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#1218公投
#兩好兩壞
　　
昨天，虹安和台灣民眾黨-台中市黨部 張仲翹主委、郭達鴻副主委，以及 東海大學學生暨藻礁連署串聯人謝瑞恩、賴昕毅、蔡都樣等青年才俊 ‍🎓，一起討論12月18日的藻礁公投。雖然座談會的時間不長，但透過同學的講解，除了讓虹安學到更多的藻礁小知識，也更堅定了為台灣自然環境的保護盡一份心力的決心💪

👉藻礁的重要性
藻礁除了打造出豐沛的地景和生態環境以外，也涵養著完整的食物鏈，使附近海域成為富饒的漁場。更重要的是，藻礁具有固碳的能力，可以減緩和調節地球暖化，還可以透過碳定年法，來推敲過去的氣候和海洋的變遷，幫助我們鑑古知今。而位於桃園的大潭藻礁，更在2019年的時候，被海洋保護組織(Mission Blue)指定為希望熱點👏👏
　　
👉青年學子對環境保護的熱情
從這一次與同學們的對話中，其實可以看得出來，大家對於環境保護都展現了極高的興趣和熱情，願意為台灣的自然環境盡一份心力。在座談會中，更拿出了親手繪製的藻礁圖片，向聽眾解說現在桃園藻礁的類型以及所需要的生活環境等，大伙兒都大開眼界👍
　　
👉政府的能源政策在哪裡？
另外，張仲翹主委和郭達鴻副主委，也在座談會中和同學們討論台灣🇹🇼在發展綠能發電會遇到的困難和取捨，大家對於政府的能源政策路徑不夠明確也有很深的憂慮。距離政府設定2025年「非核家園」目標只剩下短短的4年的時間，未來能源政策的規劃，卻尚未對外完整說明。因此，虹安希望中央可以趕快訂定務實的能源政策，才不至於讓台灣在2025年之後，面臨不可知的能源和環境風險。
　　
👉在座談會中，虹安非常開心可以和許多年輕的朋友談論12月18號公民投票的各項議題☺️。大家都是國家未來的棟樑，每一場的公民投票都攸關未來的生活環境。因此，虹安希望政府可以多與年輕學子討論，聆聽他們的心聲、思考台灣的未來，制定出可以平衡環境保護和經濟發展的政策🌏🌏

今天帶孩子去了科教館, 體驗了一番互動的裝置後, 回家的路上哥哥忽然想到一部曾經看過的動畫, 是關於戴著眼鏡的天才狗狗, 其實我完全不記得...
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回家後他在Netflix上找到了, 原來是 #天才眼鏡狗 or #皮巴曼先生與薛曼的時光冒險 (Mr. Peabody & Sherman) 這是2014年夢工廠的卡通電影, 講的是Mr.Peabody 不但是得過諾貝爾獎的天才狗, 還領養了人類小孩, 並且細心教導、栽培。但是薛曼的學校同學潘泥因為嫉妒他, 最後搞出了一段三人坐著時光機穿越的故事。
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如果是以前看的話就會覺得是一個卡通, 笑著笑著就過去了～但是這次跟孩子們一起看的時候, 每一幕都覺得很有細節、很精彩, 尤其是呼應這幾個月上課的內容。
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#古埃及
例如回到古埃及的時代, 因為我們上過古埃及的課程, 所以孩子們一聽人名就知道是 #阿蒙之子就是圖坦卡門, 甚至在人面獅身像內薛曼不小心握到木乃伊的手, 木乃伊躺在🐆 豹紋的四角床上, 也跟我們在埃及展裡面看到的文物, 一模一樣～
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#文藝復興時期
這一段的劇情可以看到達文西的創作以及他正在畫蒙娜麗莎的場景。而在薛曼和潘泥兩人駕著達文西的第一架飛機模型在佛蘿倫斯的天空遨遊時, 孩子還能指著畫面說～媽媽～那就是他們蓋了600多年的教堂屋頂！(#聖母百花大教堂的穹頂)
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#特洛伊
再次穿越來到了特洛伊, 看到大大的木馬就想到特洛伊戰爭中, 關鍵的人物阿基里斯, 荷馬史詩伊利亞德描述的故事裡, 那場因為一顆金蘋果所引發的戰爭....
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有許多的歷史人物, 在影片的後半段也陸續出現, 除了特徵鮮明的 #喬治華盛頓 、#愛因斯坦、#牛頓 等人外, 還有愛吃甜點、頭戴假髮的 #瑪麗安東尼 與及 #路易十七, 這些人物出現時的特點都是具有強烈的象徵色彩, 但是如果不知道他們的故事跟背景的話, 其實就只是一個穿著歷史的服裝的人物罷了.....但是就是因為認識這些歷史, 所以每個人物都變得如此鮮活～ 在看卡通放鬆的同時, 腦海也再一次快速複習了曾經學過的知識。
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現階段我們學神話故事、認識歷史, 不一定真的能鑑古知今, 但是在日常生活中, 是碰得到也看得到, 有這樣的結合, 孩子們學起來也更有興趣～

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在藝術的學習中，「模仿」其實一直存在（這不表示抄襲發表是可以的喔），在繪畫的領域，向經典的老大師學習技法，多少是藝術創作者的必經之路。本週最新文章提及的美國藝術家約翰・柯林（John Currin, 1962-），其某個時期的繪畫作品，開始充滿了矯飾主義風格作品的影子，但又從中玩出了自己的獨特味道。

#木木日安 的最新文章，將帶您認識當代繪畫藝術家，如何鑑古知今，從而成就自己的藝術語彙.。

#當代 #女體 #情色

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1【transmissible 會傳染的】— 形容詞
The new variant is considerably more transmissible but not necessarily any more dangerous.

2 【overtake 超車】- 動詞
China will overtake the US to become the world’s largest economy by 2028.

3【The past is the key to the future 鑑古知今】— 套句

4【broker 居中協商】— 動詞
The power-sharing deal was brokered by Saudi Arabia last year.

5【firsthand 親身地；第一手地】— 複詞
She knows firsthand just how challenging coronavirus can be.

簡單複習：
1）transmissible 會傳染的
2）overtake 超車
3）The past is the key to the future 鑑古知今
4）broker 居中協商
5）firsthand 親身地；第一手地

#黃暐瀚 #暐瀚直播 #川普 #打仗 #民調

不教而戰，謂之殺！

看到最近台灣有份民調，問18-19歲的台灣年輕人，願不願意上戰場？支不支持徵兵制？

結果，高達96%願意上戰場，但87%反對徵兵制。

看完這份「充滿矛盾」的民調，我試圖去理解，年輕人到底在想什麼？我猜，應該就是「愛台灣，不惜犧牲生命，願意上戰場」，但又覺得「當兵浪費時間或不需要，所以不希望恢復徵兵制影響生涯規劃」。（這只是我的猜測）

同一份民調，年紀往上調，20-29歲願意上戰場的比例，立刻從96%降到26%，掉了整整70%。什麼理由？讓18-19歲的年輕人，九成六願意上戰場？才隔了一歲，變成20歲之後，上戰場的意願，居然只剩26%呢？

戰爭是殘酷的。

不用我在這邊危言聳聽，鑑古知今，戰爭會是什麼樣子？大家可以去找到答案。

既然願意為台灣而戰，就千萬得讓自己受軍事訓練啊～

就如同，想考台大的人，麻煩你多讀點書；想參加運動比賽的人，拜託你增加自己的體能素質；別的不想，跑步打球之前，總得先熱熱身吧？這道理一點不難。

既然有打戰的準備，怎麼會排斥當兵？不當兵，不學戰技，怎麼在戰場中殺敵制勝？保衛國家？

不要說打勝仗，讓一個沒受軍事訓練的人，上戰場去打仗，基本上，就是讓他送死，是一種放棄生命的表現。

不教而戰、謂之殺！

政治的口水，我就不多扯了，但既然願意打仗，就拜託一定要讓自己當兵受訓，至少能想辦法，在戰爭中，存活下來。

暐瀚 2020-10-6 de 台北

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新冠肺炎疫情上升，
驚世災難已經來臨 大家有警世的覺悟嗎?
古代明君到今天的領導者
面對瘟疫時 又是如何安定人心
今天阿明邀請歷史專家郭鎧銘博士
和您一起鑑古知今