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終於要跟大家分享我們工作室百年老屋改造翻新紀實啦！
因為規模比較大，這好像已經不能夠被稱為「居家」改造了吼？
整間工作室的改造是由我跟71兩個人自己設計、規劃，所謂設計規劃倒不是有很明確設計圖拿去給工人或設計圖看那種，就是自己腦袋裡面大概知道自己要幹嘛那種，我們兩個自己互相通靈知道對方在說什麼那種，所有木工也都是我們自己做的。
中間也有歷經各種精彩的惡靈古堡時期，總之我們的心酸血淚非常推薦大家點圖片進去看！
文章有點長，因為改造的內容真的有點多，而且這篇只是總覽而已，給你們看看整間工作室改完前後大概差多少而已，細節改造的一些超慘過程我之後會分區塊再發文。
本來是預計5月中到5月底就要跟大家分享這篇文，然後工作室的額外課程就要開始招生，6月開始新課程的，結果就遇上三級警戒哈哈哈哈，直接連原本就有的課程也停課，每天在家裡運動虐爆自己。
現在雖然還沒繼續上課，但還是想跟大家分享一下改造啦，我也算是鞭策自己一下好好寫文，希望疫情趕快過去，我們真的準備了很多有趣的藝文課程。
🥺🥺在疫情期間不知道大家是不是都悶壞了~
香香要來跟大家分享一個世外桃源~ 🥰🥰
它特別~
是一個在山中的秘境~☁️
很適合要遠離都市生活的朋友們去看看
輕鬆的步調 蟲鳴鳥叫 回歸大自然的懷抱
🔥不過在分享之前要先把注意事項跟條件列出來
如果你覺得很棒!!! 那就繼續閱讀下去我的分享
如果覺得不適合 那也歡迎看看認識知道一下
說不定總有一天你會覺得是你在尋找的地方
⚠️
1. ‼️是一個登山避難小屋的概念
所以不要比一般的民宿跟它相比
因為是保護區所以不能有太多非自然的建設
2. ‼️包裝垃圾是需要自行帶走 因為友善環境
3. ‼️晚餐跟早餐都是最簡單的~
晚餐可以在山下的超市購買想吃的食材
4. ‼️沒有服務 所有東西都要自己來 比較像在家或是露營的感覺
5. ‼️因為是山中秘境所以路都是很自然的 所以可能遇到天氣狀況會增加行走的難度(不過是有接駁車可以搭的)
6. ‼️著名的雲海往往可遇不可求 上來不見得可以看到
除了需要做功課之外還需要看看天氣狀況 才行
是不是跟你想的不一樣呢~
沒錯~ 真的是很友善環境
在那邊不僅僅景色很美 還有我覺得在山中格外舒適的房間
以及! 很有人情味的老闆一家人!!❤️❤️
🌟若茵農莊呢~
真的是坐落在台中的山區中~
在前往的途中 我還一度覺得是不是走錯XDXD
因為路很小之外旁邊都是竹林還有種水梨的~
‼️後面到達若茵農莊之後~
裡面不僅僅只有住宿還有可以付入場費看風景~
裡面會有一大片的景觀映入眼簾真的很美
有座的區域也有可以躺的區域~
還有像家中的沙發區~~ 真的很舒適
我覺得很特別的是~
❤️❤️他們的桌子居然是用門做的!! 超特別~
房間有很多選擇~
房間很美 景觀也很棒
不僅僅是房內設計別有一番風味 大片落地窗的設計也能很好的在房間內把風景全部都收進心裡~
🥰晚上房間內真的很涼爽~ 很難想像 夏天的夜晚是不需要開冷氣也有這樣的溫度
😍😍😍早上的早餐真的超級有 回到阿嬤家感覺
手做貝果香Q有嚼勁 搭配土雞蛋~ (這個大小真的就像是我阿嬤家後院養的雞生的蛋XD)
還有咖啡跟茶可以飲用~ 😍😍😍
這一天遠離都市~ 真的是很棒的感覺
我覺得這裡可以好好放鬆享受之外
還能看到很多在課本上才能看到的生物~
馬陸/獨角仙/小青蛙/雨傘節 …. 等 真的是很特別的一天😌😌😌
也很謝謝老闆一家很熱情的介紹跟分享~
要離開這邊裡時 老闆嬤還幫我上了一個自然課
跟我介紹了台灣原生種肉桂還讓我帶一包給我阿嬤料理!!!
🔥🔥這麼棒的地方怎麼可以不分享~
但是!! 要去的朋友們一定要愛護環境享受在大自然的感覺~~
‼️他們其實也有很多的藝文課程加可以到他們的網站去看看
⚠️（一定要預約因為一定會爆滿)
🔥地址: 搜尋大棟派出所 在大棟派出所右轉的路
才能走到 不然會導到奇怪的地方去
房間費用/餐點費用 農莊官網資訊為主
名稱:若茵農場
電話:04-25971218
入住時間:16;00
(但是早點到可以欣賞美景)
退房時間:11:00
若茵農場-大雪山.台中東勢
#若茵農莊 #雲海 #大自然 #lulikeyi #日出日落
花蓮文創園區可思考轉型為『東岸具特色的親子藝文教育發展園區』
在傳統的升學體制下，台灣藝文教育培養長期不足，藝術創作象徵著培養國民的創造力思維，在過往傳統教育體制下，鮮少有機會讓學生提升創造力，事實證明，在西歐、北歐等先進國家的教育體系非常注重國民創造力培養，相關的人類發展指數以及國民教育素質也於世界前列。
美感如何從小培養？
隸屬法國文化部的國家機構─龐畢度中心兒童藝廊，從1977年開館以來，關注法國國民藝術教育培養已經將近半個世紀，該單位除了提出許多親子共學工作坊，甚至有專為一歲以上的孩子規劃的美感提升工作坊。
法國龐畢度中心兒童藝廊在規劃兒童美學啟蒙內容（工作坊、藝文教育課綱內容）時，必定會考量做出能讓學童與家長共同參與的內容，最重要的是，他們會邀請當代藝術家一起構思，透過互動節目或裝置，讓孩子在過程中扮演主要角色。
花蓮縣文創園區主管機關為文化部，建議可思考從中央的格局著手，將花蓮文創園區轉型為台灣東部重要的一個親子藝文教育發展園區。
園區本身硬體設計在保留現有文物建築的相關法規原則下，可邀請當代藝術家結合孩童遊樂設施設計，讓孩童於玩耍設施中增進五種感官的美學互動體驗，軟體的部分可以與廠商合作大量舉辦親子共學藝文課程，同時作為藝文教育課綱研發中心，一但有相關藝文教育課綱成果實踐出爐，即可輻射延伸東岸地區中小學作為藝文教學課綱參考，讓第一線的中小學老師可以馬上參照模組結合本校資源執行教學。
花蓮縣文創園區如能轉型為『東岸具特色的親子藝文教育發展園區』，可同步透過專案結合東華大學教育相關科系、慈濟大學教育相關科系等產官學資源，研發當代社會中關於藝文教育的課程模組，為東岸藝文教育注入一道活水，同時透過實際作為，回補台灣長期缺乏藝文教育的社會現象！
郁翔在學校與同學一起在藝文課演出，表演之後學校的老師對他讚譽有佳!!稱讚他表現很好，我們看完他的影片，真的也覺得他的台風越來越穩健，彈奏的時候也非常有音樂性，重點是自彈自Rap 的部分，真的是唱的有夠帥的啦!!!
