【2005年雞籠中元祭遊行】#2005年 #雞籠中元祭 #基隆人點名來加1🙋🏼
提到基隆一年一度的大事,絕對就是中元祭的遊行了❗️
對於基隆人來說,這也是少數可以大搖大擺走在馬路的時候😂
雞籠中元祭起源於1855年,已傳承165年,並於2008年由文建會(現文化部)認定為台灣重要民俗之一。
早年漳泉衝突不斷,發生大規模械鬥死傷百餘人,後雙方大老出面協調,將死難遺骨稱為「老大公」,合葬祭祀,廟名「老大公廟」。按照字姓輪流舉辦中元超渡,以宗親血緣取代祖籍地域觀念,以陣頭代替械鬥。
照片是15年前的遊行,有沒有看出基隆跟現在哪裡不一樣呢😎
#老大公廟
#報時光UDNtime
日期:2005/08/19
圖說:基隆中元祭活動昨晚舉辦放水燈陣頭遊行,燈光耀眼,萬人圍觀。
來源:聯合報
攝影:邱瑞杰
歷史新聞
【2005-08-19/聯合報/C5版/大台北】
雞籠中元祭 拚水燈 拚陣頭
謝揆受邀參與 上萬人潮擠爆 基隆交通管制 八斗子夜半放水燈
【記者蔡政欣、邱瑞杰╱基隆報導】2005雞籠中元祭的重頭戲—放水燈昨晚登場,行政院長謝長廷應邀參加,與主普的柯蔡宗親會長老一起扛水燈頭,推入大海放流,祈求國泰民安。放水燈前熱鬧的陣頭遊行,吸引成千上萬的民眾圍觀,歡樂氣氛不輸過年。
昨天農曆7月14日放水燈,是中元祭一個月活動的高潮,各姓氏宗親會拚水燈,也拚陣頭,正所謂「輸人不輸陣,輸陣歹看面」,大家都使出渾身解數演出最搶眼的陣頭、設計最亮麗的水燈施放。主普宗親會陣頭數量最多,尤其放水燈時擔綱的水燈頭,是眾所矚目的主角,更是極盡華麗之能事。
雞籠中元祭源自清咸豐元年發生的一場漳泉械鬥,後來有識者呼籲由各姓氏輪值主普,超渡普施孤魂幽靈,以血緣代替地域觀念,以「賽陣頭」取代「打破頭」。沿襲至今已151年,是基隆最具代表性的民俗活動,也是文建會指定的全國12大節慶之一。
中元祭放水燈遊行,近幾年也邀請外國駐華使節、代表觀禮,今年有帛琉、馬拉威、以色列、莫斯科、哥斯大黎加等國貴賓應邀出席。
為了讓遊行隊伍順利通過,也方便民眾參觀,基隆市區主要道路都管制車輛通行。廟口市中心區人潮最多,路邊擠滿觀眾,有人爬上地下道入口處的亭頂,登高欣賞表演。腦筋轉得快的人,在麥當勞速食店樓上窗邊占到位置,一邊大快朵頤,一邊觀看遊行。
遊行自晚間7時開始,60多支表演隊伍依序從信一路、義一路、仁二路、仁三路,一直走到劉銘傳路的終點。除了宗親會之外,各社團、政黨也參一腳,多位市長、市議員參選人也出現在遊行隊伍中,親近民眾。
遊行表演節目各擅勝場,花車、藝閣外,舞獅、車鼓陣、舞大旗,連學校的樂隊也應邀參與,觀眾看得目不轉睛。呂家班武術館的舞獅、舞大旗展現力與美,華興國小車鼓陣有模有樣,外國貴賓看得頻頻鼓掌。
中元普渡意在普施水陸兩界的孤魂幽靈,陸界以「豎燈篙」通告,水界就用放水燈引路,讓兩界的孤魂返回陽間接受供奉。放水燈在八斗子望海巷海濱舉行,各姓宗親會把水燈扛到岸邊,深夜12時一起推入海邊流放,據說漂得越遠的水燈,那年的該姓宗親運道就越旺。
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閱讀不偏食,不知怎麼挑的看過來👋 #小學生的第一套橋樑書 科學+文學都在裡面,挑戰完6本書,媽媽出頭天的日子也愈來愈近了😍等的就是【獨立閱讀】這一天阿!!
這薄薄一本書看完將近5000~8000字,也激發起小孩對文字的興趣、閱讀的成就感、故事的理解、看書的技巧💪就能愈看愈開心,愈啃愈好啦🎉
姍媽覺得這幾本特色都很鮮明,可以讓小孩從書裡面獲得老師們的知識養份
搞笑滑稽的《屁屁超人》、充滿幻想幽默的《小東西》、跳脫制式的《換換書》、幽默自然觀察筆記《我家有個烏龜園》、好奇百科迷《蟲來沒看過》、新古典文學《狐狸金杯》
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【內容簡介】
《#屁屁超人》文/林哲璋/#教育部悅讀101小一新生推薦書
超能力小子大對決,一場正義與邪惡之戰,即將在神祕國小展開!
屁屁超人、哈欠俠、好話騎士究竟誰能贏得最後的勝利?狡猾的校長又會玩出什麼樣的把戲?
《#小東西》文/哲也/#兒童及少年圖書金鼎獎
小小大世界,來看「小東西」千變萬化的世界;來聽「小東西」獨一無二的故事。
每樣「小東西」,都是自己的最佳女主角!
《#我家有個烏龜園》文/童嘉/「好書大家讀」#年度最佳少年兒童讀物獎
大人小孩都不能錯過的幽默自然觀察筆記,讓孩子捧腹大笑,同時體驗自然觀察的樂趣,培養細膩嚴謹的科學精神。小朋友不用上自然課、不用到動物園,就能親眼目睹烏龜的「家居生活」。
《#換換書》文/林世仁/#教育部悅讀101小一新生推薦書
「大風吹,吹什麼?」一個大家熟知的遊戲,衍伸為一本你從未見過的書,呈現出一個世界、多種視角。只要一點想像力,小毛驢會長出象鼻子、大象會長出翅膀飛翔、大鵬鳥能夠用袋鼠袋子裝魚,世界變得如此奇異多變!
《#蟲來沒看過》文/楊維晟/「好書大家讀」#年度最佳少年兒童讀物獎
你看過昆蟲嗎?觀察過昆蟲嗎?喜歡昆蟲嗎?害怕昆蟲嗎?大家對這個小東西各有不同的想像,但這裡說的可不是常見的螞蟻或蟑螂喔,而是你從來從來沒看過的奇特蟲蟲。現在他們齊聚一堂,為的是爭奪「金昆蟲獎」寶座!
《#狐狸金杯》文/謝武彰/「好書大家讀」#年度最佳少年兒童讀物獎
國家文藝獎得主謝武彰再造新古典文學,比擬西方奇幻經典哈利波特之東方傳奇。取自聊齋的經典奇幻。一只遺失的金杯,串起狐狸與人類間的奇妙經歷,勾勒出絕妙傳奇,「狐狸千里取物」的傳言再次流傳……
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【讀者推薦】
某日放學,兒子堯堯跟我提起故事媽媽分享了幾本親子天下出版的「閱讀123系列」書籍,他很喜歡,問我今年生日禮物可不可以選這一系列的書,我感到十分驚訝。
當這五本倍受期待,充滿幻想、幽默又帶點小小搞笑的書寄來了,他只花兩個晚上就看完。這個小孩,在七歲生日前夕,也走進了文字世界,開始悠遊其間了。
──Sama (「Sama記事本」格主)
【閱讀123】系列zozo、yoyo每一本都好喜歡!我很喜歡左右姊妹看一些幽默的童書,像是林世仁老師的《換換書》這類顛顛倒倒、跳脫既定模式的書,總覺得遇上什麼大困難,幽默一點就能坦然度過。推薦給小一到小三的小朋友。
──Selena(「一開始就不孤單」格主)
為了讓孩子愛上閱讀,我「半強迫」全班輪流閱讀【閱讀123】,每週一本,並上台分享。當聽到同學說一本書怎樣好笑好玩,每個孩子都會好想看!學生們high作家和插畫家的程度,不亞於追星族呢!
──楊佳惠(嘉義文雅國小教師)
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【作者簡介】
哲也
喜歡看到讀者眼睛發亮的童書作家
五年級 黑皮膚
低學歷 愛跳舞
願世界光明祥和,
看到這本書的人都健康長壽,
快樂無憂,包括你在內喔!
林世仁
文化大學藝術碩士,從事兒童文學創作十餘年。長期創作童詩的經歷,使得他的童話故事,也經常充滿音韻與形式的趣味。他的童話常帶有哲學意味,試圖用簡單的故事,帶著小讀者展開愛、孤獨、公平、死亡等深刻的人生探索。
林哲璋
來自臺東大學兒文所。
他聽說兒童文學是全家福文學、長壽文學——小時候讀,長大當了爸媽讀,老了當爺爺奶奶也有機會讀。於是開始信奉淺語的藝術,嚮往「writes cats and dogs」;希望取悅「未來的大人」及「長大的小孩」!
童嘉
本名童嘉瑩,台北人,按部就班的念過懷恩幼稚園、銘傳國小、和平國中、中山女高、台大社會系,畢業後按部就班的工作、結婚、生小孩,生小孩後成為全職家庭主婦至今,2000年因偶然的機會開始繪本創作,至今已出版10本童書2本成人繪本,每天過著忙碌的生活,並且利用所有的時間空檔畫繪本。
謝武彰
國家文藝獎得主,出生於1950年,是臺灣最知名的兒童文學作家之一。個性率直,草根味濃厚,擇善固執,擅長在日常生活中擷取素材,用心經營成文學作品,他寫兒童詩、寫兒童散文、寫圖畫書...。他對生命的體認是:「每個人的記憶裡會有一個旅行袋,裝滿了令人印象深刻的人、事和物」。
楊維晟
淡江大學水資源與環境工程學系畢業。近年來專心於昆蟲生態觀察與寫作,並致力推廣自然生態教育。目前旅居台東,記錄河海岸生態。
繪者:林小杯
也畫也寫,作品如同其名,正常又奇怪,奇怪又童趣,畫面流露著自由隨興的筆調。 近年出版的作品有《喀噠喀噠喀噠》、《非非和她的小本子》、《找不到國小》系列等。故事的內容常是幻想和生活的結合,相信一朵花開和小雞破蛋而出這些藏在平凡裡的事物,才是真正動人的神奇。
繪者:達姆
國立成功大學工業設計系,法國國立南錫美術學院造型藝術文憑。韓國南伊島國際插畫比賽入選。作品散見於副刊,文學書封面。與眾貓一狗一起生活,覺得貓是世界上最可愛的生物。想和達姆討論貓咪、畫畫,以及有的沒有的,請來信:mongrosbebe@gmail.com
繪者:崔麗君
出生、成長、求學、工作都在臺北市,卻深深愛著大自然,選擇住在看得到海的山上-金瓜石。
做了二十多年的插畫SOHO族,畫過很多兒童文學作家的故事,以及教材和國小課本。作品有:《誰在敲門》、《水果大餐》、《山丘上的約會》、《妹仔快長大》、《貓妮妮愛漂亮》、《山伯伯的下午茶》。期許自己生活在最愛的土地上,畫最好看的故事,一直到變成滿臉皺紋的老奶奶。
Facebook粉絲專頁:貓妮妮的石頭屋
繪者:楊麗玲
生於桃園大溪,文化大學美術系畢業,一直做著畫畫的工作。以漫畫造型見長,作品充滿幽默與詼諧,帶點誇張的風格,深深吸引孩子進入她所想要分享的故事情境中。
繪者:錢茵
視覺藝術系畢業,童書插畫工作者。著有《娜娜的煎餅》、《芽芽搬新家》、《非客尋的秘密》、《比利的娃娃世界》等。曾獲【好書大家讀】最佳少年兒童讀物獎、入選【豐子愷兒童圖畫書獎】,並售出巴西、土耳其、韓國、泰國等國際版權。
繪者:Tai Pera
在義大利生活五年多,學了一年義大利文,四年插畫。
碩士畢業於 MiMaster, Illustrazione Editoriale 出版品插畫系,
滿分畢業於 Istituto Europea di Design (IED) di Torino 杜林歐洲設計學院插畫系。
作品多見於報紙雜誌、兒童繪本等。
BO2
1968年生,復興美工畢業。
怪怪新村系列商品設計者,曾為資深商品設計師,目前為專業圖文創作者,設計過無數種文具禮品卡片與雜貨,在國內各大主流媒體皆開過膾炙人口的個人專欄,畫過無數本書籍的封面插畫,寫過無數篇有趣的搞笑文章,發表過無數篇華人界閱讀率最高的搞笑電子報,出過幾本字比圖多很多的書,圖文作品常出沒於各大平面媒體。
蔡其典
出生於1980年台灣南部的熱帶小鎮。大概是因為接近赤道,對畫圖這件事的「溫度」甚高,跟筆對話的時間更是多到讓一般人無法理解。他認為一部好作品不能只給所謂懂得欣賞的人看,一件普通的事,如果可以講到讓人痛哭流涕,那才算是成功,而這正是他一直在努力的事。
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銘傳國小社團 在 吳啟禎書法創作-書法藝術空間 Facebook 的最佳貼文
書法傳薪---
記107年泰山美展書法比賽 吳啟禎107.05.30
泰山有人文之美,有古蹟之美,更有自然生態之美。擔任泰山美展書法評審有幾年了,發現孩子作品中的詩詞內容中融入了讚嘆,讓人由衷的感受其中,也許這是美展的一大功能吧!
剛開始參與這工作,心裡有些奇怪,是否是主辦單位一時興起想要標新一下來彰顯這泰山人文風物?以為可能只就一二次而已吧?可是沒想到,竟然能持續了這麼多年,且願意籌款出版專輯,這決不是一時興起臨時起意的即興之作,而卻是傳承鄉土文化謀求永續發展之美意!
書法在美展的內涵中是美的與文化的,先民的溝通與傳達中依靠文字,而文字的繁衍形成了書法的藝術,這在炎黃子孫而言,真是價值無限的瑰寶。在泰山美展中,很樂意看到書法成為美展的項目,提供了學子在文化涵養中的精隨,讓書法在課程競逐中原本已奄奄一息的書法有了再生的一盞燭光,縱然沒有正式課程的列入,但書法依然活躍在學生或老師、家長的心底哩,至少這成為脈絡根源的傳續,何況它傳遞了這塊鄉土的人文與自然的景觀與在地人的情感。
這次的美展以參加書體來看,泰半集中在智永、歐陽詢、柳公權等晉唐楷書,也大致與目前台灣各地的比賽書體類似。重楷書原本就是初學或基礎的學習,只是要再努力的,楷書也並非這幾家而已,自衛晉以至唐宋元明清,其實也尚有不少優美的楷書可供取法學習,何況還有碑體及行書或篆隸等可供擴展學習增益藝術美感,究竟書法的藝術是要多元多樣才足以彰顯它文化藝術內涵的!
大致而言,高國中組水平好些,可能在練習的時間比較久,功力自然深些,在書體的練習與體會上也會因為年齡與智識的增加而顯得更成熟些;只是參加作品可能因為學科較緊,需要花更多時間在功課上,所以顯得量數較少,尤其高中組,可能是未來需要大力宣導與聯繫的區塊,讓參與者增加,由量的擴增,再加深質的深化。
在國小部分,亦盼望能儘量寬籌經費,增加課後社團的補助,讓學生自小能培養對書寫的興趣,提供書法的學習途徑,讓文化藝術的幼苗從小培養與紮根,慢慢自然就能蔚為風氣,帶動書法往上發展了。
另外,要特別提出的是擴大這美展活動的參與。目前對對象是高國中小學生,對象僅限於本區的學生,若情況許可,是否可擴展對象到大專或是社會人士參與,甚至若經費許可,還可跨區向周遭地區開放參加,讓這美展產生邊際效應,以泰山地區為核心,形成廣大文化藝術正面力量,進而影響社會風氣。
以下是本年度泰山美展書法組的前幾名作品聘審意見,提供大家指教:
國小中年級組:
中年級的書法書寫普遍稍弱,尤其是自我運用的書寫,大都以臨寫老師的範帖為主,難能可貴的是,第一名的何冠德作品,以歐陽詢書體書寫,字體挺拔,筆法合宜,且能起筆收筆間筆筆中鋒,將歐體的特色完全發揮,誠為不可多得的作品。第二名李汯鍏以柳公權書寫,結體雖稍有稚嫩之感,但筆法亦能彰顯柳體的瘦硬俐落風格;另一位第二名的林品彤亦以柳體書寫,同樣如此,若能在往後書寫注重結體的穩定與佈局,定能更上一層樓,有很好的表現。第三名的三位同學曾緯謙、許瑄倪、林莘淯分別以書寫歐或柳體書寫,也頗有小書家架式,但可能書寫的書齡較淺,較未能掌握書體特色,假以時日持續練習,必能有一番局面。
國小高年級組
第一名─泰山國小洪若伊以歐陽詢書體書寫,筆法純熟,結構嚴謹,頗能表達工整雅致書風,將楷書結構呈現完美與合宜!惟落款稍有左斜瑕疵,是為美中不足。
第二名林琮恩以柳體書寫,大致筆法上能表現柳之俊整俐落,結體亦表現瘦硬之神采;另一第二名林家陞亦以歐陽率更書體見長,在規矩中顯現了歐體的方整與法度,而墨色勻稱與潤澤,讓人觀之有溫潤之感;第三名有三位,游皓宇柳體書寫,筆法尚佳,惟結體稍不穩,如想、學、尊等尚有改善空間;郭千嘉以柳體書寫,柳體風韻稍能呈現風貌,但結構上,寬窄與疏密,部首的安排還需再思考如何安排?吳仲軒以歐體書寫,可看出書寫之用心,每一筆畫頗為嚴謹,但字的架構上稍有不穩,每個間架似乎仍須再注意安排勻整!
國中組
第一名陳芊妤以歐體書寫,發揮歐體特色,筆法整致、方正挺拔,結構平穩,整體布局模篇井然有序,允為上選。
第二名兩位,于子倢以智永筆法書寫,全篇雅致兼而活潑生動,款式亦合宜。
吳子涓以歐體書風書寫,將歐陽率更筆意融入作品中,呈現挺俊高聳姿態,間者有有俐落筆法,在結構上稍有不穩,或待來日將更為穩健。
第三名三人各有擅長,其中許珈瑜以歐體書寫,有歐體風尚;林凌儀、陳柏綸亦有歐體筆意,惟在書寫上可能時間稍短,結構稍無法沉穩方整以充分表達書體特色。
高中組
僅有二位參加,第一名張宇霆,以類似陳朝智永書體書寫,結構平正,重心沉穩,筆法亦頗為熟練,顯見功力不凡,其中有定字缺少上頭筆畫,訛誤。第二名蔡文媛,亦以類似智永筆法書寫,已然有具永禪師書風,在方整雅致中,又具生動之感,惟筆法稍嫌稚嫩,結體仍有不穩,亦待時日積漸而能有成。
吳啟禎 簡介
教育碩士、中國文學博士
曾擔任台北縣柑林、大埔國小校長,東吳、銘傳大學中文系書法教席,
現任致理科大駐校藝術家並兼任副教授
展覽:
聯展:海內外,兩岸,中日韓,天外一筆等聯展…
個展:台中市文化中心(83)、台南縣文化中心(85)、嘉義市文中心(85)、雲林建功文教中心(85)、台北縣雙溪鄉圖書館(87)、台北縣新店市圖書館(88)、省立彰化社教館(89)、國立新竹社教館(92) 三峽歷史文物館(97) 國立台灣美術館(99)嘉義市文化局博物館(100)台北市國父紀念館(101)新北市文化中心(102)致理科大藝文中心(99、103、104)國立台灣圖書館雙和藝廊(105),另外也應邀前往美國洛杉磯華僑文化中心舉辦書法個展!(102)
獲獎:
曾獲全國書法比賽第一名多次,全省美展教育廳獎、縣府獎、全省公教美展永久免審查、全國南瀛獎書法獎、教育部文藝創作獎、國軍文藝書法金像獎、青溪文藝書法金環獎(76年),二十一屆中山文藝獎書法獎(77年),中國文藝獎章美術類書法獎,全球華人中華文化薪傳獎、中華書藝獎,22屆台南大學藝文類傑出校友。
聯絡電話:0928895953
MAIL:wucj47@yahoo.com.tw
網站: https://www.youtube.com/user/wucj/about?disable_polymer=1
銘傳國小社團 在 臺北市大安區銘傳國民小學 - Facebook 的推薦與評價
為紀念促進臺灣現代化第一功臣--清代名將劉銘傳先生,本校以銘傳國小為校名。 ... 連連,熱烈的課後社團,也帶動學生地的個別專長,學校管樂社團,時常有校外、兩岸的 ... ... <看更多>