臺北市原住民『長青樂活』銀髮文化推廣老師開始服務啦~
讓原住民的花婆婆👵🏼花爺爺👨🏼🦳,透過多種方式陪你認識原住民族文化!
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🔸服務目標🔸
讓五十五歲以上的原住民長者健康樂活,以文化為底蘊再造社會生產力,透過人與人之間的溝通傳遞文化的美好。經每週三培訓課程,培養長者應用文化及教學能力,期盼透過進入學校、幼兒園、社區、托老機構...等,進行文化推廣及互動服務。
🔸服務時間🔸
周一至周五(周三為研習課程,不排服務),每場次50分鐘。
🔸服務內容🔸
1.原住民文化傳說、繪本故事
2.原住民樂舞及族語歌謠教唱
3.原住民手工藝體驗及教學
4.原住民傳統技習知識分享
課程報名資訊 秋小姐 02-27206001轉50、1999 轉2018。
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過4萬的網紅高金素梅 吉娃斯 阿麗,也在其Youtube影片中提到,向人民報告:文化篇 《大館帶小館》 ~高金素梅 2021.02.08 歧視,來自不理解。 統籌規劃國家文化建設的最高機關「文化部」,我認為有必要擔起「文化推廣暨教育」的責任! 經過多次與原民會及文化部跨部會推動平台的討論,我們決議將「大館帶小館」賦予「教育」的責任。未來,「大館帶小館」的計畫除...
認識原住民族文化 在 原住民族委員會 Facebook 的最佳解答
【宜蘭原住民族產業據點 「蘭陽原創館」正式開幕🎊】
夷將Icyang主委今天出席位於宜蘭市的 蘭陽原創館 開幕記者會,本會補助宜蘭縣政府活化舊宿舍空間,打造原住民族藝術文創園區,提供族人商品銷售平台,並有創業諮詢輔導、青年培育等,鏈結部落旅遊、農產、美食及文創。
「蘭陽原創館」不只展售原住民族文創商品及餐食,戶外木棧道廣場更可有小型音樂會等歌舞表演、雕塑藝品,歡迎大家到蘭陽原創館認識原住民族文化、支持原住民族產業。
認識原住民族文化 在 原住民族委員會 Facebook 的最讚貼文
【「tamasaz 爸氣出擊」 父親節闖關活動🪅】
父親節即將到來,微解封有想好和家人去哪裡玩嗎?
臺灣原住民族文化園區 準備了一系列的親子闖關活動!
「2021 tamasaz 爸氣出擊」推出親子推力、丟芒草、傳統射箭等活動,完成關卡即可獲得禮品一份喔🎁!邀請大家周末到園區闖關體驗,增進家庭互動、認識原住民族文化!(tamasaz 布農語:力量之意)
📍活動時間:110年8月份的週六及週日
📍採網路報名至 https://reurl.cc/MAorOn 填寫google報名表單或於現場報名
⚠提醒您~二級警戒期間,務必遵守相關防疫指引,外出戴口罩!
ℹ如有其他相關問題,請電洽活動聯絡窗口:08-7991219*283蔡小姐或*218張小姐。
認識原住民族文化 在 高金素梅 吉娃斯 阿麗 Youtube 的最讚貼文
向人民報告:文化篇
《大館帶小館》
~高金素梅 2021.02.08
歧視,來自不理解。
統籌規劃國家文化建設的最高機關「文化部」,我認為有必要擔起「文化推廣暨教育」的責任!
經過多次與原民會及文化部跨部會推動平台的討論,我們決議將「大館帶小館」賦予「教育」的責任。未來,「大館帶小館」的計畫除了輔導原住民族館藏的行政、硬軟體功能之外,我們將透過館際合作,使所屬文化部的館藏中心展示豐富的原住民族文物及文化知識,讓全體人民有機會認識原住民族文化、寓教於樂,消弭因為無知而帶來的歧視。
延伸閱讀:
《推動「大館帶小館」─多元文化從尊重與認識開始》高金素梅2020.11.26 https://reurl.cc/g8MvXz
《文化部長來訪─討論原民文化發展》高金素梅 2020.11.04
https://reurl.cc/ZQbnml
《高喊國際觀,卻少了2%的多元文化理解》高金素梅2020.10.28
https://reurl.cc/zbNyn0
《原住民族日─部落文物回娘家》高金素梅2020.08.01泰武佳平
https://reurl.cc/KxQ6my
《文化部終於落實原住民族專款專用!》高金素梅 2015.09.23
https://reurl.cc/kVE5mx
《質詢文化部洪孟啟部長》高金素梅2015.04.20
https://reurl.cc/bzE6Z3
認識原住民族文化 在 高金素梅 吉娃斯 阿麗 Youtube 的最讚貼文
推動「大館帶小館」
多元文化從尊重與認識開始
~高金素梅2020.11.26
今天的專案報告,部長請假,兩位次長也請假,僅留一位一問三不知的政務次長備詢,請問該怎麼質詢下去?是委員會的疏失還是文化部的傲慢,我感到非常憤怒,希望不要再有第二次狀況發生!
去年,我在立法院教育文化委員會擔任召委,積極推動《原住民族教育法》修訂,5月24日完成三讀通過。因此,未來的原住民族教育不再侷限在原住民族,而是整個社會及全體人民。
所以,我要求文化部與原民會的跨部會共同平台,必須推動「大館帶小館」,希望透過文化部的大館資源下,輔導原住民族的館藏中心,在其行政、硬體、軟體上都能提升效率。另外,「大館帶小館」真正的核心初衷在於:「透過館際輔導及合作,使大館能夠展示豐富的原住民族文化知識,讓全體人民有認識原住民族文化的管道機會。」
這就是我多次質詢、多次召開協調會的原因,我強烈要求文化部及原民會必須完備「大館帶小館」政策及規劃。因為這是我促成的,責無旁貸,我必須追蹤到最後一刻!
延伸閱讀:
《高喊國際觀 卻少了2%的多元文化理解》
~高金素梅2020.10.28
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(三) 對原住民文化有興趣者。 ... (一) 關心原住民族文化教育相關之專家學者。 ... 此機會讓民眾認識台灣原住民的文化之美,同時更希望找回文面與文手原有的文化價值。 ... <看更多>