9天完成 少子化政策納入同志家庭 附議！
第一天1500人附議
第二天700人附議
第三天1000人附議
第四天500人附議
第五天400人附議
第六天300人附議
第七天250人附議
第八天160人附議
第九天210人附議，5000人達標！
(依然可以繼續附議喔!)
政府需要於8月18日前回應！
感謝所~有的朋友！
這幾天，因為四處轉傳，每天發文
也收到很多朋友私訊或留言
有人說附議了！
有人說附議加分享了！
有人說已附議，也分享到老師群組、地區群組、家人群組了
有人看到我每天都在拜託大家附議，竟然在第6天的時候，哭了
有老師請學生們也一起幫忙！
有教授將附議的訊息，出在期末考的考題中，就為了讓同學們能知道這個訊息
有人再登入，發現之前竟然真的沒有附議成功，趕快又來按一次
有朋友來訊說，這不是你們的事，是大家一起的事！
週三台北大學游以安教授說，雖然網路有點麻煩難搞，但這是最容易的，落實社會正義的事
其實，5000人說多不多，但真的要完成附議也不太容易
很大的人口不用網路的，或是未曾登入過這個平台，或不知怎麼開帳號，或不知怎麼完成附議
因此，看到5000個附議，真的特別特別感謝！
接下來，就是期待官方定期的回應了！
-----以下是回顧文-----
第1天 25次分享
也許對您來說，這是「別人家的事」
但我們來說，卻是真真切切「我們家的事」
麻煩您~ 感謝您~
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請大家幫忙到 公共政策參與平臺
幫忙附議！並請幫忙分享出去~
(連結在留言)
#同志家庭 會生會養
請不要排除同志家庭
同志家庭不但不會造成少子女化
反而很能幫忙國家生 和國家一起養！
#親權成雙 #同志收養家庭 #生養平權
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第2天 30次分享
第一天1500人附議
第二天700人附議
何時能到5000人呢
哭哭
請大家幫忙附議一下
讓同志的家庭權能早日平權，拜託
敬請大家一起幫忙附議
讓同志家庭不用再成為次等公民！
拜託大家！
讓同志收養家庭可以 #親權成雙
#同志收養家庭 #生養平權
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第3天
第一天1500人附議
第二天700人附議
第三天1000人附議
何時能到5000人呢
還需要1800個附議
過半了，越需要大家分享出去，衝一波
感謝臉書好友昨日大力附議和分享！
你們真的超有力的！讓原本低下去的數字變得更有希望！
也許對您來說，這是「別人家的事」
但我們來說，卻是真真切切「我們家的事」
麻煩您~ 感謝您~
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第4天 20次分享
一邊拼論文，一邊拼附議
第一天1500人附議
第二天700人附議
第三天1000人附議
第四天500人附議
還需要1300個附議
傳播率又變低了....
何時能到5000人呢
每天到不同群組騷擾朋友，請求幫忙附議
連四天貼附議文都貼到不好意思了
是不是該想說，還有55天，每天有25個人附議就夠了.....
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第5天 5次分享
鍥而不捨 第五天 求附議和分享！
也許對您來說，這是「別人家的事」
但我們來說，卻是真真切切「我們家的事」
敬請協助附議與分享
麻煩您~ 感謝您~
每天到不同群組騷擾朋友，請求幫忙附議
連五天貼附議文！還是要堅持下去！
如果第六天300，第七天200，第八天100，後面再50天，每天6個附議！也要努力在期限裡附議成功！
附議人數不會自然地增加
這時候的感覺很像那時候公投提案，四處拉連署的感覺
拉到有人誤會這個提案是我提案的
不是啦，是熱線、大平台和同家會一起提案的，不是我個人啦
特別謝謝PO在PTT甲板的家庭！謝謝！
請大家幫忙附議一下
讓同志的家庭權能早日平權，拜託，感謝你們！
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第6天 3次分享
鍥而不捨 第6天 求附議和分享！
敬請協助附議與分享
麻煩您~ 感謝您~
求附議真的不容易呀！
還需要500個！再500個，拜託！
(這一天看到數字一直掉，心情有點不好，但還是要貼文)
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第7天 11次分享
只要大家再幫忙附議和分享一下！
就有機會達標！
只差你一人！
感謝！感謝！再感謝！
鍥而不捨 第7天求附議和分享！
你附議了嗎？
分享了嗎？
雖然網路界面和認證有時有點難搞定
但真的很感謝您的幫忙！
最後350人！就差你一人的附議或分享！
敬請協助附議！
麻煩您~ 感謝您~
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第8天 24次分享
昨天到今天，只要一有空檔
就去不同臉書名人，評估那裡可能會有人願意動動手指頭附議或分享的
我就去貼留言區附議宣傳
也第二次廣泛在我的各種line群催動附議宣傳
原本想得很美，看能不能這樣子積極人工曝光，讓附議數早點達標
但依然抵抗不了網路一日比一日還要差的接觸率
終究，透過同溫層傳遞此類訊息，總是困難
最後190人！再次感謝大家幫忙附議和分享！我也看到幾個真的很熟的朋友，只要我貼一次文，也再幫我分享一次！
因為真的有些人對同志議題不見得關心
但有些人是關心，第一次看先滑過去，第二次才再想一下，第三次才真的去附議，發現附議平台流程有點麻煩，但第四次才克服萬難終於附議成功
再次謝謝大家幫忙~!
收到私訊的打氣覺得很溫暖！
還需要190個附議
請大家幫忙附議一下
讓同志的家庭權能早日平權，拜託，感謝你們！
https://join.gov.tw/idea/detail/13264682-78af-4f76-ba92-7ca8ff799444
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#同志收養家庭 #生養平權
讓同志的家庭權能早日平權，拜託
讓同志家庭可以 #親權成雙
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回顧的尾巴
為何少數族群基本的家庭權，平等權，需要人們挺身而出，一一附議，才有機會被討論？(對，還只是討論而已)
再次謝謝大家與我們一起！
謝謝你們的無私與愛！
謝謝！
讓我們繼續用各種可能的方式努力！
謝謝你們！
by圍爸
論文書名號 在 [轉錄][有用] 論文報告寫作格式- 看板SHU-JourM96 - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
※ [本文轉錄自 AppendixC 看板]
一、 中文參考書目
（一）標點符號
請用新式標點符號。「」（引號）用於平常引號；『』（雙引號）用於第二級引號（即引
號內之引號）；《》用於書籍、博碩士論文及期刊，如《新聞學研究》；〈〉用於單篇論
文及書籍之篇章，如〈閱聽人研究的新趨勢─收訊分析的理論與方法〉。若以磁片交寄，
標點符號請打「全型」。
（二）子目
篇內各節，如子目繁多，請依各級子目次序標明。如子目簡單，請依次序自由選用，其次
序為：壹、一、（一）、1、(1)、甲、（甲）。
（三）分段與引文
(1) 每段第一行第一字前空二格。
(2) 直接引述原文時，短文可逕入正文，外加引號。如所引原文較長，可另行抄錄，
每行之第一字均空四格，前後各空一行。
(3) 直接引述或摘述原著內容時，需標出原著頁數，如：
● 羅文輝（1991: 27-34）主張……。
若為報刊文章，則為版頁（聯合報，1997.2.8:22）。
間接引述或提及相關著作時，不需標出頁數，如：
● 此類研究已有相當成果（陳百齡，1996；鍾蔚文，1992）。
（四） 註釋
(1) 註釋原則上附在全篇之末，如註釋甚多，或為了方便閱讀，可穿插於正文每頁之
下，採取「同頁見註」方式。
(2) 註釋號碼，請用阿拉伯數字，如(1)，(102)。置於正文右上角，標點符號後。
(3) 註釋內引用文獻的形式與正文同，惟須在全篇論文之後的參考文獻中，詳細列出
全部出版資料。
（五）簡稱
可使用已經約定成俗的簡稱，尚無約定成俗的簡稱，則第一次使用時須用全稱。
（六）製圖與圖片
(1) 圖片須以黑色墨水筆細心繪於可加複製的白色描圖紙上。照片須是黑白分明。
(2) 圖說包括標題與說明文字，以黑色墨水撰寫，置於圖形之下。圖紙背面以鉛筆輕
寫作者姓名與圖形（照片）編號。
(3) 放大的圖片應說明放大比例。
(4) 圖片裝訂在稿件最後部分。
（七）製表
(1) 表之製作，須在表比文句更能表達文義時方為之。
(2) 表須製於白紙上，配合正文加以編號，並書明表之標題。標題應置於表之上方，
表之註記應置於表之下方。
(3) 表頁裝訂在稿件最後部分。
（八）誌謝
誌謝詞應另起一頁，置於正文及註釋（或參考文獻）之後，末頁資料及圖表之前。謝詞宜
力求簡短扼要。
（九）參考文獻
論文之後需列出全部參考（引用）文獻之完整資料。
字形與字級：中文以「標楷體」字形12點字級為原則。英文以「Times New Roman」字形
12點字級為原則。
各種文獻寫法如下：
1. 期刊論文或研討會論文
●汪琪、臧國仁（1996）。〈成長與發展中的傳播研究〉，，53: 61-84 。
●金溥聰（1995年8月）。〈從選舉聲剌（soundbite）看台灣電視新聞的公平性〉，「政
治大學新聞教育六十週年慶論文研討會」論文。台北，木柵。
（註）：a. 英文論文作者姓在前，名（需縮寫）在後。論文題目首字第一字母用大寫；期刊每字開頭第一字母用大寫，全名下加底線。
b. 中文論文題目用單書名號，期刊名稱用雙書名號。
c. 上例數字分別是卷數（期數）：起頁──終頁。期數如原期刊未標明，可免。
2. 書籍或博碩士學位專著
●彭芸（1994）。《n。台北：財團法人廣播電視事業發展基金會。
●陳雪雲（1991）。《。國立政治大學新聞研究所博士論文。
（註）：英文書籍之作者或編者，姓在前，名在後(需縮寫)。
3. 文集之篇章
●林芳玫（1996）。〈r，蘇蘅（編》，頁1-12 。台北：國立政治大學新聞系。
●鍾蔚文等（1996），翁秀琪、馮建三（編）﹛n，頁181-223。台北：國立政治大學新聞
系。
4. 報紙或雜誌新聞
●彭家發（1994年7月1日）。﹛A《信報》（香港），頁B6。
●《聯合報》（1996年4月2日）。〈省新聞處編「社論」經費，省議員斥為新聞史笑話〉
，第4版。
（註）：報刊新聞或評論無作者時，以報刊為作者。
5. 翻譯文獻
●馮建三（1995）。﹛A台北：遠流。（原書Morley D. [1974]. Television:
Technology and cultural form. London: Fontana.）
（註）：若不知原書作者、書名或出版年，則不需標明。
6. 電子出版
●www網址
McCullagh, D. B. (1996, May, 1). Singapore providers may block access
[Online]. Available: https://fight-censorship.dementia.org/top/
●E-mail
Funder, D.C. (1994, March). Judgmental process and content: Commentary on
Koehler on base-rate[9 paragraphs]. Psycoloquy [On-line serial], 5(17). Available
E-mail: psyc@pucc Message: Get psyc 94-****
●FTP
Funder, D.C. (1994, March). Judgmental process and content: Commentary on
Koehler on base-rate [9 paragraphs]. Psycoloquy [On-line serial], 5(17).
AvailableFTP: Hostname: princeton. Edu Directory: pub/harnad/ Psycoloquy/1994.
Volume.
5 File: psycoloquy.94.5.17. base-rate. 12.funder 7.
7. 為求一致，民國出版品之出版時間，請全數改換公元。中國歷代紀元及日本紀元宜維持
原狀，並在括弧中加註公元。
8. 引用同一作者數項著作時，應按出版時間排列，新著在前，舊著在後。
9. 文獻或書目資料中外文並存時，依中文、日文、西文順序排列。中文或日文文獻或書目
應按作者或編者姓氏筆劃（如為機構亦同）排列，英文則依作者及編者字母次序排列。
10. 已接受刊載但尚未發表的參考論文題目，須用「排印中」字樣，置於（出版時間）括
弧中。若引用未發表的調查資料或個人訪談，則須在正文或註釋內註明，不得列入參
考文獻。
二、 英文參考書目
（一）定期出版的刊物
1. 已出版的期刊
期刊名不需底線，文章也不需要quotation mark。
期刊名後加逗點，期數後以逗點取代原先的冒號，期刊數並以斜體標示。
●Anderson, J. E., & Valentine, W. L. (1994). The preparation of articles for
publication in the journals of the American Psychological Association.
Psychological Bulletin, 41, 345-376.
2. 出版中的文章
(1)不需標示年、期數、頁數，標明「in press」即可
●Zuckerman, M., & Keiffer, S. C. (in press). Race difference in face-ism:
Does facial prominence imply dominance? Journal Personality and Social
Psychology.
(2)在正文中則標示作者名以及「in press」即可
●(Zuckerman & Keiffer, in press)
3. 雜誌、報紙、新聞信
作者名字後的時間註記日期或月份
●Posner, M. I. (1993, October 29). Seeing the mind. Science, 262, 673-674.
4. 沒有作者的出版品
直接以文章名稱為開頭
●The new health-care lexicon. (1993, August/September). Copy Editor, 4,1-2.
5. 英譯本
(1)英文書名
●Laplace, P. –S. (1951). A philosophical essay on probabilities (F. W.
Truscott & F. L. Emory, Trans.). New York: Dover. (Original work published in 1814)
(2)在正文中則先寫原文出版日，再寫英譯本出版日
●(Laplace, 1814/1951)
6. 合輯書中的文章
●Massaro, D. (1992). Broadcasting the domain of the fuzzy logical model of
perception. In H. L. Pick, Jr., P. van den Broek, & D. C. Knill (Eds.),
Cognitio\
n: Conceptual and methodological issues (pp.51-84). Washington, DC: American
Psychological Association.
（二）書籍
1. 書籍寫法
●Mullins, C. J. (1977). A guide to writing and publishing in the social and
behavioral science (3rd ed.). New York: Wiley.
2. 合輯書
●Gibbs, J. T., & Huang, L. N. (Eds.). (1991). Children of color:
Psychological interventions with minority youth. San Francisco: Jossey-Bass.
3. 一系列的書籍，出版日期超過一年以上
●Koch, S. (ED.). (1959-1963). Psychology: A study of science (Vols. 1-6).
NewYork: McGraw-Hill.
（三）書中的篇章
1. 書中的一篇文章或一個章節
●Massaro, D. (1992). Broadening the domain of the fuzzy logical model of
perception. In H. L. Pick, Jr., P. van den Broek, & D. C. Knill (Eds.),
Cognition:Conceptual and methodological issues (pp.51-84). Washington, DC: American
Psychological Association.
2. 一系列書中的一個章節
●Macoby, E. E., & Martin, J. (1983). Socialization in the context of the
family: Parent-child interaction. In P. H. Mussen (Series Ed.) & E. M.
Hetherington (Vol. Ed.), Handbook of child psychology: Vol. 4. Socialization,
personality, and social development (4th ed., pp. 1-101). New York: Wiley.
（四）博碩士論文
1. 在光碟中的資料
●Bower, D. L. (1993). Employee assistant programs supervisory referrals:
Characteristics of referring and nonreferring supervisors. Dissertation Abstracts
International, 54(01), 534B. (University Microfilms No. AAD93-15947)
2. 未出版的博碩士論文
●Wifley, D. E. (1989). Interpersonal analyses of bulimia: Normal-weight and
obese. Unpublished doctoral dissertation, University of Missouri, Columbia.
（五）評論、短文
1. 書評
●Baumeister, R. F. (1993). Exposing the self-knowledge myth [Review of the
book The self-knower: A hero under control]. Contemporary Psycholofy, 38,
466-467.
2. 影評
●Webb, W. B. (1984). Sleep, perchance to recall a dream [Review of the film
Theater of the night: The science of sleep and dreams]. Contemporary
Psychology, 29, 260.
（六）有聲出版
1. 電視廣播
●Crystal, L. (Executive Producer). (1993, October 11). The MacNeil/Lehrer
news hour. New York and Washington, DC: Public Broadcasting Service.
2. 電視影集中的一個單元、片段
●Restak, R. M. (1989). Depression and mood (D. Sage, Director). In J. Sameth
(Producer), The mind. New York: WNET.
3. 音樂帶（唱片/CD/錄音帶）
●Writer, A. (Date of copyright). Title of song [Recorded by artist if
different from writer]. On Title of album [Medium of recording: compact disk,
record,cassette, etc.]. Location: Label. (Recording date if different from
copyrightdate).
（七）線上資料
●Author, I. (date). Title of article. Name of Periodical [On-line], xx.
Available: Specify path
（八）其他資料可詳查
Publication Manual of the American Psychological Association(4th ed.).(1994).
Washington, DC.
[以上可靠消息來源
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
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