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文章代碼(AID): #1IH_0z6M
作者: MiharuHubby (宗維) 看板: C_Chat
標題: [討論] 槍彈辯駁/彈丸論破 zero
時間: Sun Sep 29 17:17:46 2013
看完動畫一堆無法理解 看了推文說看zero可以解除疑惑
於是花了兩天看zero兩次
花了兩天! 可以知道我看的速度真慢..
可是本來的疑惑沒有消除 反而增加更多的疑惑
我把整個zero重點跟問題整理 不知有無誤
雷雷雷雷雷雷雷雷雷雷雷雷雷雷雷雷雷雷雷雷雷雷雷雷雷雷雷雷雷雷雷
前提
1.黑幕江之島從一開始策畫了一切
一切都照她劇本走 猶如RPG世界中的NPC，甚至玩家都照劇本走
2.互相廝殺事件倖存者有消失的兇手兼被害 kamukura. (超高校級希望)
變昏迷的 村雨早春. (超高校級學生會長)
沒到該事件場地的 斑井一-八式.(超高校級保鑣)
PS動畫中出現在zero的主要是江之島 響子 戰刃骸
(不二咲千尋稍微被神代提到)
另外苗木雖只龍套出來一下 但涼子有發現其絕不會放棄的強力的意志的眼神
這給潛意識中的江之島不安 呼應了動畫
地圖
東區希望本生
西區預備生 (不是有特殊能力進校的 是透過考試進校的.
學院設立西區目的只是吸取西區預備生的錢成為東區學生的經費)
南區宿舍
北區廢墟 (kamukura被隱藏地 後來被移走)
中央廣場樹木繁密 夜間禁入
江之島終極目的: 給世界絕望
完成(人類史上最大最惡的絕望般的事件)
江之島的計畫與計算中如下
-1.大前提
要完成(人類史上最大最惡的絕望般的事件)
先以 (希望之峰學園史上最大最惡事件) 作為實驗
0.江之島從小就讓(孤獨的松田)不孤獨 讓松田覺得松田的存在有意義
讓松田覺得江之島是他心中最重要的人
最後再慢慢利用松田
[同時也讓自己覺得松田重要 這樣最後的松田掛了她才能沉浸在絕望]
以下 (希望之峰學園史上最大最惡事件) 計畫順序
1.kamukura是希望之峰學園耗盡全力研究的，培育出的學生 被院方稱為超高校級的希望
如果他殺人等於(才能才是人類的希望)這個學院的理念被顛覆 學院也會絕望
所以本計畫一開始是把(學生會)和(超高校級的希望kamukura)關在了一起
2.逼學生會全員與希望等15人互相殘殺
大家若不開始互相殘殺就殺死全員
為了殺雞儆猴先殺了人
於是大家只好互相殘殺
3.如計畫預料中勝出者是kamukura
4.(對預備的學生作了如下洗腦動作)
四下傳播《希望之峰學園史上規模最大性質最惡劣的事件》Email給預備生
廝殺過程給預備生看 預備生看到勝出者是《超高校級的希望》後
不僅恨kamukura 連希望之峰學園也恨上.
江之島未來會讓他們充滿更加的不安和不滿……
然後一口氣進行爆發。
將來這些人變成世界的暴徒
5.江之島以第一發現者姿態出現.
算準校方會不斷對她測謊 且最高級的測謊方法一定會透過松田來作
(因為他是《超高校級神經學者》松田夜助 本作男主角)
但松田早就是心儀自己的人 讓松田測謊是預測中的事 松田當然讓自己過關
6.算準院方即使知道kamukura是兇手 也一定會隱藏這個事件.
尤其校長跟四位評議委員會的老人 一定會要全教職員保守秘密
因為kamukura(希望)殺人傳出去代表學校理念錯誤 學校會整個瓦解
7.讓松田將自己的記憶奪去，讓自己本身成為了那個《記憶的制御》的《試驗台》。
告訴松田，失憶的自己要改名音無涼子
準備好音無涼子的記憶筆記，讓自己失憶時能從筆記找蛛絲馬跡並隨時寫入紀錄
並要松田不斷以恢復記憶治療(研究材料)的名義讓自己來作喪失記憶的治療
8.算好松田會利用這個記憶喪失的機會 把江之島(自己)藏起來
因為松田誤認江之島跟外界不產生任何連繫 就能保護江之島
讓松田對江之島又愛又恨也是賜給松田的絕望
9.算好松田會為了保護江之島 每回老人被殺松田就把屍體解決
10.算好每有人知道真相松田會幫忙解決 (分別把村雨跟神代殺了)
11.失憶前指示戰刃骸 未來作以下的事情
11.a 扮江之島 以偷取記憶筆記為物質要脅自己到中央看被殺的老人1號
然後算準斑井一式會來
這時請戰刃骸跟斑井一式戰鬥一小段時間，以此揭示斑井的行為與攻擊模式.
然後看失憶的自己能否使用超分析力，利用剛剛斑井跟戰刃骸對戰數據，
躲開所有斑井一式的攻擊
(實驗結果是能，所以將來給同學們失憶，同學的能力還是會在)
11.b 涼子有危險時戰刃骸要出來救（三式 五式～八式）
11.c 扮江之島來跟自己照劇本說話 並告知自己兩條線索讓失憶的自己調查
一是擊潰學園的希望 二是殺掉心愛的松田
11.d 戰刃骸打敗班井兄弟後 要請失憶的自己親手殺掉這些兄弟
12.殺評議委員讓他們說出kamukura的所在，也有著讓他們本身被其他成員取代的目的。
然後冒出一堆問題
小說問題
Ａ。斑井一式被涼子(江之島)設置的落下的大架子砸倒。
班井二式是被精神分裂的涼子(江之島)殺？江之島怎會有打敗格鬥者的殺人技術阿
Ｂ。老人2號（上-3章）跟響子說話前被殺 殺他的是切換到有記憶的江之島吧?
綜合A.B也就是江之島雖然失憶但隨時又會回復有記憶一段時間嗎
Ｃ。下-2章那個一直跟松田對話甚至接吻的是江之島本人吧
松田為什麼能很自然的跟回復記憶的江之島對談 是認為等下她又會切回涼子嗎?
Ｄ。在西區閉塞感空間 引領的熊之女僕小姐是戰刃骸嗎?
Ｅ。老人部份
殺第一個老人的應該是戰刃骸 江之島事先排的劇本 而松田偷偷運走屍體
二 分裂狀態的江之島 而松田偷偷運走屍體
3,4號老人在東閉塞感牢房被搞死
是江之島短暫回復記憶時要戰刃骸關他們? 還是失憶前就寫好的劇本
Ｆ。班式一～三式的"屍體"應該是由戰刃骸解決
因為戰刃骸有那句(已經不會回來了哦)
那五到八式最後都活著嗎(校長說跟松田一起被退學 可是松田早就掛了)
Ｇ。涼子（江之島）衝往北區後，為何北區警衛都不攔阻反而指示方向？
動畫問題
甲。結果動畫中的人如何喪失記憶還是不知道阿
而且小說中松田死了，江之島最多也只知道記憶的制御實驗結果，
其專業的使人失憶方法還是不會那麼容易學會吧，如何能把動畫裡的人洗去記憶
乙。整個世界變動亂的經過還是沒清楚，如果只是西區那群預備生出來暴動，
也只是世界的一小群人，整個世界也不會如此混亂阿
丙。動畫裡的人同意校長願意在學校避難一生這些劇情也還是不清楚
if版友說是平行世界就沒去看了
果然沒有去玩遊戲各代還是不知道全局嗎
我沒法玩遊戲 就盡量雷吧:|
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