大家好我是Silvia,畢業後在職場上工作了一段時間,公司的待遇很不錯,也擁有一群好同事,但是心裡面總還是有一個小小的夢想尚未執行,非常嚮往也很羨慕空服員的生活多采多姿,能夠一邊工作一邊探索全世界,於是我決定要成為一名空服員。
記得第一次都還不懂考試流程的我參加了長榮航空的面試,所有的面試資訊都是從網路上參考的,加上自己也不懂的如何有更多細節的準備,所以面試過程跌跌撞撞,ㄧ次次的失敗,讓我幾乎快放棄了這個夢想,為了不想成為萬年考生,我報名了瑞秋空姐教室的包套課程,
記得當時我也正在準備多益的考試,剛好包套的課程第一堂就是多益得分技巧課,課堂中我學習到了如何對於自己不熟練的單字以及詞性做出最有把握的選擇,在考試的當下也比較不會慌亂,老師的教學很仔細,除了自己平常練習考題以外,也會閱讀在課堂上老師教學的筆記,非常受用無窮!!
如果想修改自己的英文履歷或是考外商需要準備的CV,那麼履歷自傳課絕對不能錯過。當時我帶著滿是錯誤文法的英文履歷和老師ㄧ起討論、修改, 檢查了語法與回答方向,我也擁有了屬於自己的一份完美英文履歷,另外,老師帶著我們一步步的寫CV,原本連格式和內容都沒有頭緒的我,居然也能寫出ㄧ份專業的CV,幫助了我對於考外商的準備不會因為寫不出履歷而慌張。
我在中英文全壘打這堂一整天的課,學習到如何把自己的優點用簡單易懂的方式呈現,但又具備吸引考官特質的優勢來書寫,也幫助我解決煩惱已久的種種履歷問題以及迷思,超級感謝老師很厲害的教學!
另外,在小組討論和服務用語課中, 我學習到專業的機上用語,和對於顧客之間應對的字句該如何有禮貌並婉轉表達,也使我更了解空服員口中專業字語裡的意義,感覺自己真的就是名空服員了呢!!課堂中我們也練習了小組討論,針對問題大家提出看法,隨時提醒自己多聆聽別人的想法,學習夥伴的優點也訓練了自己邏輯的整合,這對於未來想考外商的你非常有幫助唷!!
其實面試的時候我是一個非常容易緊張的人,緊張時就會腦筋空白亂了陣腳,而面試全類型的課程,幫助我慢慢的克服了面試的緊張感,也學習到如何微笑地面對考官而不尷尬,在回答問題時的禮貌以及真誠的眼神,和自我介紹長度的拿捏,這些都幫助了我在面試時能更突顯自己的特質,很慶幸自己能參加這麼全方位的課程!!
在準備航空考試的過程中,如果能面對面與各家空服老師提問、解惑,比起自己在網路上查到的各方資訊更加受益。記得當時的一位國籍航空的看板姐姐來到現場為大家講解服務用語和面試的應用題,以及回答大家都很有興趣的國籍航空的福利、標準等等,見到她時我的眼睛一亮,偶像等級的崇拜!也更加督促自己也要更為像姐姐一樣優秀的空服員!
包套課程裡我最期待瑞秋老師的髮妝課,瑞秋老師的髮妝課程幫助我更了解如何在化妝上突顯自己的優點,也學會了如何綁出專業空服員的法式包頭,讓自己看起來優雅又大方。
在美姿美儀課程中, 我跟著瑞秋老師的訓練與學習肢體語言, 漸漸的抓到了面試應有的「朝氣、笑容、氣勢」, 改善了站姿、口條、笑容和視線。藉由現場錄製的模擬面試DVD看到許多自己都沒有發現的缺點,也在不斷的練習中讓自己變得更好。終於順利的收到兩家航空的體檢通知。
真的非常感謝瑞秋老師和喵哥不藏私的指導,讓我在面試時能從容不迫的應對, 表現出職場上合宜的應對進退。
我想告訴所有想成為空服員的妹妹沒有遙不可及的夢想,只有確實去實踐與否,這條路很辛苦,只要努力堅持、肯花功夫認真學習,並且相信自己,總有一天妳也會有那對翅膀能飛!加油!!
以下分享我在遠東航空、華信航空、台灣虎航的面試過程給各位妹妹:
*遠東航空
繳交資料
摸高(可以踮腳,摸不到可以先去旁邊拉拉筋)
初試 中文自我介紹 英文廣播詞
複試被問 為什麼會選擇遠東 6/1可以報到嗎
未來會想在遠東待多久(全部中文回答)
*華信航空
繳交資料
舉行李箱(拖鞋不能踮腳,手打直舉高行李箱)
初試 中英文廣播詞
複試 三人一組表演才藝(三分鐘內)
被問以前到現在有沒有生過大病或遇到什麼創傷 如何解決(中文回答)
*台灣虎航
繳交資料
摸高(拖鞋拖鞋不能墊腳)
初試 英文廣播詞
複試 先英文自介
抽到從小到大印象最深刻的地方 用英文回答
考官加問有無工作經驗(中文回答)
#照片為疫情前錄取同學們的模擬面試照
#目前上課均需戴口罩
#包套迷你班開放報名中
#錄取同學真實分享文
同時也有4部Youtube影片,追蹤數超過21萬的網紅英文易開罐,也在其Youtube影片中提到,超過3000人推薦的極簡文法,帶你提升英文表達力課程:http://go.sat.cool/SRW76 文法學習&ME 日常IG:michael_effy_ 合作&演講邀約:[email protected]...
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英文履歷文法 在 老師雞 何景榮 Facebook 的精選貼文
先說好,我沒有要 #戰學歷 喔!何況是跟一個哪裡畢業、在哪裡教書、本名是什麼,都不敢講的來路不明(自稱)教授。
1. 先來看一下這段話:
「美國大學訓練博士生有兩套作法。有些大學...畢業考核較嚴格;有些學校...畢業考核較寬鬆。前者以私立大學為主,後者多屬公立大學。」
「美國公立大學畢業審核較寬鬆?」這什麼亂七八糟的 #地圖砲 啊!馬上打到俄亥俄州立大學畢業的外交部長 #吳釗燮、洛杉磯加州大學畢業的英系立委 #羅致政。你質疑這些當朝大咖,博士畢業審核都很鬆散嗎?
一出手,先傷綠營自己人,有夠天兵!邊緣到這種程度,整個狀況外,大概比 只是堵藍 離層峰還要遠...應該只有 #低階綠共、#最邊緣的塔綠班 ,才會把 #翁達瑞 的話信以為真。
2. 再看這個:
「外國博士生是否被教授放生,有兩個簡單的判斷指標:第一,論文委員會的其他成員不會參與指導。第二,博士論文會出現許多基本的文法錯誤。」
拜託~ 人家論文委員會的教授們,全部都在「論文口試通過證明」上面簽名,你說他們沒參與指導?你是 #高虹安 肚子裡的蛔蟲嗎?這麼多年來,教授們每一次指導,你都在場?
你說辛辛那提大學的教授放水?只要知道你的真名,我就會寫信告訴辛辛那提大學你所說的指控,讓大學校方來跟你跑法律程序!
然後「博士論文出現英文文法錯誤」?那你應該一出生就是講英文的美國人吧?亞洲留學生的論文有文法錯誤,很平常啊!你要不要看看蔡英文的博士論文,有多少英文文法錯誤?
3. 這段話更容易嗆了:
「博士論文都有大約兩頁的感謝詞。若委員會的其他成員積極參與指導,學生的感謝詞會落落長,而且一定言之有物。在高虹安的博士論文,她用不到三行字感謝三位委員會的成員,而且說的都是空話。高虹安對同學與醫生的感謝詞,佔的篇幅反而更大。」
感謝詞也可以拿來說嘴?那你一定是不了解美國大學的規則!告訴你一件事:
我何景榮的博士論文沒有感謝詞!
我何景榮的博士論文沒有感謝詞!
我何景榮的博士論文沒有感謝詞!
怎樣?你要做文章,說我的教授與口試委員,都沒有指導我嗎?正好相反!我跟我的教授們關係超好,所以都覺得謝詞這類的繁文縟節,能省就省;我畢業三年後,還自費飛回美國探望他們,就知道我跟教授們的關係有多好了!
但是,照這位翁達瑞的說法,謝詞寫不好、沒寫謝詞,可是跟 #沒簽聯絡簿 一樣嚴重,會被放生、除名的呢!XD
如果覺得博士論文沒寫謝詞就有問題,歡迎你去教育部、駐美代表處、美國夏威夷大學或是宜蘭地方法院,具名檢舉我或告我,我等著揪出你的真實身份!
4. 「李傑C.V. 漏掉高虹安的名字」
李傑:我就不能漏寫一個學生嗎?
陳時中:我就不能講錯一句話嗎?
蘇貞昌:3+11就不能沒有會議紀錄嗎?
蔡英文:我就不能拿1.5個博士嗎?
丁允恭:我就不能在辦公室XXX嗎?
(翁達瑞的這項指控太無聊...我都懶得酸了~)
5. 「那個...學術履歷CV...」
C?C你個頭啦!你自己的CV又在哪裡?
你CV裡的姓名、畢業學校、就職單位,給大家看看嘛~
號稱教授,卻搞得跟匿名側翼 #只是堵藍 之流一樣難看!這麼怕見人、這麼怕被告嗎?
最後,講到告人,這就是重點:希望 高虹安 博士趕快提告,以訟止謗,捍衛自己的清譽!
英文履歷文法 在 多益達人 林立英文 Facebook 的最佳解答
多益連續五次滿分時接受採訪,現在多益滿分已累積新舊制13次滿分了😊
林立老師會繼續增加專業知識,將所學授予學生💯💯
【台灣時報 專訪】
多益連續五次滿分的林昱
未曾喝過洋墨水、出國留過學,卻能在國內的教育及學習環境下,成為了極少數取得連續五次多益測驗滿分九百九十分佳績的代表之一!他就是林昱老師。強調以輕鬆、本土、「英文即生活,生活即英文」的方式來教授英文,經常和學生相互探討學習英文的盲點。由於在英文教學與編譯的經歷豐富而多采,有多所公私立大專院校及高中職聘請他教學英文,也在多家連鎖補習班擔任多益講師。
三十出頭的林昱,可說是個不折不扣的拚命三郎。不僅是主修英美文學,也自大學時代起就四處打工,擔任過電影台字幕翻譯工作,經手了如「搶救雷恩大兵」等上百部膾炙人口影片的字幕翻譯。
此外,有如英國國家廣播公司BBC的英翻中童話教學錄影帶、國內出版社外銷童話書中翻英譯本,再加上留遊學文件、求職履歷、商業書信等等中翻英編譯,造就了林昱十年以上駕輕就熟、且又彌足珍貴的翻譯資歷。
清華大學外文所畢業的林昱,除了擁有教育部認證的大學講師資格外,還有托福、全民英檢高級、全民網路英檢中高級的檢定合格經歷;另一方面,他還以自己教學的經驗,出版了國考英文相關的許多著作。
問及林昱為何不需出國唸書,就能一窺英語世界中最深層文化的堂奧,他表示,打從學生時代就喜歡上老式英文情歌,還有節奏藍調或爵士樂等,都是他藉由聽音樂學英文,養成聽讀與學習文法的秘訣。雖不是什麼大秘密,卻是他打好英文基礎的大功臣。
林昱強調,當學習者能養成快樂地面對英文的心態,學英文就不再是件苦差事。這也激發他要用在地本土的方式教學英文、傳授經驗、與考試要訣給所有莘莘學子們。
林昱目前除了忙碌的授課生活外,也做巡迴的校園及校外演講。為了瞭解命題趨勢,以利教學時,提供更豐富的考試經驗及訣竅給學生,他更每年都報考多益測驗,經常以自己為例子來勉勵他的學生們,不畫地自限,不怯於冒險,才能成就不凡的表現。(記者呂佩琍)
後記:林昱老師就是林立老師^^
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#高中英文 #成人英文
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#國立大學外國語文學系講師
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在真正考空服之前,
這五大步驟一定要了解!後面的路才會走的順👍
要如何挑整自己心態、設立停損點,
空服這條路一定很多人失敗,怎麼面對是很重要的!💪
但經歷過這些的你!一定一定會很不一樣!!❤️
01:21 S1:航空公司的面試內容/過程
02:39 S2:補足自己缺乏的能力
04:14 S3:找到志同道合一起考空服的人
05:27 S4:累積自己的臨場反應
06:53 S5:如何連結自身與空服產業的關係
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每天接到不同學生問相同問題❗️
但有些真的讓我們哭笑不得🤣🤣🤣
就乾脆直接拍影片一次回答你們XDD
下次有朋友再問一樣的問題,就直接貼這個影片給他們拉~~~
01:26 Q:英文不夠好,有台灣腔怎麼辦?
02:29 Q:沒有海外經驗,還可以考外商航空嗎?
03:29 Q:長得不夠好看,考得上空服員嗎?
04:38 Q: 沒有服務業經驗,可以嗎?
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大家好
我是Cathy,以前當過工程師跟產品經理,因爲我很喜歡英文,現在在全職創作英文內容/
教英文
之前改過學生履歷,有發現大家好像很容易寫不出來,或是就算寫了也是描述有點模糊,
看不出來具體細節或是實際工作成果
我自己偷偷觀察了在美國科技公司工作的員工寫的英文履歷,用以下的例子幫大家整理出
幾個英文履歷寫作原則喔!
首先我先放三個在履歷內描述工作內容的例子 (可以看圖卡色塊區格更清楚):
↑點這裡看本篇文章的圖卡重點整理
☆ Improved fixture designs by adding self-locating features, reducing CNC
setup times by 15%
藉由使用增加自我定位的功能的方式改善夾具設計,減少了15%的安裝CNC的時間
☆ Designed and built a test rig using SolidWorks and in-house materials to
reduce overall light switch production time by at least 10%
使用Solidworks跟公司內部有的材料設計並建造一個試驗裝具,減少了整體電燈開關10%
的生產時間
☆ Supported all stages of product development including conceptual design,
EVT, DVT, PVT, Ramp and MP of a smart light switch product.
完整支援一個智能電燈開關產品的不同工作階段:包含概念設計 EVT、DVT、 PVT、Ramp
跟 MP
所以主要有三個部分組成履歷描述:
1.強動詞:點出主要貢獻
"強動詞" 就是 "貢獻感" "指向性" 比較強的動詞
就是看到這個動詞會讓人感覺你好像比較積極做比較多事的感覺
比方說以上舉例的:
→ Improved (改善)
→ Designed (設計)
→ Built (建立/建造)
→ Supported (支援)
光看動詞就猜到這條工作描述要往哪個方向走:
"喔!是要改善某個流程或產品吧"
☆ Improved fixture designs
改善夾具設計
"嗯~是要設計跟建立某個產品或流程吧"
☆ Designed and built a test rig
設計並建造一個試驗裝具
"啊~是要支援誰或是某個工作專案吧"
☆ Supported all stages of product development of a smart light switch
product.
支援一個智能電燈開關產品的不同工作階段
2.補充說明細節
用主要動詞描述主要工作內容後,通常會需要補充一些實作細節,像是科技產業的話,通
常做一個專案一定多少會配合某個 "方法流程" 或是 "工具輔助"
這時候就可以用像是:
→by...
(藉由...)
→using...
(使用...)
→including...
(包含...)
後面接著補充說明究竟是搭配怎樣的方法/流程/工具:
☆ "by" adding self-locating features
"藉由" 使用增加自我定位的功能的方式
☆ "using" SolidWorks and in-house materials
"使用" Solidworks跟公司內部有的材料
☆ "including" conceptual design, EVT, DVT, PVT, Ramp and MP of a smart light
switch product.
“(流程)包含" 概念設計, EVT, DVT, PVT, Ramp 跟 MP.
3.用量化成績具體描述成果
我有發現大家寫履歷很容易漏掉描述量化成果,但這其實很重要
因為職場上就是要用成果說話
所以具體成果通常會是:
→ "增加多少業績/效率/轉換率/良率..."
→ ”減少多少金錢成本/人力資源/生產時間...”
而且具體數字要寫出來才有說服力
像是我以上舉的兩個例子都是用:
→ reduce ___ time by __%
減少某個流程__%的時間
用"by" 後面接上"數字成果" 來佐證這項工作的 "量化貢獻"
☆ reducing CNC setup time by 15%
減少了15%的安裝CNC的時間
☆ reduce overall light switch production time by at least 10%
減少了整體電燈開關10%的生產時間
寫完囉!
也希望跟英文履歷奮鬥的你覺得有幫助囉!
《最後也歡迎你》
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我在網路上看到他公開分享他的履歷,所以把裡面的內容拆解並分享出來喔!
詳細可以參考這個影片:
https://www.youtube.com/watch?v=2JW7Swd5Sms&t=188s
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