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\ 兒童房規劃分享：蒙氏成長收納櫃👶🏻 /
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幾年前，因為在幫3歲Ethan哥哥物色幼兒園時，開始接觸到蒙特梭利教育，就非常喜歡。
所以前陣子在幫兩個孩子重新整理遊戲室時，我馬上就想到要幫菲菲規劃一個「小寶寶的蒙特梭利專區」，讓她在家中也可以盡情探索、專注自己的工作，並且養成物歸原位的好習慣。
櫃子部分則是讓我傷透腦筋，想要適合蒙特梭利的環境，又要適合寶寶０～６歲的成長幅度，同時拒絕顏色鮮豔的美學殺手，以及塑化劑殘留。
刪刪減減後，
只留下這一組『環安多功能展示書櫃』。
說實話，售價偏高這點讓我猶豫了許久，但用了2個月下來要跟大家說真的很慶幸自己沒屈就於第二第三選項！
而且開始使用後，不論是放照片在限動或者朋友來家裡，都受到超多詢問～讓我覺得真的選對了！
#優點
▪️上下櫃可拆 配合寶寶成長進度
▪️開放式書櫃設計 培養良好共讀習慣
▪️實木選擇環保無毒又耐用
▪️可調整櫃高 配合各種收納方式 等等
其他詳細分享可以看：
📜『環安多功能展示書櫃』文章介紹
https://deliachen330.pixnet.net/blog/post/353965762
【親子陪伴六大秘訣】疫情期間，陪小孩在家自學的一日生活怎麼過?
#治療師雙寶阿木陪你停課自學
#同步刊登親子天下嚴選:https://reurl.cc/MAdVo4
像炸彈般的全台停課二周轟炸了台灣父母們，由於疫情持續蔓延，第二顆炸彈又再度轟炸父母，孩子們又再停課二周。疫情在家陪伴雙寶已快兩周的治療師阿木我，有低年級的雙寶沒安親的經驗，雖然心情依舊會感到忙碌繁雜，但是沒有像其他家長一樣慌張失措。治療師阿木來分享，在家陪伴小孩自學與生活的六大秘訣。由於疫情戰役仍未成功，家長都得多練練陪伴功夫。掌握訣竅後，相信各位家長你們一定也可以慢慢的適應在家學習的生活
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👉👉👉疫情在家自學和生活六大祕訣:
👉1. 訂定作息工作表，並適時修正
😍😍治療師阿木我很喜歡[蒙特梭利的一項教育精神:自由與自律]。所有的自由都是建立在紀律之上，當孩子願意遵守紀律時，他的自由就是無限的。蒙特梭利在幼兒教學每日有「工作時間」，而用於居家生活時，家長有義務要求孩子配合「作息工作表」，使生活不至於大亂。而作息工作表則需與孩子共同訂定，並努力遵守。執行一段時間，雙方認為有實際困難，需再與孩子討論修訂。
作息上大致分為上午、下午和晚上三個時段，把三個時段的「主要工作」設定好即可，掌握原則無須過於完美和計較細節，才不會剛開始執行就想放棄和不段修改。以下是適合低年級的課業量作息工作表，可讓爸媽們參考，當然你可以自行調整細節內容。
👉👉當第一步成功，先把原則說清楚，用溫和堅定的態度執行，你會發現，孩子會慢慢步上軌道，爸媽也會越來越得心應手的。
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👉2.嚴格控管3C時間，娛樂放在學習之後
家長怕國小孩子在家，最大的問題莫過於孩子整天耍費沉溺3C中，對吧!😱😱因此「作息工作表」就像是公告，提醒孩子在還未做完自己份內工作時，如學習與功課，孩子是沒權利打開3C娛樂的，同時避免用了3C後專注力下降而不利學習的狀態。嚴格的告訴孩子，「先執行義務，才能享有使用3C的權利。」
3C螢幕使用採「定時定量原則」，讓孩子像上班打卡一樣，開電視前先在白板寫下「開機和關機時間」。提醒孩子遵守規則，才不會影響下次3C使用權利，耍廢也是要有原則。
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👉3.善用專注時刻，掌握學校老師的課業進度
由於家長已習慣安親班外包模式，因此最慌張的莫過於課業學習部分。建議家長「莫慌!照老師的步驟走」，先讓孩子習慣把最佳專注力時段，用來學習課程和作業。😍😍就治療師我專業觀察，專注力最佳時段是「每日早上的時段」，建議讓孩子早上完成7-8成的作業量完成。每天打開LINE訊息，應該都有老師安排的進度，只要跟著進度即可，因為👉老師的話都是聖旨啊，要善用!
好~開始囉!請孩子先把「老師聖旨」抄好，就是抄連絡簿確認好進度作業，請孩子規劃一下學習和作業的時間順序。
先跟著老師的電子書或線上教學學習時，建議大人也了解目前課業的進度內容。我會請孩子來說說，老師平常教學的習慣步驟(記住!老師說的和做得都很有用!)，我會在一旁提醒孩子照如此的步驟來學，譬如女兒說老師上國語會1.先朗讀課文2.看課文動畫問問題3.看筆畫練生字、筆畫和部首4.用習寫簿寫生字。
最後利用老師分配的作業，觀察孩子答題的狀態，就能了解孩子吸收程度。而批改作業時，錯誤的觀念可能要大人試著再解釋一遍，進行訂正或抄寫幾遍錯字。真的有大人也解答不了的問題，麻煩問老師吧。老師一定會和家長們一起攜手度過危機的。
要提醒家長們，孩子的持續專注力時間有限，隨著年級和練習才會慢慢提升，不建議要求孩子油門一次催到底，還一直責罵孩子不專心，觀察每個孩子「專注持續力極限」，分段學習、文理科目交替，才不會本末倒置，弄壞了在家的學習動機。
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👉4. 動靜搭配原則，家事遊戲都是親子加溫時刻
😙😙下午時刻，孩子的專注力往往較差，那該做什麼?
若中高年級孩子課業量較多，可以安排孩子認為較容易學習的科目。低年級則建議早上就完成作業，下午我不會安排太多的學習，我特別喜歡陪孩子作手工作品或美勞活動，如拼豆、畫圖、剪貼或黏土等，通常就能持續一整下午的時光呢!
(👉👉👉鬼滅之刃拼豆圖檔大公開~https://reurl.cc/pgyAVa)
到了傍晚，孩子的大腦一定需要動態活動，來調整腦內神經傳導物質，保持好的專注力與情緒力。記得，就算宅在家，還是要每日定時定量保持運動。可以做什麼運動呢?陪孩子設定好次數目標，跳繩、折返跑、呼拉圈、繩梯、跳格子…等都是適合孩子的運動，上網更有許多舞蹈和瑜珈教學也可善用。
媽媽可以善用親子一起做家事、作菜作點心或包水餃，除了培養家事能力，同時還能一邊聊天讓情感加溫。那爸爸呢?除了陪孩子運動，也可以和孩子來場撲克牌大戰或桌遊競賽呢。
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👉5. 學會增強鼓勵，善用集點制度
特殊防疫時期，若是上面這些學習課業、有目標的運動、家事…等，孩子願意乖乖配合作息工作表，代表孩子已經很認真努力了，請不吝嗇給予「口頭鼓勵」。治療師阿木則是用「集點制度」增強方式，不同難度任務有不同點數，累積孩子的努力，能在之後兌換成孩子喜歡的小文具物品。
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👉6.把握原則，但要保持彈性
孩子剩餘的空白時間，我常常會鼓勵孩子「閱讀」書籍、刊物或讓孩子聽有聲書(親子天下也有有聲書、刊物疫情免費試聽呢~)。😅😅就讓孩子自己享受空白時光，不要看到孩子沒事做，家長就想找孩子的碴。防疫日子還很漫長，大人別過度要求完美，😱😱家中環境仍是較舒適的環境，別逼太緊，試著放過孩子也放過自己。
👉把握原則之下，仍要有點彈性和人性啊!
#歡迎分享(不買臉書廣告，好文就得靠大家的分享~)
#孩子在家不知幹嘛~鬼滅之刃拚豆圖檔大公開:https://reurl.cc/pgyAVa
【唯有做自己想做的事 專注才會發生】
今天一早，我們邀請童童
為接下14天關在一起做準備
我們一起整理她玩具、書
重新規劃、討論該放的地方
以及這幾天在家會在哪邊進行這些工作
整理得很愉快，童童也很有幹勁與自己的想法🥳
待一切都安排、整理完之後
我們期待她會享受在自己安排的活動中
恩...結果沒有
書翻個兩下就不翻了，更別提那些玩具
其實在整理玩具的時候
看著一堆聲光玩具、塑膠玩具
心裡就十分的後悔
怎麼沒有早一點接觸蒙特梭利🤦🏻🤦🏻♀️
這些，根本無法滿足孩子
所以整個下午，童童就在家裡飄來飄去
不然就是一直「爸爸爸爸」「媽媽媽媽」
礙於我們還有很多事情要忙
也沒有太去管她在做什麼
接近傍晚的時候，童童的行為越來越奇怪
一下去拿乳液戳空氣清淨機的出風口，差點沒擠進去
一下去翻貓咪的飼料，跟炒菜一樣
甚至還吐口水在地上
跟她說話時，她的回應都是
「不要啦！」「我不想啦」
整個口氣非常非常差
我才意識到，她一直沒有得到滿足
當孩子開始有一些很奇怪的行為與莫名的情緒時
表示她的內在需求沒有被滿足
我隱約想起她下午在家裡遊蕩時依稀說過想要剪紙
於是我問她
「寶貝啊～妳想要剪紙嗎？」
「好哇」她的眼睛發亮🤩
很開心地衝去拿了她的工作毯
開始這樣剪啊～貼啊～
一弄就弄了快一個小時
唯有孩子做自己想做的事晴，專注才能發生
她不耐煩、不愉快的情緒也隨著心裡被滿足
慢慢的消失
————
最近在上國際AMI蒙特梭利 0-3的課程才了解到
童童現在會這樣整天在家飄啊飄
是因為她小時候，沒有受到蒙特梭利的薰陶
我們沒有給她自由發展的環境與空間
以前也不了解童童的發展需求
買了一堆玩具，結果她也不太玩
我們以為玩具不好玩，就買了更多玩具
就陷入這種循環🤦🏻♀️🤦🏻
所以現在在家，明明玩具一堆
童童也沒什麼興趣
她也不太知道自己要幹嘛
在家蒙特梭利的重點其實不是昂貴的教材
而是我們要能觀察到孩子需要什麼
我們去協助給予他所需的東西
接著，讓孩子跟隨著自己的導師
教育就會發生❤️
羅老師您好：
前陣子有參加新竹的講座，很開心能跟您本人見面^_^
最近有些問題挺困擾我的⋯
首先，我發現最近可能太累了（我是職業媽媽），除了家事，顧小孩加上長輩一些觀念無法改變，有感覺出自己帶了一點情緒⋯甚至會轉移到小孩，雖然會時常提醒自己要克制，但有時還是忍不住對小孩大聲一些⋯真的讓我不知道該怎麼辦⋯
我小孩目前1歲8個月，礙於家裡空間有點狹小，蠻常讓我兒子待在圍欄遊戲區裡，當然也是會讓他出來走動，但我也無法時時盯著他，我也發現近來他會把雙手放近嘴裡，還發出作嘔的聲音、跟他說不能這樣 還是照做，想問這是他內在需求不滿足嗎？我該怎麼處理呢？
其實有時候我會覺得對我小孩有愧疚感，很常讓他自己玩，我做家事這樣⋯也很少有人可以一直跟他講話⋯⋯目前有規劃7月帶他回娘家，那邊環境空間比較大，也有娘家爸媽會跟他講話⋯⋯但現階段 我還是想做些改變⋯⋯
⋯⋯⋯⋯
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