習對方的方言，熟悉對方與自己的方音差，就沒問題。
: 對有心學習的人不是很嚴重的問題。
因家庭背景的緣故，我也只討論四縣與海陸兩種客語次方言之間的可理解度，
不過就我在客家電視台一些混合各種腔調之談話性節目上的印象，
個人認為四縣、海陸、大埔之間的相互理解度較高，最起碼應較前三者的母語者
和饒平、詔安間的溝通要容易些。
這一方面可能是因為饒平和詔安在台灣屬於較弱勢的客語次方言，很多都已退居
家庭語言的層次，主流次方言的客語母語者對它們較容易感到陌生。
另一方面也可能是詔安和饒平──尤其是詔安──在各種語言形式的表現上都與
主流客語次方言差異較大所致。其中詔安是因為屬閩西客語，受閩南語影響較劇，
這部分前面板友已有提及，此不贅述。
: 以四縣與海陸為例，我父親的母語是海陸，他聽四縣有6-7成的理解度，
: 但是我幾乎沒聽過他跟四縣客家人使用客語過。
: 羅肇錦說，海陸客語與四縣客語，由於腔調不同（即使對應很規律），
: 兩者的母語人士還是常常用國語溝通，以避免方音差造成的理解的困難。
: 在國語普及以前，海陸客語與四縣客語花一些時間習慣對方的腔調，
: 學習對方的語彙，其實還是可以順利溝通的。
我父族的母語是苗栗四縣，不過因為老家在四縣客與海陸客混居的南庄鄉，
家族中亦常與海陸母語者通婚 (我的姑丈和丈公那邊都是海陸客)，因此家中的長輩
幾乎都能夠像搖控器的雙語功能一樣自由切換兩種次方言腔調。
我阿公在飯桌上可以一邊和我爸用四縣對話，一邊用海陸與我姑丈聊天，
而我爸與我姑丈對彼此次方言的理解亦無問題，但我爸已沒辦法流利地操持海陸。
有次家裡到北埔出遊，因故迷路，一路聽他用不大輪轉的海陸腔和當地的海陸客問路
真的頗為辛苦。
但我姑丈卻可以說流利的四縣，我想一大原因可能是四縣畢竟是台灣第一大
客語次方言之故。
這邊順便提一下，事實上在台灣，客語也和泉漳濫的台語一樣，
四縣、海陸這兩大優勢次方言已出現語言接觸下的混合腔調，鍾榮富稱之為「四海」。
我家族中因為上述四、海密切來往的關係，父族這邊其實已非純粹的四縣話，
嚴格說來，應是「聲母為海陸；而韻母、聲調為四縣」的四海腔了。
很多人──包括非專業的客語母語者本身──都以為四縣和海陸在音韻上的差別
僅在聲調一環，像我爸就單憑聲調這點，堅稱自己說的是純粹的四縣。但事實上這兩支
次方言除了本調相反、調類數量有出入、且變調規則完全不同外，
聲母音值、介音歸屬等部分也有很大的不同，例如：
在舌冠 (coronal) 部位的聲母，海陸有兩套，一套是舌尖音 (alveolar)，一套是
舌葉音 (post-alveolar)；但四縣只有前者一套：
海陸： ts tsh s zh ch sh
四縣： ts tsh s
以歷史來源而言，海陸多出的「舌葉音聲母」主要來自於中古的知章系，換言之，
海陸的知章系與精莊系聲母有別，但在四縣中，精知莊章四系的聲母，
除去個別保留上古層次的白讀不論 (如「知」、「枝」等字)，讀音都同為舌尖音。
因此以知章系字的聲母可以分辨出我家四縣話的海陸成分，如知母的「豬」，
和章母的「遮」(雨傘)，我家儘管聲調同四縣，但聲母卻讀同海陸的舌葉音。
除了音位系統 (sound inventory) 的不同，四縣和海陸在音韻規律上也有不同之處，
我觀察到的主要有二，一是唇音制約 (labial constraint) 的有無。
四縣有很明顯的唇音制約，即禁止唇音聲母後出現合口介音 -w-，但是海陸卻沒有
這個限制，因此出現下列音韻組合模式上不同的可能 (星號表示禁止出現) ：
海陸： mui, pui, phui, vui, fui
四縣： *mui, *pui, *phui, *vui, *fui
因為音韻組合的限制不同，因此在特定字詞上，四縣和海陸在同源詞的對應上
就會出現「是否有 -w- 介音」的差異，例如：
海陸 四縣
飛 pwi pi
肥 phwi phi
尾 mwi mi
為 vwi vi
會 fwi fi
上述例字我家的讀音全同於海陸，但聲調卻是四縣的。
另一個音韻規律上的不同，在於滑音 (glide) 聲母的強化 (strengthening)。
這個現象最早由鍾榮富提出理論上的分析，他發現客語的圓唇滑音 (labial glide)，
即 [w]，不能出現在聲母 (onset) 的位置，而必須增強摩擦和阻塞，
變為相對應的唇齒擦音， [v]：
歪 *wai vai
烏 *wu vu
握 *wok vok
但對於客語中的另一個滑音，即硬顎滑音 (palatal glide) [j]，
四縣和海陸在強化規律上卻有出入。
四縣可以允許 [j] 出現在聲母的位置，毋須強化；海陸卻一律將聲母的 [j] 也強化
為相對應的擦音，即有聲的舌葉擦音 (voiced post-alveolar fricative)，這裡以 r
代表。
海陸 四縣
一 rit jit
夜 ra ja
葉 rap jap
揚 rong jong
上述例字，我家的讀音也全同於海陸，儘管聲調同於四縣。
四縣和海陸在這些音段層次 (segmental) 上的差異，多數人都沒有察覺，
主要可能是兩者在聲調上的差異遠比這些現象明顯，因而成為區分四縣和海陸的
首要指標。
但因為上述這些方面我的讀法和家裡一樣，因此在與純四縣的同學以客語對話時，
自己便很容易察覺。
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※ 編輯: Lhanas 來自: 140.119.203.39 (03/07 17:04)
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