【創意迷宮趣】居家防疫親子玩學系列-1
可能親子團－自立的性格、共好的關係
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在可能親子團聚會中所帶領的親子活動與遊戲，其實都很適合在家繼續玩呢～
可以延伸成為全家人一起玩的遊戲，或者是成為親子之間的單獨約會。
也是在『跟阿德勒學正向教養』書中提到的練習之一：共同擁有一段特殊時光
今天來分享在可能親子團的聚會中，親子們一起玩的兩種迷宮遊戲。
#捲紙迷宮
只需要一張長條的紙和一支筆就可以玩的『捲紙迷宮』～
藉由紙條的兩端分別為起點和終點，孩子從起點開始畫，在設計路線時可以思考自己想要的主題，由孩子選擇與決定迷宮一路上的關卡或者是任務，觀察有的孩子喜歡以說故事的方式來設計迷宮，有的孩子會以自己喜愛的動畫角色或者是動物為迷宮的情境主題。
待完成迷宮的設計後，孩子邀請爸爸媽媽玩玩看，孩子負責捲動迷宮，爸爸媽媽在走迷宮時遇到不同的岔路時做出不同的選擇、不同的路線情境，直到走到終點，與孩子一同分享感受與心得，還能夠換條路線再玩一次！
#物品迷宮
除了紙筆繪畫的迷宮，還能夠利用家中的各式物品，排列出許多變化的『物品迷宮』喔～
運用各種造型的物體形成路徑本身，對於學齡前的孩子比較容易上手，親子可以先進行討論，找出家裡哪些適合的生活物品，而且尺寸最好是大大小小、高高低低的。
例如找一些小玩具、積木、公仔、書本…等等，這樣可以建構出許多不同變化的迷宮，親子一同思考與對話，在尋找這些雜物或物品時，可以以趣味化並發揮想像力，親子一起來腦力激盪，彼此合作。
在親子聚會的現場，觀察到孩子們的創意無限，投入在自己的迷宮建構中。一邊思考一邊動手排排看、放放看，也看到孩子們對於自己的想法在化為實踐的過程中，嘗試找到適合的解決方法，讓孩子感受到自己是有能力的！
待孩子排列完成迷宮後，孩子可以說明起點從哪裡開始玩，在路徑中孩子會設計哪些類似闖關，或者是陷阱又或者是任務小遊戲，走到終點玩完一局之後，還可以再繼續重新組合出許多不同的迷宮路線，親子合作的部分，可以共同創造出各種不同的玩法。
#窩窩心
遊戲結束後，爸爸媽媽別忘了與孩子窩窩心喔！
回饋給孩子，不論是使用感謝的方式，看見孩子的亮點給予鼓勵，讓孩子知道爸爸媽媽與他彼此都很享受在遊戲中的時光，感受到無條件的愛。
親子一起同樂的時光，也是阿德勒幸福親子關係中很重要的行動呢！
透過親子一起玩，有了許多對話、合作、同樂的機會，彼此都能夠享受在約會互動的親密氛圍之中，增進親子間的情感連結。
以上分享有關的親子迷宮遊戲，鼓勵父母可以在家與孩子一起玩玩看喔～
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#可能親子團停課不停學
#居家防疫親子玩學系列
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