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有台南的朋友嗎？
見域工作室這周末在 台南文化創意產業園區 ，和來自全台灣的 青年村落文化行動 計畫獲獎青年團隊們一起展出我們這一年的成果！
👑青村EXPO@台南｜戀戀文化行動力👑
🌸展覽日期｜11月1日 (Fri.) 至3日 (Sun.) 10:00-18:00
🌸展覽地點｜ 臺南文化創意產業園區 茉莉工坊（台南市東區北門路二段16號）
｜見域工作室好康｜
參觀「新竹製造：風土生活體驗營」攤位，評論 見域 Citilens 粉絲專頁後出示完成畫面，可領取小禮物一份。
#來這裡是要跟你們說
#這些好玩的活動都結束了
#明年請早
#科科
#青村EXPO #戀戀文化行動力 #文化部 #茉莉工坊
近日YouTube對兒童頻道有新政策
2019/11/13 大動作對兒童頻道的
大部分影片設定為 “為兒童打造"
如果頻道被判定是為兒童打造的頻道
影響就是不能訂閱，無法使用留言，
個人化廣告，資訊卡，結束畫面，社群，通知
無法存至稍後觀看，播放清單
......也就是頻道完全死掉了☠️
所以我先把被系統自動判定 “為兒童打造"
的影片設為[不公開]
看看能不能不要被系統判定為兒童頻道😰
以後我們也不能再上傳史萊姆、玩具類的影片了
唱歌的影片倒是好像沒關係🎤
(但還是有版權問題）
近期內所有兒童頻道應該都會積極轉型
請大家期待吧！
▶︎ YouTube 2019/11/13 來信
Yytv / 許洋洋愛唱歌，您好：
YouTube 即將實施的重大異動可能會對您的營利和內容曝光度造成影響。
為遵循《兒童網路隱私保護法》(COPPA) 和/或其他適用法規，從今天起，所有創作者都必須替影片加上標示，說明是否屬於為兒童打造的內容。有鑑於此，我們在 YouTube 工作室中推出了全新的觀眾設定，協助您符合相關法律的規範。
您可以根據頻道中為兒童打造的內容多寡，選擇在頻道層級或影片層級調整觀眾設定。如果是在頻道層級進行設定，只要按一下相關選項即可輕鬆完成。
依據 YouTube 與美國聯邦貿易委員會 (FTC) 及紐約州檢察長達成的和解協議，我們必須實施這些異動，協助您遵循《兒童網路隱私保護法》(COPPA) 和/或其他適用法規。
我們瞭解這些異動會對部分創作者帶來不便，而且可能需要一些時間才能熟悉新規定，但唯有實行這些必要措施，您才能確實遵守相關法律的規範。
請詳閱下方內容，深入瞭解您的法律義務及您的選擇對頻道帶來的影響。
異動部分
從今天起，所有創作者都必須在 YouTube 工作室中，依內容將自己的影片標示「為兒童打造」或「不是為兒童打造」。
從現在起至 1 月這段期間，我們會開始限縮我們針對為兒童打造的內容所收集的資料，以符合法律的規範。也就是說，YouTube 將停止在這類內容中放送個人化廣告 (這會影響兒童內容創作者的收益)，以及關閉留言、通知等特定功能。
如需查看受影響功能的完整清單，請按一下這裡。
為何有這項異動？
依據 YouTube 與美國聯邦貿易委員會 (FTC) 及紐約州檢察長達成的和解協議，我們必須實施這些異動，協助您遵循《兒童網路隱私保護法》(COPPA) 和/或其他適用法規。
無論您所在地區為何，只要您製作為兒童打造的內容，就必須將相關影片標示為這個類別。如果情況許可，請盡快開始進行設定。
我們也會運用機器學習技術，找出顯然是為兒童打造的內容。不過一如其他的自動化系統，這項技術仍有不盡完美之處，因此不要只仰賴系統替您設定。
如果您沒有替自己的內容加上標示，或是系統發現設定有誤或偵測到濫用行為，我們會代您設定影片的目標觀眾。如果您未能正確設定自己的內容標示，可能會因此違反 FTC 或其他主管機關制定的法規，YouTube 也可能會對您的帳戶做出處分。
什麼是「為兒童打造」的內容？
我們無法為您提供明確的法律建議，不過根據 FTC 提供的 COPPA 指南，符合下列描述的影片皆屬於為兒童打造的內容：
• 影片以兒童 (例如學齡前兒童) 做為主要觀眾。
• 影片的目標觀眾可能包含兒童，不過兒童為次要收視族群 (例如有些卡通影片主要鎖定青少年族群，但也適合較年幼的兒童收看)。
如要深入瞭解我們考量「為兒童打造的內容」的切入點，請按一下這裡。
我們瞭解這些異動會對部分創作者帶來不便，而且可能需要一些時間才能熟悉新規定。即使 YouTube 無法提供法律建議，我們仍會全力協助您因應這些變動。
您可以前往這個網頁，進一步瞭解您在《兒童網路隱私保護法》(COPPA) 下須盡的法律義務，或是按一下這裡，查看我們為您打造的支援工具。
YouTube 小組敬上
300多部史萊姆影片全都設為「不公開」了
現在無法直接在YouTube搜尋，如果想看影片，
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#兒童頻道 #被判為兒童的影片都設不公開了 #不轉型就死了
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讓孩子享受閱讀的樂趣，《全國兒童週刊》內容各自獨立，
分開閱讀無負擔，反覆閱讀處處有驚喜呢！
有生活、動植物、語文、藝術和益智等趣味話題，
和孩子一起共讀，彼此分享閱讀心得吧。
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以下為本段內容文稿：
在我教學的過程當中，常常會遇到很多朋友，跟我討論他的人際關係。最多的狀況就是，他會有一種發自於他自己主觀感受上的「推論」，去推論他身旁的朋友，怎麼看待他。
簡單來說，就是他會「以為」他的朋友，只要講話稍微大聲一點，就是對他不滿、就是對他生氣；這裡的關鍵在哪裡，在於「以為」這兩個字。
這時候我就會問他，那你覺得你的朋友，是對你不滿、是對你生氣，你「以為」他是這樣子。那這樣的一個現象，你有真的跟他本人，去做任何的「澄清」跟「確認」嗎？
這時候我遇到的朋友，十有八九就會愣在那裡，似乎好像只要是自己「以為」的事情，就是對方的「真實」。那你仔細想想，這樣的情況在你真實的人際關係裡面，它會造成多少誤會？
然而，人類的主觀知覺，其實經常是很不可靠的；簡單來說啊，就是你的「以為」啊，通常都不必然「為真」啊。
怎麼說呢，在這裡跟你分享，一個2006年倫敦大學，認知學系的約翰森博士，跟他的同事做的一個實驗研究。這個實驗研究，是找一群受試者，去看兩張女孩子的照片，請他們判斷誰比較有魅力。
然後，請他們更仔細的觀察自己所選擇的照片，並且立刻說明選擇的理由。在實驗當中，更換各種不同的照片，反覆進行了16次。但是其實在這16次當中，研究團隊裡面有3次，偷偷的把這些受試者，原本選擇的照片調包了。
也就是說喔，這些受試者手上在這3次裡面，拿到的是當初自己丟掉的照片，就是覺得其實她比較沒有魅力。但是卻要他們說出，為什麼你覺得她比較有魅力。
這個實驗的結果，非常的好玩。大多數的受試者，連他的照片被調包了都不知道，還振振有詞的舉例說明，說自己為什麼選擇了這張照片，她哪裡好看。比如說，有些人就會講我本來就喜歡金髮，所以我中意這個女生…等等，之類的理由。
但是，其實這個受試者，他本來選擇的是一個黑髮的女生，但是他卻捏造理由說明，自己的喜好其實是金髮。而且呢，在說的過程當中，本人也深信不疑，相信自己是因為喜歡金髮，才選擇這一張照片。
那麼如果放到你我身上，我們可能以為自己，會在照片被調包的時候，能夠發現這樣一個狀況。可是呢，約翰森博士在他們實驗結束之後，問這些受試者，問他們說如果在實驗裡面，你的照片被調包，你能夠發現嗎？
有84%的人回答：「我當然會發現啦」。但是事實上，絕大多數的受試者，大概有75%的人，根本沒有發現自己的照片被調包了。
所以，當你聽到這個研究之後，你再回頭想想，我今天開頭跟你說的「以為」。你的「以為」真的是你的「以為」嗎？有沒有可能某些概念跟認知，其實是被調包了？
尤其台灣最近進入了選舉白熱化的階段，你可以仔細想想，這些候選人、這些公共政策，他是不是巧妙的運用很多調包的手法，讓你自己去合理化，其實你可能原本不支持的那個政策，跟那個方向？
而且呢，我們的認知不僅是會被別人調包和操弄；更多時候，我們自己也會操弄，甚至於扭曲自己主觀的選擇啊。
我就聽過馬克吐溫，曾經講過一個很有趣的例子，他說喔他限制自己，每天只能抽一支雪茄。結果呢，他開始進行這件事情的過程當中，他就不斷的去尋找、不斷的去買，那越來越大支的雪茄。
沒有錯，他每天真的只抽一支，但是只是這個雪茄，越來越大根。他自己就打趣的說，直到有一天，他找到一支大到可以當拐杖的雪茄，你看多荒謬。規定自己，一天只能抽一支雪茄的用意，就是讓自己能夠有所節制。
結果弄到最後，居然扭曲成抽一根，可以大到當拐杖這樣的雪茄。那麼當你聽到這邊之後，回頭想想自己，我們看待很多事情，是不是要特別小心自己的「以為」？
你「以為」某人不喜歡你，或者是你「以為」某人喜歡你；你「以為」某個人，對某件事情的認知是A，但是有沒有可能，它其實不是A呢？
然而，我在這邊必須要說的是，有這個「以為」並不是任何錯誤的事，因為這些「以為」可以幫助我們，面對世界的時候有一個初步的判斷。
但是真的需要留意的、真的需要解決的問題，在於哪裡？在於你千萬不能把自己的「以為」，當成是別人的「真實」。要能夠做到這一點，「澄清」跟「確認」的工夫，就不能省略了。
所以回頭想想，跟你分享的這個實驗研究，如果你是那個，願意停下來「確認」的受試者，那麼你是不是比較容易發現，你的照片其實被調包了呢？
希望你能夠透過這一段的分享，當你有任何「以為」的時候，記得不要省略「澄清」跟「確認」的過程，我是凱宇。
如果你喜歡我製作的內容，請在影片裡按個喜歡，並且訂閱我們的頻道，別忘了訂閱旁邊有一個小鈴鐺，按下去，這樣子你就不會錯過，我們所製作的內容。
那麼如果你對於啟點文化的商品，或課程有興趣的話，我們近期的課程是在12月12號，開課的『人際回應力』課程。
這一門課，特別呼應今天分享的內容。當你在人際之間，有任何「以為」發生的時候，你所需要的是「澄清」跟「確認」。這一門課，就會明確的教會你，讓你學會怎麼樣有效，而且不會造成傷害的澄清、確認的過程。
而且附帶一提，12月12號這一門『人際回應力』，是我今年最後一期的『人際回應力』。錯過的話就，要等到明年的4、5月之後了，希望你能夠把握，這難得的機會，期盼在12月12號的教室裡，能夠見到你，謝謝你的收聽，我們再會。
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